Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока закрепления по теме: "Изменение глаголов по числам", презентация к уроку.

Конспект урока закрепления по теме: "Изменение глаголов по числам", презентация к уроку.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Изменение глаголов по числам. Урок закрепления..docx

Тема: Закрепление  по теме «Изменение глаголов по числам»

Цель: Повторять и обобщать знания учащихся о глаголе как части речи; тренировать умения распознавать глаголы в тексте, устанавливать их связь с именами существительными.

     Развивать умения правильно употреблять глаголы в устной и письменной речи.

          Различать глаголы ед. и мн. числа

     Воспитывать любовь к животным и природе.

Оборудование: презентация, карточки для словарной работы, картинки животных, разноуровневая самостоятельная работа.

Ход урока.

1.     Организационный момент. Психологический настрой.

«Сундучок пожеланий»

 Учащиеся становятся в круг, держась за руки, учитель произносит слова шёпотом, а учащиеся повторяют их хором вслух:

    Мы – умные! Мы – дружные!

    Мы – внимательные! Мы – старательные!

    Мы отлично учимся, и всё у нас получится

Деление  на группы по названию  овощам.

Работаем старательно, 
Слушаем внимательно. 

2.Сообщение темы и цели урока.

О чём вы узнали на прошлом уроке?

Как определить число глагола?

Какая часть речи помогает определить число глагола?

Сегодня мы закрепим знания об изменении глаголов по числам.

 Приём «Корзина знаний» Что известно о глаголе?     (Слайд)

3.Чистописание. Отгадайте, какую букву будем прописывать.

На доске написана пословица, в которой пропущены некоторые буквы.

       М.т.шк. в.сн. – вс.м  л.д.м  кр.сн.  .

        (Матушка-весна – всем людям красна) (Слайд)

Далее работа проходит так: дети называют пропущенные в словах гласные, учитель  показывает соединение этих гласных с другими буквами.

4. Словарная работа. Помогите Незнайке правильно вставить буквы в слова.

Вставить пропущенные буквы. (взаимопроверка). Прокомментировать ошибки. (Слайд)

5.«Морфологический ящик» копилка  фразеологизмов и их значений

Задирать нос, зарубить на носу, клевать носом, повесить нос, водить за нос. (Слайд)

6.*Как превратить существительные в глаголы: даль, меч, пень, руль (поставить во мн.ч)

7.«Письмо по кругу» работа в группах. Каждой группе картинка животных. Написать глаголы, обозначающие действие этого животного. Все пишут, по очереди,  не повторяясь.

Кошки, собака, корова, птицы. Определить число глаголов.  (Комментирование)

8.Физминутка. музыкальная

     9. Работа в группах. От данных слов образовать глаголы в единственном числе и во множественном числе. (слайд)

дежурный

мороз

рабочий

учитель

- Какое из данных слов лишнее и почему?

- Записать эти глаголы.

10. Работа с деформированными предложениями. Составить предложения. Обозначить число глаголов.

Гнездо, ласточка, строят, крышей, под.

Грачи, на, вьют, деревьях, гнёзда.  (Устная обратная связь)

11. Работа с пословицами.

- Закончить пословицу, подобрав подходящий глагол.

Ласточка день начинает, а соловей… (кончает).

Лето собирает, а зима… (подбирает).

Человек от лени болеет, а от труда… (здоровеет).

- Объяснить смысл пословиц.

12.                 РАЗНОУРОВНЕВАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Уровень 1

Запишите глаголы в два столбика.

 

                     1 вариант                                                           2 вариант

Вырубят, гл…дели, поднимал, шумят.                   Звенит, тр…щат, пылал, скучали.

Уровень 2

Спиши текст. Над глаголами укажи число.

 

                     1 вариант                                                            2 вариант

В мае в л…су (цв…тет, цв…тут) черемуха. На д…рев..ях (распускается, распускаются) л…ства.

Б..р…га руч..ев (желтеет, желтеют)             Солнце и тёплый ветер (греет, греют) землю.

от з…л…тых лютиков.

Уровень 3

От данных слов образуйте единственное и множественное число глаголов.

                           1 вариант                                                             2 вариант

Жужжать, падать, загорать.                                 Бросать, квакать, сиять.

 

Рефлексия.

 «Почта» -    написать письмо, каким был урок, пожелание (девочки розовые полоски, мальчики зелёные) полоски в конверт. (Слайд)

Домашняя работа Упр. 459. Составить синквейн со словом «глагол»

 

 

 

                      

 

 

 

 

 

 

                            

 

                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока закрепления по теме: "Изменение глаголов по числам", презентация к уроку."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Закрепление по теме Изменение глаголов по числам.pptx

Скачать материал "Конспект урока закрепления по теме: "Изменение глаголов по числам", презентация к уроку."

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КОРЗИНА ЗНАНИЙОбозначает действие предметаЧасть речиЧто делать?, что сделать?...

    1 слайд

    КОРЗИНА ЗНАНИЙ
    Обозначает действие предмета
    Часть речи
    Что делать?, что сделать? Что делают?
    Изменяется по числам

  • М.т.шк. в.сн. – вс.м  л.д.м  кр.сн.  .Матушка-весна –всем людям красна

    2 слайд

    М.т.шк. в.сн. – вс.м  л.д.м  кр.сн.  .
    Матушка-весна –всем людям красна

  • П..суда, д..ревья, к..рмушка, доро..ка, л..пата, в..ёт, об..ехал.

    3 слайд

    П..суда, д..ревья, к..рмушка, доро..ка, л..пата, в..ёт, об..ехал.

  • Посуда, деревья, кормушка, дорожка, лопата, вьёт, объехал.

    4 слайд

    Посуда, деревья, кормушка, дорожка, лопата, вьёт, объехал.

  • «Морфологический ящик» Задирать носзарубить на носуклевать носомповесить носв...

    5 слайд

    «Морфологический ящик»
    Задирать нос
    зарубить на носу
    клевать носом
    повесить нос
    водить за нос

  • дежурный
мороз
рабочий
учитель

    6 слайд

    дежурный
    мороз
    рабочий
    учитель

  • бегсветзеленетьсвистокблеск

    7 слайд

    бег
    свет
    зеленеть
    свисток
    блеск

  • Ласточка день начинает, а соловей……………Человек от лени болеет, а от труда…………..

    8 слайд

    Ласточка день начинает, а соловей……………
    Человек от лени болеет, а от труда…………..

  • ПОЧТА

    9 слайд

    ПОЧТА

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: Закрепление  по теме «Изменение глаголов по числам»

Цель:Повторять и обобщать знания учащихся о глаголе как части речи; тренировать умения распознавать глаголы в тексте, устанавливать их связь с именами существительными.

     Развивать умения правильно употреблять глаголы в устной и письменной речи.

          Различать глаголы ед. и мн. числа

     Воспитывать любовь к животным и природе.

 

Оборудование: презентация, карточки для словарной работы, картинки животных, разноуровневая самостоятельная работа

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 058 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2014 1721
    • ZIP 257.3 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грицай Валентина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Грицай Валентина Николаевна
    Грицай Валентина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48416
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1102 человека из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 19 288 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 951 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 690 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе