Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Зазерская средняя общеобразовательная школа
КЛАССНЫЙ ЧАС
для учащихся 2класса
 |
Подготовила и провела: учитель начальных классов Маркова Наталья Григорьевна
-ноябрь, 2014-
Цель: расширить знания младших школьников о вреде курения, формировать отрицательное отношение к курению, потребность в здоровом образе жизни.
Ход урока
Учитель :
Начнем наш урок с игры. Я буду задавать вопросы, и если вы хотите ответить «да», то хлопайте в ладоши, а если «нет», то сидите тихо.
Итак, кто из вас любит:
ü конфеты
ü смотреть мультфильмы
ü мороженое
ü получать подарки
ü играть в игры
ü читать книги
ü собирать пазлы
ü кататься на велосипеде
ü курить сигареты
- Скажите, а что плохого и хорошего может быть в курении?
- Послушайте стихотворение и ответьте на вопрос: «Для чего же люди курят?».
По
пустыне шел верблюд.
Нёс верблюд товаров пуд.
Мысли мучили его:
- Люди курят для чего?
Ведь
куренье – это вред!
Каждый знает с детских лет.
Но ученью вопреки -
Курят даже старики!
Неужели
всех глупей
Человек среди зверей?
Если бы верблюд курил,
Кто бы груз перевозил?
(высказывания детей)
- Сегодня мы с вами поговорим о том, что же такое курение и какое влияние оно оказывает на организм человека. Многие говорят, что курение никак не влияет на здоровье. А вы, как думаете? (ответы детей)
Послушайте притчу о табаке:
В одном восточном городе жил мудрец. Однажды шел он по базару и увидел толпу возле торговца табаком. Мудрец подошел к ним и сказал: у табака, по крайней мере, есть три полезных свойства: курящего никогда собака не укусит, вор ночью к нему не заберется и никогда он не будет старым. Торговец, обрадованный похвалой своему товару, попросил его объяснить почему. Мудрец сказал: «У курильщика рано начинают болеть ноги, он хромает, ходит с палочкой. А какая же собака укусит человека с палкой? У него появляется кашель по ночам, а какой же вор заберется в дом, где не спят? И они обычно рано умирают, не дожив до старости». Люди, послушав мудреца, стали в задумчивости расходиться.
- Вывод: мы сами можем сделать себя здоровым или больным человеком. Ученые говорят нам о том, что курение приносит огромный вред нашему здоровью. С их доводами мы не можем не согласиться, т.к. они основаны на практических исследованиях.
От табачного дыма страдает наше здоровье. Какие органы нашего организма страдают от них в первую очередь?
(от них страдают легкие)
Когда человек курит, то весь яд, который находится в сигаретах, оседает на его легких. У здорового человека легкие розового цвета, как на этом макете, а у курильщика – черные, как уголь.
Скажите, пожалуйста, ребята, а если вы будете стоять рядом с курящим человеком, это как-то повлияет на ваше здоровье?
(предположения детей)
Если мы будем находиться рядом с курильщиком, то нам придется тоже дышать этим ядовитым табачным дымом. В наших легких со временем тоже скопится много ядовитых веществ . И мы будем кашлять и болеть. Бывает, что в семье курит один папа, а страдает вся семья. Находиться рядом с курящим человеком вредно. Поэтому держитесь подальше от курящих людей.
С курением нужно бороться. Если вы согласны со мной, давайте похлопаем.
Самое страшное, что дети и подростки тоже начинают курить, сами не понимая того, насколько это опасно.
Посмотрите, сколько опасных веществ содержится в дыме сигареты
-Кто знает, что является самым опасным из этого списка? (никотин) Никотин это яд. Он относится к группе наркотиков.
ü 
Птицы
(воробьи, голуби) погибают, если к их клюву всего лишь поднести стеклянную
палочку, смоченную никотином;
ü Кролик погибает от 1/4 капли никотина;
ü 
Собака
- от 1/2 капли;
ü Для человека смертельная доза никотина составляет от 50 до 100 мг, или 2-3 капли.
Как вы думаете, почему же дети начинают курить? (Ответы – чтобы казаться взрослее.)
– Давайте посмотрим с вами сценку «Как Хрюша хотел стать взрослым?». Может быть, она даст нам ответ.
Автор.
Жил да был малышка Хрюша.
Был не очень он послушен.
Он проказничал, играл,
Взрослым стать скорей мечтал.
Хрюша.
Надоело быть
малышкой!
Не хочу я быть малышкой,
Подрасти бы поскорей,
Стать солидней и взрослей.
Дядя Петя с сигаретой.
Очень выглядит
эффектно.
Надо тоже мне курить,
Чтоб взрослей, солидней быть.
Автор.
Сигареты он купил
И впервые закурил.
(Хрюша закуривает.)
Хрюша.
Что за гадость – сигарета.
(Поперхнувшись от кашля.)
Это точно не конфета.
Першит в горле и дерет.
Едкий дым наполнил рот.
Нет, я больше не могу,
Завтра, может, покурю.
Взрослым-то непросто быть,
(Задумчиво.)
Гадость всякую курить.
Автор. Вот денек, другой проходит…
Хрюша.
Стоит закурить, не стоит.
Раз решил я взрослым быть,
(Обреченно.)
Значит, надо мне курить. (Закуривает.)
Автор.
Сигарету он берет,
Снова в рот ее сует,
Снова кашляет, страдает,
Терпит, но не вынимает.
Помаленьку привыкал.
И покуривать он стал.
Ходит лихо с сигаретой,
Думает, что он эффектный.
Маленький, такой смешной.
С сигаретою большой.
Но почему – то все мальчишки,
Его ровесники – друзья,
Выросли большие слишком,
Кто не курит никогда.
Хрюша вовсе не растет,
В росте сильно отстает.
(Хрюша жалуется Степашке.)
Хрюша.
Что такое, почему,
Отчего я не расту?
Очень сильно я старался,
Я курил, я задыхался.
Так хотел взрослее стать,
Но учиться хуже стал.
Ничего не понимаю,
Плохо все запоминаю,
Бегать вовсе не могу,
Задыхаюсь на ходу.
Сердце бешено стучит
И чего – то тут болит.
(Показывает на грудь.)
Степашка.
К Айболиту ты сходи
Да совета попроси.
(Хрюша идет к Доктору Айболиту.)
Доктор Айболит.
Здравствуй, Хрюша, проходи.
В чем проблема? Расскажи.
Хрюша.
Доктор, милый, помоги
Мне скорее подрасти!
Очень сильно я старался,
Я курил, я задыхался,
Так хотел взрослее стать,
Но учиться хуже стал.
Ничего не понимаю,
Плохо все запоминаю.
В росте сильно отстаю,
Задыхаюсь на ходу.
Сердце бешено стучит.
И чего – то тут болит.
(Показывает на грудь.)
Доктор Айболит.
Ах ты, глупый Хрюша мой,
Что ты делаешь с собой?!
Организм свой отравляешь,
А еще расти мечтаешь.
Сигареты – это яд
Для больших и для ребят.
Если хочешь подрасти,
Хрюша, больше не кури.
Хрюша.
Взрослым так я и не стал,
Зря курил и зря страдал.
(Доктору Айболиту.)
Но как тогда мне взрослым стать,
Кто мне может подсказать?..
Доктор Айболит.
По поступкам…По делам…
Позже ты поймешь все сам.
Учитель. Да,
действительно, многие мальчишки начинают курить, чтобы казаться взрослее,
солиднее или за компанию. А ведь многие взрослые люди мечтают избавиться от
этой пагубной привычки, но не могут и проклинают тот день, когда они, как
говорится, за компанию выкурили первую сигарету, чтобы казаться солиднее и
взрослее. Сколько горя и страданий приносят сигареты. Пожары, почему
происходят? Зачастую из-за непотушенной сигареты. А людей от курения сколько
умирают? Ребята, оказывается, от курения страдают не только курящие люди, но и
некурящие. Бывает, что в семье курит один папа, а страдает вся семья.
Находиться рядом с курящим человеком вредно. Поэтому держитесь подальше от
курящих людей.
Составление из слов пословиц и объяснение смысла
Курение – дурная привычка.
Табак – наш враг.
Много бед от сигарет.
Рефлексия
-Какие выводы вы сделаете для себя после нашей беседы?
Если вам взрослые мальчишки предложат покурить, сможете вы отказаться? Что вы им ответите?
(ответы детей)
Итог урока
Приложение
Памятка для детей
|
"Почему я никогда не буду курить?»
1. У меня пожелтеют зубы 2. Будет неприятный запах изо рта 3. В легких будет накапливаться ядовитые вещества и я буду кашлять и болеть 4. Я не смогу заниматься спортом 5.
Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ
|
"Почему я никогда не буду курить?»
1. У меня пожелтеют зубы 2. Будет неприятный запах изо рта 3. В легких будет накапливаться ядовитые вещества и я буду кашлять и болеть 4. Я не смогу заниматься спортом 5.
Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ
|
|
"Почему я никогда не буду курить?»
1. У меня пожелтеют зубы 2. Будет неприятный запах изо рта 3. В легких будет накапливаться ядовитые вещества и я буду кашлять и болеть 4. Я не смогу заниматься спортом 5.
Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ
|
"Почему я никогда не буду курить?»
1. У меня пожелтеют зубы 2. Будет неприятный запах изо рта 3. В легких будет накапливаться ядовитые вещества и я буду кашлять и болеть 4. Я не смогу заниматься спортом 5.
Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ
|
ИСТОЧНИКИ:
http://www.ivalex.vistcom.ru/zanatia/zanatia2093.html
http://festival.1september.ru/articles/551879/
http://siteodetyah.ru/neuzheli-vsex-glupej/ стихотворение
http://rodtr.ru/files/images/legkienekuril.jpg легкие здорового человека
http://www.magmagia.info/kurilschik.jpg легкие курильщика
http://russlav.ru/pict/sostav-tabachnogo-dyma-2.jpg опасные вещества
http://birds-altay.ru/wp-content/uploads/2010/07/11-350x246.jpg голубь
http://cordyland.narod.ru/krolik.jpg кролик
http://adalat.net.ru/briders/img/hs.bmp собака
http://omp.ucoz.com/_tbkp/333/22734.jpg рисунок курящего человека
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока здоровья для 2 класса по теме "Кто курит табак - тот сам себе враг".
Цель: расширить знания младших школьников о вреде курения, формировать отрицательное отношение к курению, потребность в здоровом образе жизни.
Многие мальчишки начинают курить, чтобы казаться взрослее, солиднее или за компанию. А ведь многие взрослые люди мечтают избавиться от этой пагубной привычки, но не могут и проклинают тот день, когда они, за компанию выкурили первую сигарету, чтобы казаться солиднее и взрослее.
От курения страдают не только курящие люди, но и некурящие. Бывает, что в семье курит один папа, а страдает вся семья. Находиться рядом с курящим человеком вредно. Поэтому от курящих людей надо держаться подальше.
6 662 651 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маркова Наталья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.