Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока: Жизнь и творчество Ивана Сергеевича Тургенева
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока: Жизнь и творчество Ивана Сергеевича Тургенева

библиотека
материалов

Тема урока: Иван Сергеевич Тургенев. Очерк жизни и творчества

Цель урока:

помочь учащимся обобщить материал, связанный с жизнью и творчеством писателя

создать условия для совершенствования культуры устной речи учащихся, для развития критического мышления

обеспечить условия для воспитания патриотизма, читательской культуры


Межпредметные связи: английский язык / перевод адаптированного текста/


Оборудование: карточки для опроса, раздаточный материал, выставка книг, портреты писателя



Ход урока

  1. Оргмомент, приветствие.

  2. Повторение / работа по карточкам/.

  3. Объяснение нового материала.

    • Можете ли вы предположить тему сегодняшнего урока, исходя из тех материалов, которые лежат на партах?

Тема: И.С.Тургенев. Очерк жизни и творчества / запись в тетрадь/

  • Какие цели ставите вы перед собой на сегодняшнем уроке?


Учитель знакомит с количеством часов, отведённых в программе на изучение творчества И.С.Тургенева, и сообщает дату тематической аттестации, которая будет проходить в форме защиты проектов.


  • Я каждому из вас раздаю дубовые листья, а в конце урока постарайтесь ответить на вопрос: «Зачем я это сделала?»


  • Сейчас вы услышите рассказ о жизни и творчестве писателя. Слушайте внимательно, работайте с имеющейся у вас таблицей и готовьте ответ на вопрос: «Какие люди и события повлияли на становление Тургенева как писателя и как личности? Докажите это».


Сообщение учащегося / индивидуальное задание/.


Дополнение учителя: первая встреча с П.Виардо / грамзапись отрывка концерта Антонио Вивальди или оперы «Севильский цирюльник»/, отношения с матерью, Тургенев-отец, «обеды пяти», последний год жизни. чтение отрывков из книги Ю.Лебедева «Тургенев», с. 151, 163, 569, 601, цитат, демонстрация фотографий/.


Ответы учащихся на поставленный вопрос.


  1. Закрепление.

Слово учителя.

Известен такой факт: когда известному английскому романисту конца 19-начала 20 веков Арнольду Беннетту было предложено написать статью о двенадцати лучших романах в мировой литературе, он заявил, что эти двенадцать романов написаны русскими, и в их число входят все шесть романов Тургенева.

- Составьте по статьям учебника краткий анализ произведений Тургенева /работа в группах:

«Записки охотника», с.35-39

«Рудин», с.43-46

«Дворянское гнездо», с.47-50

«Накануне», с.50-52

«Дым», «Новь», с.69-72

Стихотворения в прозе - по газете/.


Выразительное чтение отрывка одного из «Стихотворений в прозе» / по газете/

  • Какова главная мысль этого стихотворения?


Слово учителя об избрании Тургенева почётным доктором Оксфордского университета, цитата.


Чтение и перевод адаптированного отрывка из «Записок охотника».


Выразительное чтение отрывка оригинала.


- О чём свидетельствует этот отрывок?


  1. Итог урока


Составление сенкана «Тургенев».


- Зачем я раздала вам в начале урока дубовые листики?


  1. Домашнее задание: прочитать статьи учебника, с.34-53, 68-76, подготовить диалог в парах «Можно ли назвать Тургенева счастливым человеком?


Цитаты к уроку


Я ничего не видел на свете лучше Вас… Встретить Вас на своём пути было величайшим счастьем моей жизни, моя преданность и благодарность не имеет границ и умрёт только вместе со мной…

И.С.Тургенев


Когда вы будете в Спасском, поклонитесь от меня дому, саду, моему молодому дубу, родине поклонитесь, которую я уже, вероятно, никогда не увижу…

Из письма Тургенева к Полонскому


Франция с гордостью усыновила бы вас, если бы вы этого пожелали, но вы всегда оставались верным России… Ей именно вы служили прежде всего и преимущественно…

Из речи Эдмона Абу на проводах праха Тургенева из Парижа в Россию











Краткое описание документа:

Тема урока: Иван Сергеевич Тургенев. Очерк жизни и творчества

Цель урока:

помочь учащимся обобщить материал, связанный с жизнью и творчеством писателя

создать условия для совершенствования культуры устной речи учащихся, для развития критического мышления

обеспечить условия для воспитания патриотизма, читательской культуры

 

Межпредметные связи: английский язык / перевод адаптированного текста/

 

Оборудование: карточки для опроса, раздаточный материал, выставка книг, портреты писателя

 

 

                            Ход урока

1.     Оргмомент, приветствие.

2.     Повторение / работа по карточкам/.

3.     Объяснение нового материала.

-         Можете ли вы предположить тему сегодняшнего урока, исходя из тех материалов, которые лежат на партах?

      Тема: И.С.Тургенев. Очерк жизни и творчества / запись в тетрадь/

-         Какие цели ставите вы перед собой на сегодняшнем уроке?

 

Учитель знакомит с количеством часов, отведённых в программе на изучение творчества И.С.Тургенева, и сообщает дату тематической аттестации, которая будет проходить в форме защиты проектов.

 

-         Я каждому из вас раздаю дубовые листья, а в конце урока постарайтесь ответить на вопрос: «Зачем я это сделала?»

 

-         Сейчас вы услышите рассказ о жизни и творчестве писателя. Слушайте внимательно, работайте с имеющейся у вас таблицей и готовьте ответ на вопрос: «Какие люди и события повлияли на становление Тургенева как писателя и как личности? Докажите это».

 

      Сообщение учащегося / индивидуальное задание/.

 

      Дополнение учителя: первая встреча с П.Виардо / грамзапись отрывка концерта Антонио Вивальди или оперы «Севильский цирюльник»/, отношения с матерью, Тургенев-отец, «обеды пяти», последний год жизни. чтение отрывков из книги Ю.Лебедева «Тургенев», с. 151, 163, 569, 601,  цитат, демонстрация фотографий/.

 

      Ответы учащихся на поставленный вопрос.

 

4.     Закрепление.

Слово учителя.

Известен такой факт: когда известному английскому романисту конца 19-начала 20 веков Арнольду Беннетту было предложено написать статью о двенадцати лучших романах в мировой литературе, он заявил, что эти двенадцать романов написаны русскими, и в их число входят все шесть романов Тургенева.

- Составьте по статьям учебника краткий анализ произведений Тургенева /работа в группах:

«Записки охотника», с.35-39

«Рудин», с.43-46

«Дворянское гнездо», с.47-50

«Накануне», с.50-52

«Дым», «Новь», с.69-72

Стихотворения в прозе  - по газете/.

 

Выразительное чтение отрывка одного из «Стихотворений в прозе» / по газете/

-         Какова главная мысль этого стихотворения?

 

Слово учителя об избрании Тургенева почётным доктором Оксфордского университета, цитата.

 

Чтение и перевод адаптированного отрывка из «Записок охотника».

 

Выразительное чтение отрывка оригинала.

 

- О чём свидетельствует этот отрывок?

 

5.     Итог урока

 

Составление сенкана «Тургенев».

 

     - Зачем я раздала вам в начале урока дубовые листики?

 

6.     Домашнее задание: прочитать статьи учебника, с.34-53, 68-76, подготовить диалог в парах «Можно ли назвать Тургенева счастливым человеком?

 

Цитаты к уроку

 

Я ничего не видел на свете лучше Вас… Встретить Вас на своём пути было величайшим счастьем моей жизни, моя преданность и благодарность не имеет границ и умрёт только вместе со мной…

                                               И.С.Тургенев

 

Когда вы будете в Спасском, поклонитесь от меня дому, саду, моему молодому дубу, родине поклонитесь, которую я уже, вероятно, никогда не увижу…

                                               Из письма Тургенева к Полонскому

 

Франция с гордостью усыновила бы вас, если бы вы этого пожелали, но вы всегда оставались верным России… Ей именно вы служили прежде всего и преимущественно…

Из речи Эдмона Абу на проводах праха Тургенева из Парижа в Россию

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 18.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров634
Номер материала 315617
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх