Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "Давайте, ребята, природу любить!".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект внеклассного мероприятия "Давайте, ребята, природу любить!".

библиотека
материалов

«Давайте, дети, природу любить!»

Обозова надежда Анатольевна

МОУ ГСОШ г. Калязин

Цель: показать красоту природы, развивать личностные У У Д .Повышать познавательную активность , привить основы экологических знаний, вырабатывать привычку бережного отношения к природе, сформировать представление о единстве природы и человека.

Учитель. Сегодня мы поговорим о планете, на которой мы живем. Как она называется? (Дети хором отвечают). Правильно, а космонавты, летая в космосе, сделали вывод о том, что Земля – самая красивая планета.

Ученик. Есть планета – сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных.

Лишь на ней одной увидишь

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В реку смотрят удивленно.

Береги свою планету,

Ведь другой на свете нету.

Учитель. Действительно, другой такой планеты нет. У каждого человека есть своя родина – большая и малая. Человеку нельзя жить без родины, как нельзя жить без песни.

Учащиеся исполняют песню «То березка, то рябина».

Ученики:

Возле речки в тумане

Чуть звенят тополя.

Может, ими и манит

Человека земля?

Иль березкой кудрявой,

Не скупой на слова?

Или кленом, который

Всем лесам голова?

Иль плясуньей – калиной,

Что сережкой трясет?

Или первой травинкой,

Пробивающей лед?

Что ж, Земля привлекает

Или эти, иль тем.

В суть вопроса вникая,

Я так думаю – всем!

И рябины кустами,

И лужком заливным,

И грибными дождями,

И дождем не грибным.

Первой звонкой капелью

И росой на устах,

Соловьиною трелью

В соловьиных кустах.

И родными местами

Где ты жил, где ты был,

И цветами, цветами,

Чуть о них не забыл!

Манят волею реки

И раздольем поля.

Не обманет вовеки

Человека земля.

Учитель. Наша небольшая планета земля добра к нам. И мы должны отвечать ей теплом на тепло, любовью на любовь. Нашу землю украшают горы. Поля, луга. Моря, озера. Сегодня мы с вами совершим путешествие по нашей планете.

Конкурс « Хитрый вопрос»

  • Какая жидкость не имеет цвета, запаха и вкуса. (вода)

  • Вьют ли перелетные птицы гнезда на юге? ( нет)

  • Какая часть есть у обуви и холма? ( подошва)

  • Что за утреннее серебро можно собрать на траве? (роса)

  • Какое животное бежит задними ногами вперед? (заяц)

  • Что в пустыне дороже золота? ( вода)

  • Какое млекопитающее строит дом с бассейном? ( бобер)

  • Название какого лесного зверя дано созвездию? ( медведица)

  • Какая бабочка носит «воинское» звание?

Ученик.

По тропинке в лес уходим слушать соловья,

Хоровод в лесу заводим прямо у ручья.

Нам в лесу хорошо: весело, приятно.

Не хотим, не хотим мы идти обратно!

Конкурс «Собери приметы»

  • Участники должны собрать примету из отдельных слов.

  • Птицы низко летают – к дождю.

  • Если пчелы роем гудят на цветущей рябине – завтра будет ясный день.

  • Зацвела рябина – наступит тепло.

  • Увидел скворца – весну встречай.

  • Дуб перед ясенем лист пустил – к сухому лету.

Учитель. А теперь отгадайте загадки.

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос. (медведь)



Это что за зверь лесной

Встал, как столбик под сосной

И стоит среди травы –

Уши больше головы? (заяц)



Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый – краса!

А зовут ее….лиса.



Хитрющий недотрога

Живет в глуши лесной,

Иголок много-много,

А ниток – ни одной. (ежик)

Учитель. Игра называется «Эти интересные животные».

1.Это самая маленькая птичка на земле. Иногда ее называют мухой. Интересно, что она умеет летать стоя, и даже спиной вперед. Живет в тропических странах. Ее зовут (колибри).

2. на свете много лягушек: все они разные и обитают в разных странах мира. Свои названия многие из них получили за необычную внешность: живет в траве. Значит, травяная; с острой мордой – остромордая; живет в пруду – прудовая. А эта африканская жаба получила свое название за необычный рот, который не может широко раскрыть. Как ее зовут? (узкорот)

3. Многие насекомые , птицы, рыбы, имеют такую окраску, которая позволяет им прятаться в окружающей среде и спасаться от врагов. Эта хищная рыба тоже умеет маскироваться. Плоская, словно блин, плавает на боку, и оба глаза – с одной стороны. Ляжет на желтый песок – сама станет желтой: рядом проплывешь – не увидишь. А если ее поймать и положить на шахматную доску, то она окрасится светлыми и темными квадратиками. Что это за рыба? ( камбала)

Учитель. Следующий конкурс называется «Найди ошибку».

  • Командам необходимо найти ошибки и исправить их.

  • Слон – хищное млекопитающее.( растительноядное млекопитающее)

  • Фауна – древнеримская богиня цветов, весны и юности.( покровительница животных)

  • Выходной день друзья решили провести в лесу. Целый день они резвились, играли, кричали, слушали музыку, плели венки. Потом разожгли костер, приготовили еду. То, что не доели. Оставили в упаковке голодным лесным животным. А когда нашли маленького ежонка, то взяли его с собой, чтобы ему не было одиноко. ( В лесу нельзя шуметь; рвать цветы; диким животным нельзя питаться пищей, оставленной людьми; нельзя оставлять в лесу мусор; нельзя брать домой диких животных – они могут погибнуть)

Ученики.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы –

Опустеют все поляны,

И не будет красоты.

Все-все

Все на свете нужны!

И мошки не меньше нужны, чем слоны.

Нельзя обойтись

Без чудищ нелепых,

И даже без хищников

Злых и свирепых.

Нужны все на свете!

Нужны все подряд!

Кто делает мед

И кто делает яд!

Плохи дела

У кошки без мышки,

У мышки без кошки

Не лучше делишки.

Если мы с кем-то

Не очень дружны,

Мы все-таки очень

Друг другу нужны.

И если нам кто-нибудь

Лишним покажется,

То это, конечно,

Ошибкой окажется

Учитель. С каждым годом на нашей планете становится все меньше лесов.

Люди вырубают их, срывают растения. Истребляют животных. Некоторые из них теперь встречаются редко и поэтому внесены в Красную книгу. Она называется Красной, потому что это цвет опасности. Из-за того. Что лесов становится все меньше, а воздух и вода загрязняются, страдают растения и животные, болеют люди. Чтобы по утрам мы просыпались от веселого пения птиц, чтобы вокруг было много цветов и лесов, нужно всем беречь и охранять нашу Землю.

Давайте вспомним, какие правила нужно соблюдать всем любителям природы.

Примерные ответы:

  • Не рвать дикорастущие растения.

  • Не вырубать и не ломать деревья и кустарники.

  • Не сбивать ногами ядовитые грибы – они нужны для животных.

  • Не шуметь в лесу и не тревожить его обитателей.

  • Не разжигать в лесу костры.

  • Не оставлять в лесу мусор.

  • Не трогать птичьих гнезд.

  • Не уносить домой диких животных.

Конкурс «Пантомима».

Изобразить животное, а команды соперников должны угадать его.

Учитель. На земле много разных животных. У каждого из них своя жизнь, есть и своя тайна. Давайте попробуем разгадать некоторые из них.

Игра «Знаешь ли ты животных?»

На слайдах демонстрируются вопросы. Подготовленные ученики делают сообщение об этом животном.

1 слайд.

Почему суслику зимой не спится?

А) боится замерзнуть

Б)вспоминает о лете

В) стережет свои запасы.

Суслик просыпается зимой через каждые 10-12 дней. За несколько часов бодрствования его надпочечники успевают выделить порцию гормонов, нужных для обогревания суслика. Хомяк просыпается через 2-3 дня.

2 слайд. Когда щука на берег выходит?

А) никогда не выходит

Б) в жаркий летний день

В) Весной, по холодку

Весной, как только прогреется вода в заливчиках, вдоль берегов речек и озер, вылезают на отмель огромные щуки метать икру.

3 слайд.

Вкусны ли птичьи гнезда?

А) они не съедобные

Б)не хуже куриных яиц

В) совершенно невкусные

Живут в Юго-Восточной Азии стрижи салангалы, и вьют они гнезда на скалах из слюны. Местные жители собирают их и варят в курином бульоне. Говорят, это вкусно и напоминает белок куриного яйца.

4 слайд

Умываются ли насекомые?

А) никогда

Б) не всегда и не все

В) многие и довольно тщательно

Муха, побывав на всякой гадости, так крутит голову передними лапами, что того и гляди, оторвет. Так же умываются и другие насекомые.

5 слайд

Чем комар полезен?

А)опылением растений

Б)служит пищей рыбам и птицам

В) только вреден

Совсем недавно ученые выяснили, что за Полярным кругом по ночам самцы и самки комаров перелетают от цветка к цветку, питаются нектаром и попутно опыляют растения. Ведь в тундре мало шмелей и пчел.

6 слайд

Зачем зайцу большие уши?

А) чтобы лучше слышать

Б) чтобы не перегреться

В) для торможения на поворотах

В жару заячьи уши отводят треть тепла, образующегося при обмене веществ. Лишнее тепло улетучивается через большие тонкие горячие заячьи уши с большим количеством кровеносных сосудов.

7 слайд.

Зачем страус голову в песок прячет?

А) от страха

Б) освобождается от паразитов

Разыскивает пищу

Закрыв свои большие глаза и опустив голову в песок, страус ждет, пока погибнут или сбегут с головы все паразиты. После этого он погружает в песок шею, грудь, взбивает песок крыльями, то есть принимает песочные ванны.

8 слайд

Можно ли хвостом напиться?

А) можно и довольно легко.

Б) можно, но затруднительно

В)невозможно

Африканские обезьяны бабуины так и поступают. Когда ни руками. Ни ртом воды не достать. Обмакнет обезьяна хвост в воду, а затем его обсасывает, и так несколько раз. Стакана 3-4 наберется. А больше им и не надо.

Учитель. Вот и закончилось наше путешествие . сегодня мы лучше узнали обитателей земли. На уроках окружающего мира вы продолжите знакомство с животными и растениями нашей планеты. Но вы должны помнить, что природа – общий дом растений, животных и человека. Человек не может жить без чистого. Насыщенного кислородом. Воздуха, чистой воды. Пения птиц, шелеста деревьев, звона капели. Все это дает нам природа. Давайте же бережно относиться к ней и жить так, чтобы наша прекрасная планета Земля процветала. Чтобы журчали ручьи, цвели сады, жужжали пчелы. Пели птицы. И я даю вам такой наказ:

Смотри, не подкачай!

Быть добрым обещай!

Не обижай ни птахи. Ни сверчка,

Не покупай для бабочек сачка!

Люби цветы и лес, простор полей-

Все, что зовется Родиной твоей!



Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие для учащихся начальной школы по окружающему миру. Оно направлено на развитие познавательной активности учащихся, основ экологии,воспитывает бережное отношение к природе, формирует представление о единстве природы и человека. В ходе мероприятия дети читают стихи о природе, решают экологические задачи. Заранее подготовленные дети проводят викторину о животных, сопровождая ответы детей рассказом об интересных и увлекательных фактах жизнедеятельности героев вопроса. Учащиеся узнают много необычногоо жизни обезьян, рыб, насекомых. Приходят к выводу о том, что необходимо беречь природу.

Автор
Дата добавления 14.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров204
Номер материала 387744
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх