Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия для начальной школы "Соблюдай правила дорожного движения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект внеклассного мероприятия для начальной школы "Соблюдай правила дорожного движения"

библиотека
материалов



hello_html_m17f96e55.gif







hello_html_4bdb5076.gif




hello_html_m573f3b48.gif







Щербина Анжелина Геннадьевна


МОУ Гимназия № 12




Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения.


Звучит песня: «Всё бегут, бегут…»

Вбегает Незнайка

- Ш-шко-л-ла… уф… све-то-фор-ных наук! Понятно! Пэ-дэ-дэ! Непонятно! Что это значит? Ребята, здравствуйте, помогите мне расшифровать эту надпись, что это ПДД? (Правила дорожного движения.)

Незнайка: А, опять правила! Это скучно! Зачем их придумывают? Кому они нужны? Ой, кто это?


Входит регулировщик.

-Почему ты бежал через дорогу? Ты разве не видел красный свет светофора?


Незнайка: я не знаю никакого Светофора – кто это? А бежал, потому что спешить узнать, что здесь написано.


Регулировщик: Ну и как? Узнал? Знаешь ли ты, что такое ПДД?


Незнайка: Да мне ребята сказали, но я всё равно не знаю, зачем эти правила нужны.


Регулировщик: А ты вот здесь посиди и послушай. А нам поможет наш знакомый – Светофор. Зачем устанавливают светофоры на дорогах?


Светофор: Здравствуйте, ребята! Хочу пригласить вас в школу светофорных наук, но сначала нужно сдать экзамены. Ответьте на мои вопросы:

  • Какие сигналы светофора вы знаете?

  • Можно ли начинать переходить при жёлтом сигнале светофора?

  • Как располагаются цвета на светофоре сверху вниз?

  • Есть ли специальные светофоры?

Регулировщик: а теперь все вместе ответим на вопросы:

  1. Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где есть народ,

Где есть надпись ПЕРЕХОД.


  1. Если ты спешишь домой,

Не беги по мостовой,

Не цепляйся за трамвай

И другим НЕ РАЗРЕШАЙ.


  1. Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти

Помни, Петя, Толя, Сева,

Что смотреть надо НАЛЕВО.

  1. Как дойдёшь до середины,

То отсюда с половины,

Помни Таня, Юра, Клава,

Что смотреть нужно НАПРАВО.


  1. Ты спешишь на стадион,

Не цепляйся за вагон,

За троллейбусом не мчись

От увечья БЕРЕГИСЬ.


Незнайка: А теперь ответьте на мои вопросы. Отвечайте хором: «Это я, это я, это все мои друзья»

- Кто из вас в вагоне тесном

Уступает старшим место?


- Кто из вас идёт вперёд

Только там где переход?


- Кто, пусть честно говорит,

На трамвае не весит?


- Знает кто, на красный свет

Означает хода нет?

Знает кто, что на зелёный –

Путь открыт, жёлтый свет – внимание?


- А кто из вас, идя домой

Держит путь по мостовой?


- Ну вот, оказывается не все знают правила движения.


Регулировщик: Ребята правила знают, а вот некоторые герои сказок не знают.


Сказка «Красная Шапочка»

Выходят дети и на мелодию песни «Пластилиновая ворона» поют:

Давайте вспомним сказку, Из сказки интересной:

А, может, и не сказку, Кто раньше доберётся

Простой типичный случай До бабушки больной.

Из жизни городской,

О том, что помнить нужно

О правилах дорожных,

Когда шагаешь в школу

Или идёшь домой.

Возьмём сюжет известный

На сцену выходят герои сказки «Красная Шапочка» и два ведущих.


Ведущий 1:

Вот Шапочка Красная

Девочка умная прекрасная,

Достойна вашего уважения,

Соблюдает правила движения.


Ведущий 2:

И серый вол зубастый,

Себя крутым считает.


Волк: Я не крутой, а суперклассный.


Ведущий 2:

Учиться хорошо не желает,

Правил дорожных не соблюдает.


Волк:

Куда идёшь ты, Шапочка,

Прилежная девочка-лапочка?


Красная Шапочка:

Я к бабушке своей иду,

Маслице и пирожки несу,

К ней напрямик лежит дорога,

Но опасностей там много.

А есть ещё одна: по ней

Путь безопасней, но длинней.

Пойду по длинной я дороге.


Волк:

Иди, иди. Устанут ноги.

Я ж покороче дорогу найду.

К бабке твоей побыстрей добегу.


Красная Шапочка:

Смотри, осторожней, не попасть бы в беду!

(Красная Шапочка поёт песню, волк в припеве ей подвывает. Вместо «А-а», задрав голову, поёт «У-у»)


Красная Шапочка:

Если ты шагаешь в школу

По тропинке, по дорожке,

Будь внимательным немножко,

Правил ты не забывай,

И наверно, и конечно,

И возможно, можно, можно

Безопасную дорогу

Для себя ты выбирай!


У-у! Думай получше, выходя в дальний путь,

У-у! Правил дорожных ты, смотри, не забудь.

У-у! И девчонка, и мальчишка,

У-у! Хоть торопишься ты слишком,

У-у! Правил всё ж не нарушай,

У-у! Правил всё ж не нарушай!


Волк:

Подумаешь, дорога!

Подумаешь, машины!

Чего боятся люди?

Машины ведь не мины!

Вон на бугорочке

Уже видна избушка.

Там за перекрёстком

И живёт старушка.


Ведущий 1: Волк побежал наискосок…

(Раздаётся визг тормозов)


Волк:

Ой, еле ноги уволок.

Не пойму где перейти,

Где дорогу мне найти?


Ведущий 1:

Серый волк – ты пешеход,

Вспомни ты про переход

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Только этот переход

От беды тебя спасёт.


Ведущий 2:

Всем кто вышел погулять,

Напомним мы заранее:

На дороге – не в лесу,

Сосредоточь внимание.


Волк:

А это что за истукан трёхглазый?

Я не видал его ни разу.


Ведущий 1:

Три глаза есть у светофора.

Подчиняйся им без спора.

Красный свет – прохода нет,

Жёлтый – будь готов к пути,

А зелёный свет – иди.


Волк:

Пусть другие люди ждут,

Пока зелёный свет дадут.

Я не буду ждать напрасно,

Проскочу-ка я на красный.


Визг тормозов. Грохот. Волк появляется с завязанной рукой.


Ведущий 2:

Он на красный свет бежал

И в аварию попал.

Хорошо, что цел остался.


Волк:

Лишь зубов недосчитался.

Хоть и раньше прибегу я,

Нечем будет есть бабулю.


Дети поют заключительную песню на мелодию песни «Пластилиновая ворона»:

Когда спешишь ты в школу,

Опаздываешь очень,

А может и не очень,

А может быть, чуть-чуть,

Одно ты помнить должен:

Средь всех дорог на свете

Ты выбирай, конечно,

Лишь безпасный путь.



- Часто и на дорогах можно видеть перебегающего пешехода впереди идущего транспорта. Не все знают, что достаточно 30 секунд постоять на перекрёстке и загорится зелёный свет. Отгадайте загадки:


1. Полосатая лашадка. Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке –

По ней люди все идут. ПЕРЕХОД.


  1. Посмотри силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. Милиционер.


  1. Неживая, а идёт

Недвижима, а ведёт. Дорога.


  1. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день, и ночь

Зелёный, жёлтый, красный. Светофор.


  1. Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках. Автобус.


  1. По обочине дороги,

Как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем

Всё, что нам они велят. Знаки.


- Ребята, а вы знаете значения очень важных символов, дорожных знаков?

1. Хочу спросить у вас, друзья

Ошибиться вам нельзя –

Что за знак в моей руке?

Круг, внутри велосипед.

Жду я правильный ответ. Велосипедная дорожка.


2Вот идём по мостовой.

Отправляемся домой.

Видим: яркий знак висит.

И о чём-то нам гласит.

Красный фон, кирпич на нём.

Отвечаем и не ждём! Проезд закрыт.


  1. Странный знак увидел я.

Удивился я , друзья.

В нём и вилка, в нём и нож –

Просто мимо не пройдёшь.

Подскажите поскорей,

Что за знак в руке моей. Пункт питания.


  1. На дороге пешеходам

Делать нечего сейчас.

Под землёю даже площадь

Перейти гораздо проще. Подземный пешеход.


Светофор: Объявляется остановка. Мы должны в игру сыграть.

Правую руку поднять! Опустить!

Левую поднять! Опустить!

Правую! Левую! Опустить!

Левую! Правую! Опустить!

Левую! Опустить!

ПравуюЁ! Опустить!

Всем за игру «Лево-право» ставлю «пять»! Теперь можно правила продолжать изучать.


- Если знакам дорожного движения не подчиняться, то может случиться такая история:

Один весёлый ученик

Забросил в сумку свой дневник,

Схватил с собой футбольный мяч

И вышел с ним во двор.

Но показалось там ему,

Что места маловато,

И он пошёл играть к шоссе.

Вот ужас-то, ребята!

А на дороге шум и гам.

Везде автомобили.

Не помнил видно наш шалун,

Как правила учили.

«Возле дороги не играй!»

Машинам путь ты уступай!

Шоссе не место для игры!

Недалеко тут до беды».

Но наш мальчишка озорной

Скорее пнул свой мяч ногой.

Хотел он веселиться,

А не уму учиться.

На дороге шум и визг,

Скрип тормозов и громкий свист.

Инспектор не зевал-

Мальчишку увидал.

Заставил хулигана

Пойти сейчас же прямо

Туда, где правила движенья

Знают все без исключенья.

Незнайка: А теперь дававйте поиграем в игру «Светофор»

Зелёный свет – топать

Жёлтый – хлопать

Красный – тишина.


Частушки:

  1. Мы сегодня вам возьмём Если нету тратуаров,

И частушки пропаём То обочину найди.

Про дорожное движенье Только помни, что навстречу

И про правила на нём. Нужно транспорту идти.


К перекрёстку подошёл- До дороги я дошёл,

Жуткое движение. Светофора не нашёл,

Как дорогу перейти? Растерялся и стою,

Вот так приключение! Указаний твоих жду.


Приключенья вовсе нет, В этом случае налево

Если знаешь правила. И направо посмотри,

Нужно только вам найти Если транспорт не увидишь,

Знаки указания. То счастливого пути!


Полосатая дорожка- Приготовь заранее,

Пешеходный переход. Выходя на улицу,

На зелёный свет шагай Сдержанность и вежливость

Поскорее, не зевай! А главное – внимание.


Светофор укажет строго – Если правила движенья

Переход сейчас закрыт. Выполняли б все вокруг,

Не беги через дорогу, Ни к чему тогда волненья,

Если красный свет горит. Помни это, юный друг!


Жёлтый свет предупреждает:

Скоро будет путь закрыт.

Или так: готовься в путь

И внимательнее будь!


И проспекты и бульвары

Всюду улицы шумны,

Проходи по тратуару

Только с правой стороны.


Мы приехали за город,

Тратуаров не нашли.

Мы немного растерялись:

Как нам двигаться, скажи?

- Ребята, чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения. Они совсем не сложны. Ходить только по тротуару, придерживаясь правой стороны.


  1. Бурлит в движенье мостовая: 2. Объяснить надо запросто,

Бегут авто, спешат трамваи. Будь ты юн или стар:

Все будут правилу верны – Мостовая для транспорта,

Держитесь правой стороны. Для тебя – тротуар.


- А кто скажет, где нужно переходить улицу?

3. Иди через улицу там, пекшеход,

Где знаком указан тебе «ПЕШЕХОД»!


- А как нужно переходить улицу с двухсторонним движением автотранспорта?


4Где улицу надо тебе перейти –

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

Направо взгляни потом.


- Когда вы выходите на улицу, во двор, то должны хорошо знать, где можно играть, а где нельзя. Вот сейчас ответьте мне на вопрос: где же можно играть, а где нельзя?

  1. Глупый утёнок играет в футбол,

Хочется очень забить ему гол.

Гонит по улице мяч со двора.

Разве для улицы эта игра?

Здесь не футбольное поле с травой.

Мчатся машины по мостовой:

Красный автобус, такси, грузовик –

Тут под машиной очутишься в миг.

Слушай, утёнок, себя береги,

С улицы шумной скорее беги.

Сразу за домом, рядом со школой,

Есть у ребят уголок для футбола.

Там целый день, хоть вприпрыжку, хоть вскачь,

Будешь гонять в безопасности мяч!


- А почему нельзя перебегать улицу перед близко идущим транспортом?

За одну секунду машина может проехать до 20 метров. Водитель, нажимая на тормоз, не может сразу остановить машину. Особенно если дорога идёт под уклон или поверхность дороги скользкая.


  1. Глупо думать: «Как нибудь

Проскачу трамвайный путь!»

Никогда не забывай,

Что быстрей тебя трамвай.


- Как нужно обходить трамвай, троллейбус, автобус?


  1. С площадки трамвая, сходя, не забудь

Направо взглянуть: безопасен ли путьт.

Трамвай ты сзади не огибай,

Легко под встречный попасть трамвай.


- К сожалению можно увидеть такую картину: Едет автомобиль, а сзади к нему прицепился мальчишка. Как вы считаете: хорошо он поступает?


  1. Видит мартышка: родителей нет,

Вмиг оседлала велосипед,

Только сверкнули на солнышке спицы,

Решила к машине она прицепиться.

Ехал по улице грузовик,

Мартышка за борт уцепилася вмиг.

Страшно прохохим смотреть на мартышку:

Может попасть под машину глупышка.

Всюду машины: и слева и справа.

Очень опасная эта забава.


- Вот мы и повторили с вами основные правила движения.


ПЕСНЯ:

Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить друзьям по белу свету.

Тем, кто знает правила дороги,

Не грозят ни травмы ни тревоги – 2 раза.


Если виды транспорта ты знаешь,

То под них ты реже попадаешь.

Обойдёшь троллейбус ты как надо,

И не встретишь никакой преграды – 2 раза.


Выучив таблицу умноженья,

Не забудь про правила движенья.

Если ж знаки нас предупреждают,

Значит – нас они оберегают – 2 раза.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Розработка данного коспекта предназначена для учителей начальных классов. Необходимость соблюдения правил дорожного движения должны быть знакомы всем учащимся с самого раннего детства. Современная статистика свидельствует о том, что ежегодно происходит огромное количество дорожно- транспортных происшествий с трагическим исходом по вине учащихся, которые не соблюдают провила дорожного движения. 

Внеклассное мероприятие "Соблюдай правила доржного жвижения" в игровой, интересной для детей форме напоминает учащимся об опасности, которая подстерегает их на дорогах, помогает избежать их.

Автор
Дата добавления 25.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров243
Номер материала 496493
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх