Моя малая Родина
Цель: сформировать
представление о малой Родине.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные:
- научатся определять, как называется наша страна, республика, город,
описывать государственную символику
- научатся рассказывать о своей малой Родине
- получат возможность научиться определять достопримечательности
республики Башкортостан, города Уфы.
Метапредметные:
- регулятивные: овладеть способностью понимать учебную задачу урока и
стремиться её выполнять
- познавательные: отвечать на вопросы, обобщать собственное
представление, соотносить изученный материал с примерами из жизни
- коммуникативные: формировать готовность слушать собеседника и вести
диалог, уметь вступать в речевое общение
Личностные:
- формирование чувства гордости за свою малую Родину
- принятие и освоение социальной роли учащегося
- развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла
учения
Методы и формы обучения:
объяснительно – иллюстративный, индивидуальная, групповая, фронтальная
Ход урока
1.-
С
праздником вас, ребята! С Днем знаний! Это праздник всех и каждого. Нет в нашей
стране человека, которого он не касается.
Все области жизни, все возрасты,
профессии покорны могучей и благородной силе - силе знаний. Знания открывают
мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни. А
дает нам знания школа.
Взволнованы вы и ваши родители.
Пока жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит свои удачи и
неудачи. Так пусть этот год будет для всех добрым и творческим!
Помните: вы - третьеклассники! За
лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые
переступили порог нашей школы. Будьте же им примером во всем: в учебе, спорте,
поведении. (Слайд)
2. На доске
задание. (Слайд)
- Посмотрите на доску
и расшифруйте слово. Р1А (Р ОДИН А)
- Что такое Родина? (Родина
– это место, где мы родились и живём)
- Знаете ли вы, как
образовалось слово Родина? Давайте вместе попробуем в этом разобраться.
- Кем для вас являются мама и папа? (родители) (слайд)
- Как зовут группу людей, объединённых кровным родством? (родня,
родственники, родные) (слайд)
Как называется перечень поколений одного рода? (родословная) (слайд)
Назовите общую часть этих слов. (Род)
Как называются такие слова?(Однокоренными)
Почему? (Имеют одинаковый корень «РОД»)
Учитель: Верно, ребята»!Слово
Родина произошло от древнего слова "РОД", которое обозначает группу
людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас потомок какого-нибудь
древнего рода.
3.
- Посмотрите на карту. (слайд)
-
Карта какой страны перед вами? (Карта Россия)
-
Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы.
Границы России проходят и по суше, и по воде. Наша Родина такая большая, что
если мы захотим проехать из края в край, то на самом быстром поезде эта дорога
займёт целую неделю, а на самолёте придётся лететь целый день. Если на севере
почти не бывает лета, а моря и реки почти круглый год скованы льдом, то на юге
почти не бывает зимы-моря и реки не замерзают.Много чудесных
стран на земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная
страна- потому что она - наша Родина! Мы гордимся нашей великой Родиной.
- А как называется главный город нашей страны? (город Москва)
- Москва - столица России. Столица - главный город
государства. В Москве есть здание – которое является символом столицы.
- Как называется это здание? (Это Кремль)
В Кремле работает правительство нашей страны.
- Каждая страна имеет свои отличительные знаки. Как вы
думаете какие? (герб, флаг и гимн) (слайд)
- Они являются государственными символами.
4. - А как называется республика, в которой мы с вами живём? (Республика
Башкортостан)
- Перед вами карта нашей республики. (слайд)
- У нашей республики тоже есть свои отличительные
признаки. (Слайд герба, флага)
5. - Сегодня мы с вами совершим
виртуальную экскурсию по красивейшим местам нашей республики. Подумаем и
вспомним, чем славится Башкортостан, ведь нашу республику знают не только в
России, но и за рубежом.
По мнению большинства жителей и гостей
республики, в золотой список семи достопримечательностей — семи чудес
Башкортостана – вошли (слайд)
1.
памятник
Салавату Юлаеву.
2.
курай,
3.
эпос
"Урал-батыр",
4.
пещера
Шульган-таш,
5.
башкирский
мед,
6.
гора
Янган-тау,
7.
Красноусольские
минеральные источники
- Безусловно, многие из вас знакомы с ними и, не задерживаясь,
отправляемся на экскурсию.
Первое чудо Башкортостана - памятник национальному герою Салавату
Юлаеву. (слайд)
- Где он расположен? (в Уфе)
- Вторым чудом Башкортостана является – курай. Курай (kурай),
башкирский национальный музыкальный инструмент. Он изготавливается из стебля
зонтичного растения уральского реброплодника. Обхватывая стебель руками
поочередно, отмеряют от 8 до 10 раз ширину ладони, затем подрезают. Отверстия
вырезаются начиная снизу. Длина курая 57-81 см. (показываю)
- Следующее чудо Башкортостана – эпос «Урал-батыр», восхваляющие идеалы
человечности, героизма и мужества.В данном эпосе воспевается легенда о двух
братьях: Шульген и Урал. Старший брат Шульген был непослушным сыном и им
завладели злые силы, а младший, Урал, делал добро и помогал людям. Они
несколько раз сталкивались на поле битвы, и каждый раз Урал-батыр прощал брата.
(слайд)
- Дикий башкирский мед является еще одним чудом нашей Родины. Ремесло
добывания дикого меда называется бортничество.(Слайд)
- В Салаватском районе есть другое чудо – гора "Янгантау",
которая находится на высоте 413 метров над уровнем моря. ((Слайд)
- Земля Башкортостана прославилась своими
лечебными источниками. Одна из них Красноусольская минеральная вода. Целебные
свойства этого источника известны с 16 века. (слайд)
6. - В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок -
город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина.
Вот мы и подошли к теме сегодняшнего урока. Кто догадался Как она
звучит? (ответы детей)
- Правильно тема нашего урока- Моя малая
Родина. (Слайд)
Для многих это Уфа. Для некоторых это
другой города, а для кого- то и деревня. Малой Родиной мы зовем тот город, деревню, улицу, где
человек родился, увидел прекрасный мир, где у него много друзей.
- Ребята, а вы любите свою малую Родину? Гордитесь своей Родиной?
- А что вы знаете о своей малой родине?
7.- У нашего города есть свои отличительные признаки.
Герб Уфы — официальный символ города Уфы. Центральной фигурой
герба является куница натурального коричнево-бурого цвета в позе свободного
бега. Приподнятая голова с вытянутой и красиво изогнутой шеей придают кунице
уверенность и спокойствие. Вся её фигура, горделивая поза, мех с позолотой
олицетворяют богатство, гордость и достоинство. Серебряный цвет поля герба —
символ веры, чистосердечности и благородства. Зелёный цвет оконечности герба
символизирует изобилие, радость, свободу, покой и мир. (слайд)
- Флаг разработан на основе герба города.(Слайд)
8. (Слайд): Россия Башкортостан Уфа
- Прочитайте слова. Почему эти слова написаны рядом? (Всё это
является нашей родиной)
- А сейчас я проверю, насколько хорошо вы помните
достопримечательности нашего города. Перед вами достопримечательности города
Уфы, вам нужно внизу приклеить правильное название.
9.- А теперь представьте, что к вам приехали гости и просят
рассказать о малой вашей малой Родине. Что вы им скажите, какие
достопримечательности покажите?
10. - Наш урок подходит к концу.
- Что вам больше всего запомнилось с этого урока?
- Что для человека является малой родиной?
- Каждый нарисуйте, что значат для вас слова «Моя малая Родина».
Коллективное фото.
http://festival.1september.ru/articles/597762/
http://www.moscow.org/moscow_district/zuzino_history.php
http://zyzino.info/publ/2-1-0-7
https://www.google.ru/search?q=опричники
http://kvartira.obmen.ru/kvartiri-rayon-zyuzino/moscow
http://munzuzino.ru/interes/histor.php
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.