309147
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект внеклассного мероприятия "Оранжевый денек"

Конспект внеклассного мероприятия "Оранжевый денек"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Оранжевый денек»



Автор: Жуйкова Лариса Степановна, учитель начальных классов МКС(К)ОУ С(К)ОШ VIII вида


Внеклассное мероприятие в для учащихся 3- 4-х классов с умеренной степенью умственной отсталостью.

Цель: дать представление об оранжевом цвете предметов.

Задачи:

образовательные:

- научить детей узнавать и называть оранжевый цвет;

- закрепить у учащихся знания основных цветов;

- показать получение оранжевого цвета путём смешивания красного и жёлтого цвета;

развивающие:

- развивать творческое воображение в ходе индивидуальной работы;

-формировать пространственное восприятие, цветовосприятие через раскрашивание и нахождение нужных элементов;

- развивать мелкую моторику;

воспитательные:

- воспитать доброжелательное отношение к сверстникам;

- воспитывать аккуратность при выполнении работы;

- воспитывать умение организовать свое рабочее место.

Материалы к занятию:

  • гуашь жёлтого и красного цвета;

  • оранжевая акварель;

  • бумажные предметы – раскраски на каждого ребенка;

  • макет телевизора;

  • плоскостные фигурки короля и королевы, замка;

  • морковь, апельсин, мандарины,;

  • игра “Цветные стихи”;

  • запись песни “Оранжевое небо”.

Ход занятия

- Ребята, включайте телевизор, сейчас начнется детская передача.

-Здравствуйте, дорогие телезрители. Садитесь поудобнее, сейчас мы покажем вам сказку, которая называется “Приключение в королевстве красок”.

(Играет музыка, в телевизоре появляется декорация красного замка)

- В одном сказочном королевстве жили-были разные краски. И был в королевстве король – Красная краска. Он очень любил с высокой башни замка любоваться солнцем на закате дня: это было красное солнце. Вот такое. (на доску вывешивается красное солнце)

- А по соседству стоял жёлтый замок. Жила в этом замке королева – Жёлтая краска. Она выходила на балкон ранним утром и любовалась восходом солнца - это было жёлтое солнце. Вот такое. (на доску вывешивается желтое солнце)

- Но вот однажды злой ветер налетел на королевство Красок: сломал деревья, примял цветы, испачкал дома и унёс краски. Всё в один миг превратилось в серое и унылое. И утром и вечером над королевством светило бесцветное солнце. Король с королевой обратились к мудрецу, который сказал: «Скоро около ваших королевств появится новое королевство. У него будет свой особенный цвет».

- Дорогие ребята, как вы думаете, какого цвета будет краска после урагана над красным и желтым королевствами? (принимаются все ответы детей)

- Что бы определить, кто же прав, я вам сейчас покажу фокус. (смешивается гуашь красного и желтого цвета)

- Вот какой удивительный цвет получился. Как же он называется?

- Оранжевый.

- У меня в волшебном мешочке спрятан овощ, отгадайте загадку и вы поймете, что же я спрятала.

Оранжевый нос в землю врос,
А зелёный хвост с наружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только вкусный нос.

- Что же это? (морковка)

- Какого она цвета? (оранжевая)

- А у какого лесного зверя оранжевая шубка? (у лисы)

Физкультминутка.

- Про оранжевый цвет есть песенка «Оранжевое небо», мы её послушаем и немножко потанцуем. (под песню «Оранжевое небо» учащиеся повторяют движения за учителем)


- Ещё я хочу сказать вам, ребята, что оранжевый цвет очень вкусно пахнет. Отгадайте загадку по запаху, что это и какого цвета. (Дети закрывают глаза, и определяют по запаху разрезанный на дольки апельсин)

- По запаху совсем не трудно отгадать загадку:

Что за мяч оранжевый
Весело наряженный?
Мячик не резиновый,
Мячик (
апельсиновый).


- Какого цвета Апельсин?

- Посмотрите вокруг, есть ли в нашей комнате предметы оранжевого цвета?(учащиеся находят предметы оранжевого цвета)

- Сейчас мы раскрасим рисунки оранжевым цветом.(под музыку, дети раскрашивают предметы оранжевой краской, по окончанию работы вывешивают свои рисунки на выставке).

- Я думаю нам необходимо позвонить на телевидение и сказать, что мы разгадали секрет мудреца и знаем какого цвета будет замок, который появился после урагана.

Стук в дверь. С телевидения просили передать посылку.

В посылке записка: «Самым умным и догадливым детям от жителей королевства Красок приз – оранжевый фрукт».

-Что это может быть? (мандарины)

Учащиеся угощаются мандаринами.


Источники:


1. http://muzofon.com/search

2. http://www.docme.ru/doc/126030/cvetovedenie--stihi-i-zagadki

3. http://luntiki.ru/blog/zagadki/573.html


Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие в для учащихся 3- 4-х классов с умеренной степенью умственной отсталостью.

 Цель: дать представление об оранжевом цвете предметов.

 Задачи:

 образовательные:

  - научить детей узнавать и называть оранжевый цвет;

  - закрепить у учащихся знания основных цветов;

 - показать получение оранжевого цвета путём смешивания красного и жёлтого цвета;

 развивающие:

- развивать творческое воображение в ходе индивидуальной работы;

-формировать пространственное восприятие, цветовосприятие через раскрашивание и нахождение нужных элементов;

- развивать мелкую моторику;

 воспитательные:

  - воспитать доброжелательное отношение к сверстникам;

- воспитывать аккуратность при выполнении работы;

 

- воспитывать  умение организовать свое рабочее место.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.