Инфоурок Математика КонспектыКонспект внеклассного мероприятия по математике "Я - бизнесмен!"

Конспект внеклассного мероприятия по математике "Я - бизнесмен!"

Скачать материал

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 4 городского округа Тольятти

 

 

 

 

 

 

Конспект

внеклассного мероприятия - игры

«Я - бизнесмен!»

для учащихся 6 классов

 

 

 

Подготовила и провела:

учитель математики Бурментьева Н.В.

 

 

 

 

 

 

Тольятти, 2015 г.

Правила игры

1. В игре участвуют две команды, каждая из которых представляет правление банка. Игроки каждой команды выбирают себе президента банка (т.е.капитана команды).

2. Президент имеет право принимать окончательное решение по данному заданию игры.

3. Командам предлагается по очереди выбирать себе задания различной стоимости (от 50 тыс. р. до 200 тыс. р.) в зависимости от сложности.

4. Стартовый капитал каждой команды - 500 тыс. р.

5. Если команда даёт правильный ответ, то её капитал увеличивается на стоимость задания. Если ответ неправильный, то:

а) капитал уменьшается на 100% стоимости задания, если другая команда даёт правильный ответ;

б) капитал уменьшается на 50% стоимости задания, если другая команда не сможет ответить правильно.

6. Команда может продать своё задание сопернику или купить его задание по взаимному согласию.

7. На обдумывание задания даётся от 1 до 5 минут в зависимости от сложности.

8. Игра считается оконченной, если одна из команд обанкротилась или закончились все задания.

9. Победителем объявляется тот, в чьём банке будет больше денег по окончанию игры.

 

 

 

 

 

 

 

Задания

1. Какое число делится без остатка на любое целое число, отличное от нуля?

         Ответ: 0 (50 тыс. р.)

2. Найдите число, одна треть которого составляет 12.

         Ответ: 36 (50 тыс. р.)

3. Разделить число 181 пополам так, чтобы в результате получилась 1.

         Ответ:  (150 тыс. р.)

4. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе?

         Ответ: 5 кг (50 тыс. р.)

5. Используя все девять цифр и 0 (каждую из которых можно применять только один раз), запишите возможно меньшее число.

         Ответ: 1023456789 (100 тыс. р.)

6. Из двух селений навстречу друг другу выехали два велосипедиста: первый со скоростью 20 км/ч, второй - 15 км/ч. Чему равно расстояние между ними за 2 ч до встречи?

         Ответ: 70 км (100 тыс. р.)

7. Мальчик купил две книги, причём первая на 50 % дороже второй. На сколько процентов вторая книга дешевле первой?

         Ответ: на 33 % (200 тыс. р.)

8. Напишите девять цифр: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Не меняя порядка этих цифр, расставьте между ними знаки "+" или "-" (всего 3 знака), так, чтобы в результате получилось 100.

         Ответ: 123-45-67+89=100 (200 тыс. р.)

9. Когда делимое и частное равны между собой?

         Ответ: Когда делитель равен 1 или делимое равно 0 (50 тыс. р.)

10. В квартире есть настенные часы с боем. Они отбивают полные часы и одним ударом каждые полчаса. Сколько ударов отобьют часы за сутки?

         Ответ: 180 ударов (150 тыс. р.)

11. Как нужно расставить знак "+" в записи 987654321, чтобы получилась сумма 99?

         Ответ: 9+8+7+65+4+3+2+1 = 99 (200 тыс. р.)

12. Часы с боем отбивают один удар за одну секунду. Сколько времени потребуется часам, чтобы отбить 12 часов?

         Ответ: 11 секунд (100 тыс. р.)

13. В семье у каждого из шести братьев есть по сестре. Сколько детей в этой семье?

         Ответ: 7 (50 тыс. р.)

14. Три разных числа сначала сложили, а затем их перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа?

         Ответ: 1, 2, 3 (50 тыс. р.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Какое число делится без остатка на любое целое число, отличное от нуля?

50

Найдите число, одна треть которого составляет 12.

50

Разделить число 181 пополам так, чтобы в результате получилась 1.

150

Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе?

50

Используя все девять цифр и 0 (каждую из которых можно применять только один раз), запишите возможно меньшее число.

100

Из двух селений навстречу друг другу выехали два велосипедиста: первый со скоростью 20 км/ч, второй - 15 км/ч. Чему равно расстояние между ними за 2 ч до встречи?

100

Мальчик купил две книги, причём первая на 50 % дороже второй. На сколько процентов вторая книга дешевле первой?

200

Напишите девять цифр: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Не меняя порядка этих цифр, расставьте между ними знаки "+" или "-" (всего 3 знака), так, чтобы в результате получилось 100.

200

Когда делимое и частное равны между собой?

50

В квартире есть настенные часы с боем. Они отбивают полные часы и одним ударом каждые полчаса. Сколько ударов отобьют часы за сутки?

150

Как нужно расставить знак "+" в записи 987654321, чтобы получилась сумма 99?

200

Часы с боем отбивают один удар за одну секунду. Сколько времени потребуется часам, чтобы отбить 12 часов?

100

В семье у каждого из шести братьев есть по сестре. Сколько детей в этой семье?

50

Три разных числа сначала сложили, а затем их перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа?

50

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект внеклассного мероприятия по математике "Я - бизнесмен!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Правила игры

1. В игре участвуют две команды, каждая из которых представляет правление банка. Игроки каждой команды выбирают себе президента банка (т.е.капитана команды).

2. Президент имеет право принимать окончательное решение по данному заданию игры.

3. Командам предлагается по очереди выбирать себе задания различной стоимости (от 50 тыс. р. до 200 тыс. р.) в зависимости от сложности.

 

4. Стартовый капитал каждой команды - 500 тыс. р.

5. Если команда даёт правильный ответ, то её капитал увеличивается на стоимость задания. Если ответ неправильный, то:

а) капитал уменьшается на 100% стоимости задания, если другая команда даёт правильный ответ;

 

б) капитал уменьшается на 50% стоимости задания, если другая команда не сможет ответить правильно.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 882 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.04.2015 554
    • DOCX 22.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бурментьева Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11299
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 548 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе