Внеклассное мероприятие по теме
«Имя в реке времени» (6 класс)
Цели:
1) Познакомить учащихся со
значением их имен, с ритуалом имянаречения на Руси.
2) Развивать индивидуальные
творческие способности учащихся, инициативу, любознательность и
самостоятельность.
3) Воспитывать национальное
самосознание, чувство ответственности за свои дела и поступки, чувство
патриотизма.
Форма проведения:
конференция
Оформление доски:
детские работы, ЛЗ «конференция», план работы конференции, выставка книг
Что в имени тебе моем?
Оно умрет, как шум печальный
Волны, плеснувшей в берег дальний,
Как звук ночной в лесу глухом.
Что в нем? Забытое давно
В волненьях новых и мятежных,
Твоей душе не даст оно
Воспоминаний чистых, нежных.
Но в день печали, в тишине,
Произнеси его, тоскуя.
Скажи: есть память обо мне,
Есть в мире сердце, где живу я...
А. Пушкин
Ход конференции
1.Вступительное слово учителя. Загадка.
Нас не было-оно было,
Нас не будет – оно будет;
Никто ни у кого его не видел,
А у каждого оно есть.(имя)
Сегодня мы
поговорим о том, что означают наши имена, зачем человеку нужно имя, какие имена
часто употребляемые, какие имена можно отнести к разряду редких, как происходит
имянаречение. Вот они – наши имена – на ромашке. Итак, что же они означают и
откуда пришли к нам.
2.Сообщение учителем темы конференции. ( 1
слайд)
- форма работы
- ЛЗ « конференция»
-совместное определение состава конференции: председатель,
помощники, гости
- листы для записей вопросов
3.Вступительное слово учителя об
ОНОМАСТИКЕ и знакомство со словарями имен.
( 2 слайд)
4.Выступления подготовленных участников на
темы:
А) «ИМЯ». Этимология слова».( 3 слайд)
Б) «Верования и обычаи древних народов» (4
слайд)
Рождение ребенка всегда
считалось на Руси великим чудом, радостным событием в жизни не только
родителей, но и всего рода. Издревле в честь новорожденных у многих народов
устраивались праздники, высказывались разные благопожелания. Новорожденному
мальчику желали: "Будь, как отец, крепок, силен, трудолюбив, гож
пахать, сеять, топор в руках держать и лошадью управлять". Девочке:
"Будь, как мать, приветливой, скромной, ретивой на работу, мастерицей
прясть, ткать и узоры вышивать".
Под стать этим пожеланиям
должно быть и имя.
Наши предки относились к
именам очень бережно. Они верили, что имя, данное человеку, не простая
случайность, которой малыш обязан родителям, оно срастается с человеком на всю
жизнь, обладает определенной таинственной силой, которая может ему помочь, а
может и навредить. Поэтому выбор имени имел большое значение и рассматривался
как обряд. У разных народов он имел свои особенности, но благопожелания были
важны для всех.
Естественно, верили и
надеялись, что благопожелания исполнятся, и новый член рода будет со временем достойным
представителем.
С появлением христианства на
Руси имянаречение стало привилегией церкви, то есть новорожденные получали имя
по святцам при крещении малыша. Чаще всего крещение происходило на восьмой
день, но иногда в сороковой день. Имя нарекали чаще всего случайно, по названию
святого, которого память случалась в день крещения.
При крещении на
новорожденного надевали крест медный, серебряный или золотой, который на нем
оставался всю жизнь.
Духовное рождение считалось
значительнее телесного, и оттого день рождения оставался незаметным, я день
ангела, или именины, праздновался каждым, кому позволяло состояние.
Наши предки были суеверны. Им
казалось, что назвать ребенка хорошим именем, а тем более красивым (например,
Клара – ясная, светлая) – значит привлечь к нему внимание злых духов, которые
испортят ему жизнь. А если назвать малыша Гнилозубым или Хромым, то всякая
нечисть оставит его в покое. Поэтому родители старались запутать демонов:
назвать ребенка при крещении одним именем, а в жизни другим. Долго держался
обычай: в семьях, где дети часто умирали, прятали их от чертей, затем
инсценировали находку, делая вид, будто это совсем не тот, а чужой ребенок.
Поэтому нередки были имена Ненаш и Найден.
У самых разных народов при
болезни человека меняли ему имя, чтобы вместе с именем прогнать недуг. Такая
традиция была и у татар.
Мы говорили об имянаречении у
русского народа, но на территории нашей республики –Республики Татарстан живут
и татары, исповедующие ислам.
В старые времена мулла наугад
открывал Коран и предлагал имя, которое видел. Сейчас имя выбирают родители.
Мулла же проводит ритуал имянаречения.
Кроме того, у нас в
республике немало семей национально-смешанных. В основном это семьи, где отец
татарин, а мать русская или наоборот. Именики народов несхожи. Поэтому родители
дают детям, в большинстве, имена интернациональные (Эдуард, Альберт) или новые
как Светлана, имя, которое стало употребляться с 20-х годов XX столетия. В
некоторых семьях детям дают и русские, и татарские имена.
В) « Древние русские имена» ( 5 слайд)
Зачем человеку имя? Мы
отвечаем уверенно: "Чтобы отличить одного человека от другого".
А мнение это одностороннее. В
дореволюционной российской деревне каждый четвертый был Иваном. В переписи XVII
века обычны семьи с одноименными братьями. Например, "Ивашко
большой", "средний Ивашко", "третий Ивашко". Различают
их именно нарицательные определения: большой, средний, третий, А имена,
наоборот, объединяют.
Сколько Карлов перебывало
почти на всех престолах зарубежной Европы! Только в Швеции их было пятнадцать.
К славянам имя перешло как нарицательное – король.
Успех Ивана Калиты,
собирателя русских земель, побудил несколько раз повторить его имя на
московском троне, пока печальная участь Ивана Пятого и Ивана Шестого не
оттолкнула последующих царей от такого повтора.
В своих анкетах вы писали,
что кому-то из вас имена давали такие, как у бабушек, дедушек или других
родственников.
Значит, имя не только
различает людей, но и соединяет их – вводит в один ряд в случаях одноименности.
8. Верна ли поговорка "
Не имя красит человека, а человек имя"? (Учащиеся высказывают свое
мнение).
Сегодня мы убедились, что у
каждого из вас благозвучные имена. Кому-то не нравилось свое имя, потому что
оно единственное в школе или даже в селе, или это имя вы считали некрасивым.
Однако люди оценивают вас не по вашему имени, а по вашим делам и поступкам.
С другой стороны,
исследования показывают, что гениальные догадки древних о судьбоносном значении
имени вовсе не пустяк. Имя, безусловно, влияет на личность, предопределяя его
психологические характеристики. Люди с одинаковыми именами имеют во многом
схожие характеры. Но характер зависит не только от имени. Важно, в какое время
года человек родился, и какое отчество носит.
Г) « Причуды имен 20-21 века» (6 слайд)
5. Рассказы участников конференции об
именах и их происхождении.
6.
Представление книги об именах – презентация выставки.
7.Подведение
итогов. Выступление жюри.
Имена,
имена, имена...
В
нашей речи звучат не случайно.
Как
загадочна эта страна,
Так
и имя - загадка и тайна.
В
этой жизни, а может быть в той,
Под
земною звездой и небесной
Охраняет
любого святой,
Не
для каждого, впрочем, известный.
Посреди
разоренной земли
На
ветру разгорелась рябина.
В
сентябре прозвучит Натали,
В
октябре отзовется Марина.
И
осыплется с веток листва,
Не
убавить уже, не прибавить.
Имена
ведь - не просто слова,
А
почти воплощенная память.
Ради
вечной надежды своей
Вспоминайте
судьбою хранимых,
Имена
самых верных друзей,
Даже
боль приносивших любимых...
С. Маршак
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.