Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект внеклассного мероприятия по русскому языку "КОНКУРС ЭРУДИТОВ "О РУССКОМ С УЛЫБКОЙ"

Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку "КОНКУРС ЭРУДИТОВ "О РУССКОМ С УЛЫБКОЙ"

Скачать материал

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

 

          КОНКУРС  ЭРУДИТОВ «О РУССКОМ С УЛЫБКОЙ»

 

1.Представление команд    персонально каждого члена, остроумное, шутливое. 2 балла

2 Команды обмениваются названиями, которые надо разгадать: ГИА, ЕГЗ  1 балл

 

 РАЗМИНКА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН»   6 баллов

 

Отвечают все члены команд хором, кто ошибется – выходит. Побеждает та команда, которая сохранила большее число игроков.

 

Вопросы:

 

1 Образуйте мн.ч. от ед. ч. :  Дуга (дуги), рука...,  мука… , грек…, узбек…, человек…

2 Образуйте ед. ч. от мн.ч.: певцы (певец), венцы…, концы…, щипцы…  Орехи…, доспехи…, кони…, пони…

3 Женский род от мужского: повар (повариха), портной…, купец…, храбрец…

4 Мужской род от женского: коза (козел), оса..., жница…, жрица…, чтица…, львица…

5 Существительное от прилагательного: суровый (суровость), новый…, сосновый…, полный…, черный…, мерзлый…, ясный…

6 Существительное от глаголов: знать (знание), сиять…, влиять…, спать…

 

НЕВЕДОМЫЕ СЛОВА   5 баллов

 

Можно ли понять, о чем идет речь, если лексическое значение слов неизвестно, а даны только грамматические формы?

Догадайтесь, о чем идет речь, что происходит с героями? Определите основные части речи. Как вам это удалось?

Побеждает та команда, которая определит смысл и части речи более доказательно.

По одному члену с каждой команды. Кто первый - по жребию. Для подготовки – 5 минут.

 

                            БУСЬКИ БЯТЫЕ   Людмила Петрушевская

 

Сяпала Калуша с калушатами на напушке. И увязила бутявку и волит: «Калушата! Калушаточки! Бутявка!»  Калушата присяпали и Бутявку стрямкали.  И подудонились. А Калуша вопит: «О-е-е! Бутяка-то некузявая».

Калушата бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит: «Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и дюмо-дюмо некузявые. От бутявок дудонятся».

А бутявка волит за напушкой: «Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Буськи бятые!»

 

                            ПО МОТИВАМ СТАРЫХ ПЕСЕН   3 балла

 

Берется строка известного стихотворения или песни и к ней добавляется строка из другого стих-я или собственного сочинения. Побеждает та команда, которая придумает более остроумные строчки. Читают по очереди на данную строчку свой вариант

 

Имел бы я златые горы                        Не уходи, побудь со мною

(купил бы детям помидоры).                   (поможешь клеить мне обои).

 

 

Я помню чудное мгновенье…                  Ничего на свете лучше нету…

 

Расцветали яблони и груши…                  Все могут короли….

 

 

ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ, или ДАЛЬШЕ, ДАЛЬШЕ, ДАЛЬШЕ 4 балла

 

1 команда ГИА                                         2 команда ЕГЭ

 

1 Сколько звуков в слове лью?   ( три )            1 Сколько звуков в слове еж?          (три)

2 Антоним к слову высокий?  (низкий)              2 Антоним к слову веселый?         (грустный)

3 «У меня зазвонил телефон:

- Кто говорит?                             (слон)              3 Кто спас Муху Цокотуху?              (комар)

4 Образовать наречие от прил-го вечерний

(вечером)                                                       4 Образовать наречие от прил-го дневной (днем)

 

 

НАЙДИ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ  10 баллов

 

Ф.Кривин «Принцесса Грамматика, или Потомки древнего глагола»

 

Текст читается медленно, нужно запомнить как можно больше фразеологизмов и пословиц.

 

 

               Говорят, наши пороки – продолжение наших добродетелей. В этом случае такая добродетель, как «язык»,  имеет весьма пышное продолжение. По крайней мере, много тратится усилий, чтобы заставить его замолчать. Ну, допустим, кого-то тянут за язык, кому-то развязывают язык, с кем-то находят общий язык. А все остальное- призыв к молчанию.  Тут надо и прикусить язык,  и придержать язык, и проглотить язык – в особо опасных случаях. Рекомендуется держать язык за зубами,  в противном случае, тут тебе и пожелание типуна на язык, и совет языку отсохнуть, и сожаление, что язык без костей.

               Потому что считается, что язык наш – враг наш, что он страшнее пистолета, сто он длинный, что он злой, и вообще плохо подвешен. О добрых языках в народе почему-то умалчивают. И даже всемогущее слово считается серебром, тогда как молчание золотом.

               Если судить по этим изречениям, можно подумать, что людям вообще не нужен язык, что он для них обуза. Но и то плохое, что сказано о языке, сказано благодаря языку. На этом и основывается оптимизм языковедов.        (16)

 

                                         КОНКУРС КАПИТАНОВ

 

                                                   Лексический    3 балла

              

               Назвать слово,  поочередно каждому по одному вопросу

              

               1 Завершение чего - либо                       (финал)

               1 Памятный подарок                               (сувенир)

              

               2 Музыкальный инструмент в виде цилиндра, обтянутый кожей                (барабан)

               2 Сигнальный щит, на котором показывается что-либо                                (табло)

 

               3 Боевая машина на гусеничном ходу                                                                 (танк)

               3 Первая постановка спектакля                                                                          (премьера)

 

              

                                         Синтаксический      1 балл      

              

               Как удешевить проект памятника, который обещал поставить путешественник Юпитеру?

               «Статую золотую пику держащую».

 

               Как заставить солнце замолчать?

               «Когда солнце село с блеяньем и рёвом8 прошло стадо».

 

                                         Скороговорок    1 балл

 

               Добыл бобыль бобов.          Осип охрип. Архип осип.    Король орел, орел король.

 

                                         КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ   5 баллов

 

                                         Живое предложение.

 

               Выходят 5 болельщиков, на груди каждого табличка с обозначением члена предложения.

               Медленно читаю предложение из 5 слов. При повторном чтении поочередно становятся в строй в соответствии с членами предложения. Найти место для знаков препинания.

 

               «Любимое занятие – чтение книг вечером». (Определение, подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство). Для ГИА

              

               «Раздевшись, мы бросились к черной полынье». (Обстоятельство, подлежащее, сказуемое, определение, дополнение).  Для ЕГЭ

 

                                         КОНКУРС СЮРПРИЗОВ      9 баллов

 

               Каждая команда готовит сюрприз: сценку, стишки, пантомиму, рисунки и прочее.

 

               Итого максимальное количество баллов - 50

              

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку "КОНКУРС ЭРУДИТОВ "О РУССКОМ С УЛЫБКОЙ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

НЕДЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

 

        КОНКУРС  ЭРУДИТОВ «О РУССКОМ С УЛЫБКОЙ»

 

1.Представление команд    персонально каждого члена, остроумное, шутливое. 2 балла

2 Команды обмениваются названиями, которые надо разгадать: ГИА, ЕГЗ  1 балл

 

 РАЗМИНКА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН»   6 баллов

 

Отвечают все члены команд хором, кто ошибется – выходит. Побеждает та команда, которая сохранила большее число игроков.

 

Вопросы:

 

1 Образуйте мн.ч. от ед. ч. :  Дуга (дуги), рука...,  мука… , грек…, узбек…, человек…

2 Образуйте ед. ч. от мн.ч.: певцы (певец), венцы…, концы…, щипцы…  Орехи…, доспехи…, кони…, пони…

3 Женский род от мужского: повар (повариха), портной…, купец…, храбрец…

4 Мужской род от женского: коза (козел), оса..., жница…, жрица…, чтица…, львица…

5 Существительное от прилагательного: суровый (суровость), новый…, сосновый…, полный…, черный…, мерзлый…, ясный…

6 Существительное от глаголов: знать (знание), сиять…, влиять…, спать…

 

НЕВЕДОМЫЕ СЛОВА   5 баллов

 

Можно ли понять, о чем идет речь, если лексическое значение слов неизвестно, а даны только грамматические формы?

Догадайтесь, о чем идет речь, что происходит с героями? Определите основные части речи. Как вам это удалось?

Побеждает та команда, которая определит смысл и части речи более доказательно.

По одному члену с каждой команды. Кто первый - по жребию. Для подготовки – 5 минут.

 

                         БУСЬКИ БЯТЫЕ   Людмила Петрушевская

 

Сяпала Калуша с калушатами на напушке. И увязила бутявку и волит: «Калушата! Калушаточки! Бутявка!»  Калушата присяпали и Бутявку стрямкали.  И подудонились. А Калуша вопит: «О-е-е! Бутяка-то некузявая».

Калушата бутявку вычучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша волит: «Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и дюмо-дюмо некузявые. От бутявок дудонятся».

А бутявка волит за напушкой: «Калушата подудонились! Зюмо некузявые! Буськи бятые!»

 

                         ПО МОТИВАМ СТАРЫХ ПЕСЕН   3 балла

 

Берется строка известного стихотворения или песни и к ней добавляется строка из другого стих-я или собственного сочинения. Побеждает та команда, которая придумает более остроумные строчки. Читают по очереди на данную строчку свой вариант

 

Имел бы я златые горы                    Не уходи, побудь со мною

(купил бы детям помидоры).                   (поможешь клеить мне обои).

 

 

Я помню чудное мгновенье…                  Ничего на свете лучше нету…

 

Расцветали яблони и груши…                  Все могут короли….

 

 

ГОНКА ЗА ЛИДЕРОМ, или ДАЛЬШЕ, ДАЛЬШЕ, ДАЛЬШЕ 4 балла

 

1 команда ГИА                                   2 команда ЕГЭ

 

1 Сколько звуков в слове лью?   ( три )         1 Сколько звуков в слове еж?          (три)

2 Антоним к слову высокий?  (низкий)              2 Антоним к слову веселый?         (грустный)

3 «У меня зазвонил телефон:

- Кто говорит?                             (слон)          3 Кто спас Муху Цокотуху?              (комар)

4 Образовать наречие от прил-го вечерний

(вечером)                                                 4 Образовать наречие от прил-го дневной (днем)

 

 

НАЙДИ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ  10 баллов

 

Ф.Кривин «Принцесса Грамматика, или Потомки древнего глагола»

 

Текст читается медленно, нужно запомнить как можно больше фразеологизмов и пословиц.

 

 

              Говорят, наши пороки – продолжение наших добродетелей. В этом случае такая добродетель, как «язык»,  имеет весьма пышное продолжение. По крайней мере, много тратится усилий, чтобы заставить его замолчать. Ну, допустим, кого-то тянут за язык, кому-то развязывают язык, с кем-то находят общий язык. А все остальное- призыв к молчанию.  Тут надо и прикусить язык,  и придержать язык, и проглотить язык – в особо опасных случаях. Рекомендуется держать язык за зубами,  в противном случае, тут тебе и пожелание типуна на язык, и совет языку отсохнуть, и сожаление, что язык без костей.

              Потому что считается, что язык наш – враг наш, что он страшнее пистолета, сто он длинный, что он злой, и вообще плохо подвешен. О добрых языках в народе почему-то умалчивают. И даже всемогущее слово считается серебром, тогда как молчание золотом.

              Если судить по этим изречениям, можно подумать, что людям вообще не нужен язык, что он для них обуза. Но и то плохое, что сказано о языке, сказано благодаря языку. На этом и основывается оптимизм языковедов.        (16)

 

                                     КОНКУРС КАПИТАНОВ

 

                                              Лексический    3 балла

             

              Назвать слово,  поочередно каждому по одному вопросу

             

              1 Завершение чего - либо                       (финал)

              1 Памятный подарок                               (сувенир)

             

              2 Музыкальный инструмент в виде цилиндра, обтянутый кожей                (барабан)

              2 Сигнальный щит, на котором показывается что-либо                                (табло)

 

              3 Боевая машина на гусеничном ходу                                                                 (танк)

              3 Первая постановка спектакля                                                                          (премьера)

 

             

                                     Синтаксический    1 балл     

             

              Как удешевить проект памятника, который обещал поставить путешественник Юпитеру?

              «Статую золотую пику держащую».

 

              Как заставить солнце замолчать?

              «Когда солнце село с блеяньем и рёвом8 прошло стадо».

 

                                     Скороговорок    1 балл

 

              Добыл бобыль бобов.          Осип охрип. Архип осип.    Король орел, орел король.

 

                                     КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ   5 баллов

 

                                     Живое предложение.

 

              Выходят5 болельщиков, на груди каждого табличка с обозначением члена предложения.

              Медленно читаю предложение из 5 слов. При повторном чтении поочередно становятся в строй в соответствии с членами предложения. Найти место для знаков препинания.

 

              «Любимое занятие – чтение книг вечером». (Определение, подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство). Для ГИА

             

              «Раздевшись, мы бросились к черной полынье». (Обстоятельство, подлежащее, сказуемое, определение, дополнение).  Для ЕГЭ

 

                                     КОНКУРС СЮРПРИЗОВ      9 баллов

 

              Каждая команда готовит сюрприз: сценку, стишки, пантомиму, рисунки и прочее.

 

              Итого максимальное количество баллов - 50

           

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2015 847
    • DOCX 39.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шестерова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шестерова Людмила Ивановна
    Шестерова Людмила Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7578
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 315 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 367 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Неорганическая химия

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов