963462
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект внеклассного мероприятия во 2 классе

Конспект внеклассного мероприятия во 2 классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий внеклассного мероприятия во 2 классе

«Они цветут, сердца отогревая».

Пояснительная записка

Внеклассное мероприятие проводилось в рамках акции «Первоцвет». Сценарий включает в себя материал о происхождении названий первоцветов, их связь с легендами, сопровождается показом презентации. Данному мероприятию предшествовала большая подготовка. Дети готовили проекты, состоящие из рисунков, стихов, кратких сообщений, легенд о раннецветущих растениях Адыгеи, ведь изучению первоцветов, отведено, очень мало времени. Вместе с детьми работали их родители. Чтобы материал был полностью освещён, решили провести внеклассное мероприятие «Они цветут, сердца отогревая».

Цель и задачи: 

  • расширять знания детей о первоцветах, встречающихся на территории Республики Адыгея

  • закрепить представления детей о первоцветах, научить определять их по описанию, познакомить с ландышем, подснежником, пролеской, цикламеном

  • научить находить связь между цветущими растениями и насекомыми;

  • воспитывать бережное отношение к первоцветам.

Оборудование: 

фотографии и рисунки первоцветов, запись П. Чайковского «Вальс цветов» фонограмма Э.Грига «Весной», Вивальди «Шествие весны» ,компьютер, экран, мультимедиа проектор, презентация.

Учитель: - Всем говорим мы: “Здравствуйте!
Доброе утро, друзья!
Этот день прекрасный,
Ведь на дворе ВЕСНА!”

- Хотите послушать, как мягкой поступью идет по земле весна?

( Вивальди «Шествие весны» )


-Сегодня мы совершим прогулку в весенний лес, отправимся в небольшое путешествие. С первыми теплыми днями, не ожидая даже полного таяния снегов, на лесных полянках из-под пожухлой прошлогодней листвы начинают пробиваться на свет первые представители растительного мира – первоцветы, которые олицетворяют собой символ возрождающейся после зимней спячки природы.

учащийся: У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой.
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
Он из-под снега расцветает!

-Еще не растаял снег в лесу, а уже расстилается белым ковром, цветут под деревьями подснежники с длинными листьями 30 см в высоту. Растение лекарственное. В его луковицах есть такое вещество, которое используется в медицине для лечения заболеваний. А еще этот цветок называют волшебным, за то, что однажды он сотворил чудо. Легенда. Очень давно это было, когда на Земле только-только начиналась жизнь, и всё вокруг было покрыто снегом. Одна снежинка решила превратиться в снежный цветочек, чтобы своим теплом согреть Землю-матушку. Больше некому было это сделать кругом один снег. Так подснежник рос, рос. Их стало много. Они согрели Землю, и на ней появилась жизнь. Поэтому, когда холодно, к нам приходят подснежники, чтобы подарить надежду на жизнь и тепло.

Своё восхищение подснежником выразил русский композитор П.И.Чайковский в своём произведении «Апрель. Подснежник» из цикла «Времена года». 

(Звучит фонограмма произведения П.И.Чайковского)

Учитель: Первоцветы – это многолетние растения, т.е. такие, которые по многу лет растут и цветут. Они сохраняются под снегом зимой, а с наступлением тепла пробуждаются, и из их корня растут стебель, листья. Корешки, корневища и луковица помогают травяным растениям расцветать как можно раньше. В начале весны листьев на деревьях нет, и первоцветы получают достаточное количество солнечного света. А после схода снега земля насыщена влагой.

  Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел,

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел. 

Почему на цветах мы встречаем бабочек, пчел? Они пьют нектар. Рано проснувшиеся насекомые испытывают голод, так как цветов еще нет, и счастлива та пчелка, которой удается найти первоцвет. Первоцветы – единственные в это весеннее время цветущие растения, которые спасают жизнь насекомым.

2 учащийся: Нарядные сестрички

  Весь день гостей встречают,

Мёдом угощают.

- Медуница –  появляется ранней весной. На стебельке этого растения одни цветы темно-розовые, другие – сиреневые, третьи – ярко-синие. Название этого цветка происходит  от слова мед. Цветки этого растения наполнены сладким душистым нектаром.   Медуница любит яркий солнечный свет. По окраске цветка пчелы сразу определяют, есть в нем мед или нет. В нераспустившихся бутонах розового цвета меда совсем немного. Когда мед накопится, цветок становится сиреневым, а когда увядает – синим. Из высушенных листьев и стебельков пьют чай при болях в горле, кашле.



3 учащийся: С первых дней в апреле,
Из дубовой прели,
Выглянул цветочек
Синенький глазочек,
Зелена одёжка
Луковая ножка
.
Пролеска - небольшое лесное растение. Латинское название «сцилла», что в переводе означает "морской лук", наверное, потому что цвет его напоминает синеву моря. Каждый стебелёк несёт всего 2-3 васильково-синих цветка. Листья узкие, слегка желобчатые. Они поднимаются вверх прямо от основания стебля. Пролеска очень рано зацветает, быстро отцветает, образуя плоды-коробочки. Зрелые семена пролески растаскивают муравьи. К началу лета растение желтеет и засыхает. Остаётся живой только небольшая луковица.


4 учащийся: Взглянул подснежник,
В полутьме ночной – 
Маленький разведчик,
Посланный весной.
На солнечной опушке
Фиалка расцвела …

Фиалка встречается в лесах и парках. Цветёт в апреле-мае. Цветки у неё сине-фиолетовые, иногда белые, имеют пять лепестков. В сырую погоду цветоножка сгибается, и цветок прячется под листом. Листья имеют округлую форму. Из пахучих лепестков добывают эфирное масло. В Сицилии фиалку изображали на монетах. Этим цветком восхищались Шекспир, Шелли, Гёте, Блок, Тютчев. Фиалку называют лесной феей за её нежный запах. 

(Звучит фонограмма Э.Грига «Весной»).

5 учащийся: Снег только таять еще начинает,
Ранней весною он расцветает.

Цикламен- спящий летом цветок, - грубоваты были наши предки: дали нежному цветку название «дряква», да еще обозвали «свиным хлебом». И только за то, что дикие хрюшки не брезгают его клубнями, кстати, ядовитыми для большинства животных. Греки были куда изысканней, дав этому растению имя цикламен, от слова «циклос» - «круг», из-за почти идеально круглой формы подземного клубня. Цикламен 8-9 месяцев спит под землей-летом. Ранней весной или осенью, когда листва на деревьях не заслоняет солнечного света, радует нас обильным, хотя и непродолжительным цветением.

Учитель: - Очень много поэтов посвящали свои стихи цветам. Цветы удивляют их, и они хотят рассказать нам, чему они удивляются, чтобы удивились и мы. Полистайте сборники стихов Ф.Тютчева, С. Есенина, А. Майкова, С. Маршака, М. Цветаевой, и вы обязательно найдёте стихи о первоцветах, о растениях-смельчаках, победивших стужу, мороз, радующих людей своей простой красотой.

Ученики: Тебе случилось в роще темной, 
В траве весенней молодой, 
Найти цветок простой и скромный. 
Ты был один в стране чужой. 
Он ждал тебя в траве росистой. 
Он одиноко расцветал: 
И для тебя свой запах чистый, 
Свой первый запах сберегал. 
И ты срываешь стебель зыбкий, 
В петлицу бережной рукой, 
Вдеваешь с медленной улыбкой, 
Цветок, погубленный тобой! 
(И.Тургенев)

  Учитель:     Сегодня ещё цветут  в лесах и на лугах Адыгеи подснежник и медуница, ландыш и фиалки, пролески и цикламены. А что будет завтра, если мы будет вот так необдуманно относиться к ним? Не секрет, что все меньше становится их в природе. Виноваты в этом и мы с вами. Помочь сохранить прекрасное  - задача каждого жителя нашей страны. Уже многие цветы-первоцветы занесены на страницы Красной книги, где записано: «Не истреби, не сорви, не затопчи». Эти слова звучат, словно наказ людям: «Сбереги, дай вырасти – и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой». В Японии детям с ранних лет внушают: сорвать, выбросить или растоптать цветок может только плохой, жестокий человек. Каждую весну во время цветения сакуры японские семьи поднимаются в горы, чтобы полюбоваться ее цветами. Именно полюбоваться, а не принести в дом охапку цветов, которые будут выброшены в ближайшие дни.

Запомните правило: “Находясь в природе, нельзя срывать растения для букетов. Букеты можно составлять из тех растений, которые выращены человеком.”

Ученики:  Цветы как люди на добро щедры, 
И щедро нежность, людям отдавая, 
Они цветут, сердца отогревая, 
Как маленькие теплые костры.

Ты должен над цветами наклониться, 
Не для того, чтоб рвать или срезать, 
А чтоб увидеть добрые их лица, 
И доброе лицо им показать



Учитель: Адыгея славится разнообразием и уникальностью своей природы. В горах республики можно встретить древние виды растений и цветов, имеющих ограниченное распространение. С целью их сохранения в республике  ежегодно проводится природоохранная акция «Первоцвет». Я призываю вас принять активное участие в этой акции и помнить всегда-

« Гуляя по лесу, не срывайте первоцветы, не покупайте в городе у торговцев, поощряя их к уничтожению редких первых лесных цветов, - практически все они занесены в Красную книгу!»

-И закончить наше мероприятие хочется строчками из стихотворения:

Цветок весны,
идущий к нам по снегу, –
Простой цветок,
но, сколько он несет
Добра и радости, и счастья человеку.

Они цветут, сердца отогревая,

Как маленькие теплые костры…





Краткое описание документа:

                              Внеклассное мероприятие проводилось в рамках акции «Первоцвет». Сценарий включает в себя   материал о происхождении названий первоцветов, их связь с легендами,  сопровождается показом презентации. Данному мероприятию предшествовала большая подготовка. Дети готовили проекты, состоящие из рисунков, стихов,  кратких сообщений, легенд о раннецветущих растениях Адыгеи, ведьизучению первоцветов, отведено, очень мало времени. Вместе с детьми работали их родители. Чтобы материал был полностью освещён, решили провести внеклассное мероприятие «Они цветут, сердца отогревая».

Общая информация

Номер материала: 493920

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.