1000

Конспект занятий на тему: «Вкусные истории»

Предпросмотр материала:

МБДОУ ДСОВ №26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект занятий на тему:

«Вкусные истории»

                                                                              Подготовительная группа                              

 

 

 

 

Составила: Евстафьева Е.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Братск 2015г.

 

Цели:

-      учить характеризовать предмет питания по присущим ему признакам, подбирая слова-определения.

-      Обобщать знания детей об овощах и фруктах, продуктах питания через содержания знакомых сказок, загадок, стихов.

-      Закрепить знания о значении витаминов для здоровья человека.

-      Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Оборудование: Лист бумаги с изображением овощей и фруктов, таблица витаминов, схемы.

Ход занятия:

Сегодня для вас я припасла книгу. Книгу интересную, необычную. Кто же может быть главными героями «вкусных историй»? Да, это овощи и фрукты. И если вы будете внимательны и терпеливы, все испытания пройдете – сладкий приз приобретете. Вы готовы к испытаниям?

1.    Шуточные частушки.

Если мой совет хороший

Вы похлопайте в ладоши,

На неправильный совет

Говорите: «нет, нет, нет!»

 

2.    Наша скатерть - самобранка полным-полна сказочными яствами из вкусных сказок и стихов.

Давайте вспомним продукты, которые упоминаются в разных сказках.

-      Любимой лакомство Карлсона? – Варенье, плюшки;

-      Изделие из теста убежавшее от дедушки и бабушки? – колобок;

-      Еда, которую можно приготовить из строительного инструмента? – каша из топора;

-      Угощение для больной бабушки? – пирожки и горшочек маслица;

-      Что медведь нес в коробе? – пирожки;

-      Какой овощ тянули впятером, а вшестером вытащили? – репка;

-      Кто спас Аленушку с братцем от гусей – лебедей? – яблоня, кисельная река…

 

3.    Ну что ж продуктов у нас вполне хватает, а в чем же польза овощей и фруктов?

-      Чтоб у вас были зоркие глазки нужно кушать витамин А, он живет в красных и оранжевых овощах и фруктах. Назовите их (ответы детей). А еще этот витамин есть в рыбе и яйцах.

Помни истину простую –

Лучше видит только тот,

Кто жует морковь сырую,

Или пьет томатный сок.

Чтобы сохранить здоровыми свои глазки, мы с вами делаем гимнастику для глаз.

Гимнастика для глаз.

-      Продолжим знакомство с витаминами. Для того чтобы ваш организм был как крепость, не подпускал злых микробов, очень нужен витамин С. Он живет во всем кислом (ответы детей).

От простуды и ангины

Помогают апельсины.

Ну, а лучше съесть лимон,

Хоть и очень кислый он.

Ребята послушайте стихотворение, а потом назовите какие овощи и фрукты растут на необычном огороде:

Показал садовод нам такой огород,

Где на грядках, заселенных густо

Агурбузы росли, помидыни росли

Редисвекла, чеслук, и репуста.

Сельдерошек поспел и моркофель дозрел,

Стал уже осыпаться спаржовник,

А таких баклачков да мохнатых стручков

Испугался бы каждый садовник.

Дети перечисляют овощи и фрукты.

4.    На следующей странице нашей кулинарной книги есть рецепты, необычные, загадочные. (загадки об овощах и фруктах.) Слушаем загадки, находим отгадки. Ребята какое блюдо можно приготовить из этих продуктов?

5.    А теперь нас ждут «Аппетитные игры» (подвижная игра «Каша»).

Повар кашу нам варил,

По тарелкам разносил.

Кому каши не хватает –

За добавкой убегает.

 

6.    «Лакомый кубик». Для приготовления блюд нужно знать кулинарные хитрости. Посмотрите на картинку, узнайте сказку и подберите слова – определения.

-      «Каша и топора» каша – рассыпчатая, густая, сладкая, манная, рисовая и т.д.

-      «Гуси-лебеди» яблоко – сочное, кислое, лесное, спелое…

-      «Царевна лягушка» хлеб- ...

-      «Волк и семеро козлят» - молоко - …

-      «Муха - цокотуха» - чай - …

7.    Вот последнее задание для каждого отдельное. Какие овощи и фрукты здесь нарисованы. Обведи и раскрась все морковки.

 

Молодцы ребята! Авторы книги будут довольны за такие иллюстрации к ней.

Ну вот и все…

Пролистали мы странички

Из прекрасной вкусной книжки.

Много аппетитного нашли

Сказки, игры и стихи

И конечно же призы!

0%

Краткое описание материала

Конспект занятий на тему: «Вкусные истории»

    DOCX

19.03.2015

1208

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Евстафьева Елена Сергеевна

Евстафьева Елена Сергеевна

Воспитатель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 1383
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1383
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Евстафьева Елена Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: