Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия № 21 по "Букварёнку" Г.Юдина по теме "Буква " Ё "- матрёшка. Знакомство со строчной буквой "ё".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект занятия № 21 по "Букварёнку" Г.Юдина по теме "Буква " Ё "- матрёшка. Знакомство со строчной буквой "ё".

библиотека
материалов



Конспект занятия № 21 по «Букварёнку» Г.Юдина

Тема: Буква «Ё» - матрёшка.

Знакомство со строчной буквой «ё».

Цели: Развивать логическое мышление, речь, память; используя непроизвольное внимание повторить изученные звуки и буквы. Познакомить с маленькой буквой «ё». Учить выделять в слушаемых словах звуки [йо] в начале слова.

  • Оборудование: у каждого ребёнка: индивидуальная доска, мел, тряпочка ; «Букварёнок» Г.Юдина ( с. 150- 151 ), тетрадка с буквами и картинками, дневник;

  • для экипажей: деревянные кубики с буквами, табло букв с картинками, «Аквариум» с буквами.

Ход занятия:

  1. Загадки.

На спине иголки

Длинные и колкие,

А свернётся он в клубок,

Нет ни головы, ни ног. ( ЁЖ )



Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я - главная! ( ЁЛКА )



- Какие два звука слышны в начале отгадок?

( Ответ на ушко учителю: « [йо] .» )

- Какую букву мы пишем вместо этих двух звуков ? ( «Ё» )

Проблемная ситуация.

- У буквы «Ё» заглавной – мамы есть маленькая буква «ё».

Как вы думаете, как она пишется?

( Посмотреть на доске, или на индивидуальных дощечках предположения ребят. )

СОРЕВНОВАНИЕ: представитель какого экипажа быстрее покажет маленькую букву «ё» на классном табло букв и картинок?

Кто прав? Показ учителем маленькой буквы «ё» на табло.

  1. Печатание маленькой буквы «ё»:

а) в воздухе;

б) на индивидуальных дощечках;

в) в тетрадке букв и картинок.

СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж напечатает красивее?

Физкультминутка «Море волнуется раз,

Море волнуется два,

Море волнуется три…

Бабочка лети,

Лошадка скачи,

Рыбка плыви…

( Дети изображают движение бабочки, лошадки, рыбки…)

  1. Игра « Прятки».

СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж больше найдёт букв «ё»

а) в рассказе «Букварёнка» на стр. 149 ( подчёркиваем);

б) на деревянных кубиках?

СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж быстрее найдёт букву «ё»

а) в «Аквариуме»;

б) в таблице слияний?

4. Чтение познавательного рассказа в «Букварёнке» на стр. 150-151.

( Обсуждение.)

5. Игра «Путаница».

Учитель показывает на доске, а дети называют изученные буквы.

СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж не ошибётся?

( Один экипаж называет, другой контролирует, затем наоборот.)

6. Игра «Какую букву загадали?»

На доске буквы: А а О о У у И и ы Э э Я я Е е Ё ё.

Один из учеников отворачивается. Дети с учителем загадывают букву.

Отвернувшийся ученик по заданию учителя подходит к доске и, показывая, называет то одну, то другую букву, пытается догадаться: какую букву загадали? Если определил букву правильно, дети говорят: «Да!». Если - неправильно, ребята произносят: «Нет!»

Физкультминутка «Зеркало»

Продолжение игры «Какую букву загадали?».

7. Диктант изученных печатных букв. ( Проводит Карлсон.)

а и ы у э ё е Е Ё Э У А И

8. Итог урока.

- Какие буквы – «матрёшки» вы уже знаете?

- Почему они называются «матрёшками»?

9. Домашнее задание.

- Нарисовать картинки около буквы «Ё» и её дочки «ё» в тетрадке

с буквами и картинками. Как вы думаете: какие предметы там можно

нарисовать? ( ёлка, ёж, ёрш …)




























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 

Конспект занятия № 21 по «Букварёнку» Г.Юдина

Тема: Буква «Ё» - матрёшка.

Знакомство со строчной буквой «ё».

Цели: Развивать логическое мышление, речь, память; используя непроизвольное внимание повторить изученные звуки  и буквы. Познакомить с маленькой буквой «ё». Учить выделять в слушаемых словах звуки  [йо]  в начале слова.

·        Оборудование: у каждого ребёнка: индивидуальная доска, мел, тряпочка ; «Букварёнок» Г.Юдина ( с. 150- 151 ), тетрадка с буквами и картинками, дневник;

·        для  экипажей: деревянные кубики с буквами, табло букв с картинками, «Аквариум» с буквами.

Ход занятия:

1.     Загадки.

На спине иголки

Длинные и колкие,

А свернётся он в клубок,

Нет ни головы, ни ног.  ( ЁЖ )

 

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год  я -  главная!  ( ЁЛКА )

 

- Какие два звука слышны в начале отгадок?

( Ответ на ушко учителю: « [йо] .» )

- Какую букву мы пишем вместо этих двух звуков ?  ( «Ё» )

Проблемная ситуация.

- У буквы «Ё» заглавной – мамы  есть  маленькая буква «ё».

Как вы думаете, как она пишется?

( Посмотреть на доске, или на индивидуальных дощечках предположения ребят. )

СОРЕВНОВАНИЕ: представитель какого экипажа быстрее покажет маленькую букву «ё» на классном табло букв и картинок?

Кто прав? Показ учителем маленькой  буквы «ё» на табло.

2.     Печатание маленькой буквы «ё»:

а) в воздухе;

б) на индивидуальных дощечках;

в) в тетрадке букв и картинок.

СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж напечатает красивее?

Физкультминутка  «Море волнуется раз,

                                                              Море волнуется два,

                                                              Море волнуется три…

                                                              Бабочка лети,

                                                              Лошадка скачи,

                                                              Рыбка плыви…

( Дети изображают движение бабочки, лошадки, рыбки…)

3.     Игра « Прятки».

          СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж больше найдёт букв «ё»

а) в  рассказе «Букварёнка»  на стр. 149 ( подчёркиваем);

б) на деревянных кубиках?

          СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж быстрее найдёт букву «ё»

а) в «Аквариуме»;

б)  в таблице слияний?

     4. Чтение познавательного рассказа в «Букварёнке» на стр. 150-151.

         ( Обсуждение.)

     5. Игра «Путаница».

         Учитель показывает на доске, а дети называют изученные буквы.

         СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж не ошибётся?

         ( Один экипаж называет, другой контролирует, затем наоборот.)

     6. Игра «Какую букву загадали?»

 На доске буквы: А а О о У у И и ы Э э Я я Е е Ё ё.

Один из учеников отворачивается. Дети с учителем загадывают букву.

Отвернувшийся ученик по заданию учителя подходит к доске и, показывая, называет то одну, то другую букву, пытается догадаться: какую букву загадали? Если определил букву правильно, дети говорят: «Да!». Если -  неправильно, ребята произносят: «Нет!»

Физкультминутка «Зеркало»

Продолжение игры «Какую букву загадали?».

      7.  Диктант изученных печатных букв.  ( Проводит Карлсон.)

           а  и  ы  у  э   ё   е   Е  Ё  Э  У  А  И

      8.  Итог урока.

           - Какие буквы – «матрёшки»  вы уже знаете?

           - Почему они называются «матрёшками»?

      9. Домашнее задание.

          - Нарисовать картинки около буквы «Ё» и её дочки «ё» в тетрадке

          с буквами и картинками. Как вы думаете: какие предметы там можно

          нарисовать?  ( ёлка, ёж, ёрш …)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 21.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров178
Номер материала 587467
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх