Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект занятия № 22 по «Букварёнку» Г.Юдина
Тема: «Звуки [йу] и их буква «Ю».
Цели: Развивать логическое мышление, речь, память; используя непроизвольное внимание повторить изученные звуки и буквы. Познакомить с буквой – МАТРЁШКОЙ «Ю».
· Оборудование: у каждого ребёнка: индивидуальная доска, мел, тряпочка ; «Букварёнок» Г.Юдина ( с. 164-167 ), тетрадка с буквами и картинками, дневник;
· для экипажей: МАТРЁШКА ( игрушка, в которой две матрёшечки), деревянные кубики с буквами, табло букв с картинками, «Аквариум» с буквами.
Ход занятия:
1. Игра «Путаница».
На доске изученные буквы. Учитель сначала показывает буквы
для 1 экипажа – тот называет, 2 экипаж контролирует.
Затем наоборот.
2. Игра «День, ночь».
«Ночь»: дети закрывают глаза и слушают задание:
«Назовите одинаковые звуки в словах:
ЮНГА ЮГ ЮБКА ЮННАТ ЮРКИЙ ЮРТА».
«День»: ребята открывают глаза и на ушко учителю называют два звука в начале этих слов : [йу ].
3. Микимаус открывает детям СЕКРЕТ: «Если слышим в начале слова два звука [ йу ] , пишем ОДНУ БУКВУ «Ю».
4. Печатание буквы «Ю»:
а) в воздухе;
б) на индивидуальных дощечках;
в) тетрадке картинок и букв.
СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж напечатает красивее?
Физкультминутка «Если весело живётся…»
Если весело живётся, делай так ( хлопки),
Если весело живётся, делай так ( хлопки),
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся,
Если весело живётся, делай так ( хлопки).
( Аналогично вместо хлопков : топаем, щёлкаем, говорим «хорошо».)
5. Игра «Разведка».
СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж больше найдёт и подчеркнёт простым карандашом букв «Ю» в рассказе «Букварёнка» на стр. 167.
6. Чтение рассказа «Верблюжонок БЮЛЬ- БЮЛЬ».( с. 167 )
После чтения беседа:
- Чему учит этот рассказ?
- Что вы можете посоветовать его герою?
Игра «Превращение в буквы».
- Раз, два, три, буква «Ю» замри!
( Каждый ребёнок изображает данную букву.)
Аналогично изображают буквы А, О, Э…
Физкультминутка « Волшебная палочка».
«Палочка волшебная, подскажи,
В кого превращаемся мы?»
( Учитель дотрагивается палочкой до любого ребёнка, и тот
должен назвать предмет, который начинается со звуков [ йу].
Дети изображают этот предмет.)
7. Игра «Доскажи словечко».
( стр. 379 «Занимательное азбуковедение»)
«На одной ноге кружится,
Беззаботна, весела,
В пёстрой юбке танцовщица
Музыкальная … ( ЮЛА )»
«Любят хрюшки букву «Ю»:
Без неё не скажешь … ( ХРЮ )»
«Кто,- спросила буква «Я»,-
Заменить готов меня?»
Отвечала буква «Ю»:
«Если надо, заменю!-
Отвечает буква «Ю».
«На прогулку вышел хряк,
Постоял и в лужу … (БРЯК )»
Сам доволен: «Хрюк, хрюк, хрюк,
Хорошо, что я без … (брюк!) »
«На лесной поляне
Ясным днём в июне
Плакса возле няни
Распускает … ( НЮНИ )»
8. Домашнее задание.
Какой предмет я попрошу вас нарисовать в тетрадке с буквами?
Отгадайте загадку и узнаете:
«Закружится на острой ножке,
Жужжит, как будто бы жучок.
Захочет вскачь пройдёт немножко.
Захочет, ляжет на бочок.» ( Нужно нарисовать ЮЛУ.)
9. Игра «Баскетбол».
СОРЕВНОВАНИЕ: чей экипаж больше назовёт слов, которые начинаются со звуков [ йу] ?
10. Итог занятия.
Какую букву пишут, когда вначале слова слышат два звука [йу] ?
Подведение итогов соревнования экипажей.
Выставление «солнышек» сначала экипажу- победителю.
6 663 802 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щербакова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.