Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Школьному психологу КонспектыКонспект занятия для педагогов "Психологическая палитра"

Конспект занятия для педагогов "Психологическая палитра"

Скачать материал
библиотека
материалов











Конспект занятия с педагогами

«Психологическая палитра» для эффективной борьбы со стрессом.

































Копейск, 2014

Тип занятия: знакомство с новым материалом.

Вид: практическая работа.

Цель занятия: обучение способам снижения эмоционального и мышечного напряжения и стрессового состояния.

Дидактические задачи:

- образовательные – формирование представления о способах снижения напряжения и борьбы со стрессом, их практическая отработка и закрепление.

- развивающие – развитие креативности, воображения.

- воспитательные – продолжение формирования бережного отношения к своему психическому и физическому здоровью.

Материалы и оборудование: белая бумага, краски (акварель, гуашь, пальчиковые), цветные карандаши, фломастеры, влажные салфетки, АРМ.

Наименование этапа занятия.

Приёмы и методы.

Действия психолога.

Действия педагогов.

Время

Организационный момент.

Слайд 1.


Встречает педагогов, здоровается.

Рассаживаются за общий стол.

1 мин.

Актуализация имеющихся знаний.















Слайд 2.

Беседа, вопросы.

Вводное слово, задает вопрос

«Что такое стресс в нашей Жизни?»

Делает переход к следующему этапу.

Отвечают на вопрос.

2 мин.

Этап получения новых знаний.

Арт-терапия.
















Рассказывает о трех заповедях арт-терапии.

Раздает памятки.

Упражнение «Перенос настроения на бумагу».


Слушают.











Выполняют упражнение.

1 мин.





1 мин.





15 мин.














Слайд 3.

Задает вопрос «Каковы ваши ощущения после рисования?».

Отвечают на вопрос.

5 мин.


Дыхательные упражнения.









Слайд 4.

Обучение дыхательным практикам:

- медленное дыхание

- дыхание с напряжением

Выполняют упражнения вместе с психологом.

5 мин.


Телесно-ориентированная терапия.





Слайд 5.

Проводит упражнение «Диагностика мышечных зажимов», интерпритация.

Выполняют упражнения

12 мин.

Домашнее задание


Раздает листы с домашним заданием.

Получают домашнее задание.

1 мин.

Рефлексия

Опрос.





Слайд 6.

Задает вопросы: Что оказалась полезным? Что понравилось?

Отвечают на вопросы (очень кратко).

5 мин.

Финал

Презентация

2 мин.







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тип занятия: знакомство с новым материалом.

Вид: практическая работа.

Цель занятия: обучение способам снижения эмоционального и мышечного напряжения и стрессового состояния.

Дидактические задачи:

- образовательные – формирование представления о способах снижения напряжения и борьбы со стрессом, их практическая отработка и закрепление.

- развивающие – развитие креативности, воображения.

- воспитательные – продолжение формирования бережного отношения к своему психическому и физическому здоровью.

 

Материалы и оборудование: белая бумага, краски (акварель, гуашь, пальчиковые), цветные карандаши, фломастеры, влажные салфетки, АРМ.

Общая информация
Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.