Конспект занятия "История книгопечатания"

Конспект занятия
объединения «Юный журналист»
Группа 1

Педагог дополнительного образования:
Богоприимцева Елена Анатольевна
ГБОУ СОШ № 407 Пушкинского района
Санкт-Петербурга

Тема занятия: «История книгопечаптания»

Участники занятия: Группа 1 год обучения

Занятие-встреча

На урок приглашена заведующая школьной библиотекой

Цель занятия:

Познакомить с историей книгопечатания

Задачи:

Обучающие:

• дать понятие об истории книгопечатания

• познакомить с правилами пользования библиотекой

• уметь правильно пользоваться книгой

• преодолевать сложности при работе с учебником

Развивающие:

• развивать речь учащихся

• развитие любовь к чтению

• развитие умение пользоваться библиотекой

Воспитательные:

• формирование культуры чтения

Оборудование занятия: ноутбук, бумага, ручка

Ход занятия:

1. Приветствие «Мяч», объявление темы и цели занятия

2. Повторение

3. Сообщение нового материала

4. Практическая работа

5. Итог занятия, домашнее задание

План изучения материала:

1. Изобретение книгопечатания. Первая напечатанная книга.

2. Грамотный человек, просвещенный человек, ученый.

3. Положительная роль просвещения.

Этапы урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности учеников

Введение в тему. Активизация знаний.

Эмоциональный настрой. Мотивация

Основная часть первого вопроса плана.

Работа с датами.

Отработка понятий «грамотный человек» и «просвещенный»

Закрепления.

Рефлексия

Домашнее задание

Беседа

• Какая сферу общества –библиотека, книга, книгопечатание

Учитель представляет гостью урока – библиотекаря, которая знакомит учащихся с историей книгопечатания и первых печатных книгах.

После ее выступления учитель просит ребят задавать ей вопросы, интересующие их.

1455 – Изобретения книгопечатания И. Гуттенбергом.

1564г. изобретение книгопечатания И. Федоровым

Объясните значение этих понятий

Какие сложности бывают при работе с учебником у современных школьников? Что надо сделать для их преодоления?

определили его тему. Назовите ее.

Дополните фразу «Сегодня на уроке я узнал…»

Мини-сочинение

«Моя любимая книга» - Устно

Беседа

Ребята отвечают на вопросы

учителя.

Активное слушание.

Мини-конференция с

библиотекарем.

Индивидуальная работа.

Фронтальное обсуждение (мини-дискуссия)

Запись в тетрадь этих понятий

Чем грамотный человек отличается от просвещенного?

Карта самоконтроля

Момент урока, вызывающий интерес

Что не понравилось?

Моя активность

(10 баллов)

Самооценка

(5 баллов)

Предложения учителю

Электронные образовательные ресурсы:

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/%C8%F1%F2%EE%F0%E8%FF_%EA%ED%E8%E3%EE%EF%E5%F7%E0%F2%E0%ED%E8%FF_%E2_%C5%E2%F0%EE%EF%E5 – История книгопечатания Википедия
   
   
   

2. http://ppt4web.ru/informatika/istorija-knigopechatanija0.html - интересная презентация на заданную тему.

3. http://www.postkomsg.com/history/198777/- история книгопечатания в России

4. http://www.komo.ru/interesnoe-chtenie/7-istoriya-razvitiya-knigopechataniya.html - история развития книгопечатания

5. http://wmuseum.ru/ukraina/495-muzey-knigi-i-knigopechataniya.html --музей книги

6. http://www.lib.cap.ru/spirit_ex.asp - электронная выставка: Возникновение русского книгопечатания – начало духовного просвещения