Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Конспекты / Конспект занятия на тему "Ягоды Таймыра"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Конспект занятия на тему "Ягоды Таймыра"

библиотека
материалов



РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

663340, Красноярский край город Норильск район Кайеркан, ул. Победы дом 7

тел: (3919)39-17-14, факс:(3919) 39-39-63, Е-mail: ddt_@ mail.ru









ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Тема: «Ягоды Таймыра»

Номинация «Край - родной навек любимый»

Творческое объединение «Бисеринка»









Год обучения: 3

Возраст учащихся: 9-10 лет.







Педагог-составитель:

Рузанова Е.С.













Конспект занятия

Тема: «Ягоды Таймыра»

Тип занятия: Выработка умения и навыков

Цель: заинтересовать обучающихся, изготавливать листья ягод в различных техниках низания

Задачи:

Обучающая: ознакомить обучающихся с ягодами Таймыра

Развивающая: развивать общий кругозор, логическое мышление, внимание

Воспитывающая: воспитывать бережное отношение к ягодным полянам;

-воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине.

Оборудование и материалы:

проволока, бисер, наглядные пособия (готовые ягоды из бисера, фотографии ягод).

План занятия

1. Вводная часть

- организационный момент. АМО «Она такая…»

2. Основная часть

- АМО «Зашифрованные слова»

Теоретическая часть занятия

- загадки о ягодах

- технология выполнения практической работы.

- правила техники безопасности

3. Практическая деятельность

- целевой обход

- электронная физминутка для глаз «На поляне»

- изготовление листьев

- рассказ педагога о целебных свойствах ягод

4. Подведение итогов занятия

- подведение итогов. Чтение сочинительного рассказа о ягодах

- поощрение обучающихся, уборка рабочих мест



















Ход занятия

1.Организационная часть

Добрый день дорогие рукодельницы, уважаемые коллеги! Попрошу вас девочки встать в круг и при помощи волшебных, розовых очков, сказать друг другу комплименты в прилагательной форме, но начать обязательно надо с фразы «Она такая…например красная и т.д.). Все ваши слова я буду записывать в текст, который я приготовила заранее. Почему я прошу называть прилагательные, вы узнаете в конце занятия и улыбнетесь.

АМО «Она такая …».

2.Основная часть

Тему сегодняшнего занятия вы мне подскажете сами, когда отгадаете зашифрованные слова на доске.

Правильно, вы прочитали - “ягоды Таймыра”, значит, о чём пойдёт речь на сегодняшнем занятии? Конечно же, о разнообразии ягод нашей тундры.

Теоретическая часть занятия

Ну что ж, пора мне выяснить, какие ягоды вы знаете. И в этом мне помогут загадки.


Сидит рядом с нами,

Смотрит чёрными глазами.

Черна, сладка, мала

И ребятам мила. (Черника)


Кустарничек мал,

Да синих ягодок дал. (Голубика)


В конце лета кисловата,

А к зиме сладковата.

Под кусточком сидит,

Красным глазом глядит. (Брусника)


Ягодка крошка тоненькая ножка
Ягодка - фонарик сладостью одарит.
Осень подоспела, ягодка созрела.
Спелая крошка, жёлтая серёжка. (Морошка)

Молодцы! А помимо этих ягод, какие еще растут в нашей тундре? (водяника, смородина).

Сегодня я предлагаю вам подумать и сплести листья для ягод известными вам способами. Давайте вспомним их (французское плетение, параллельное, петельное). А правильный образец плетения листьев я покажу вам после вашего изготовления.

Перед вами на столе импровизированная тундра, на ней растут импровизированные ягоды: брусника, голубика, черника и морошка, но у них еще не выросли листья. Ваша задача – сплести листья для этих ягод, создать ту форму, которая на ваш взгляд подходит для этих ягод. Например: думаете, что листья брусники круглой формы, то плетение будет каким (французским). Вы плетете и сажаете эти листья рядом с ягодами. И таким образом, у нас получится полноценная тундра ягод.

Правила техники безопасности

  1. Следить за тем, чтобы не пораниться острыми концами проволоки.

  2. Класть ножницы справа от себя, с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

  3. Передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперед.

  4. Нельзя оставлять проволоку, ножницы, кусачки и другие колющие предметы на рабочем столе без присмотра.

  5. Нельзя проволоку брать в рот.

  6. Нельзя использовать в работе ржавую проволоку.

  7. Маленькие кусочки проволоки нельзя оставлять на рабочем столе, а тем более смахивать на пол. Их нужно убирать в специальное место.

  8. По окончании работы наличие всех приборов нужно проверить, убрать в специально отведенное место.

3.Практическая деятельность

Изготовление обучающимися листьев ягод.

Пока вы изготавливаете листья, я хотела бы рассказать вам о целебных свойствах наших ягод, которыми вы сможете поделиться со своими родными и близкими.

Рассказ педагога о целебных свойствах ягод

Голубика – ее ягоды лечебны, в них содержится много витаминов С и А, поэтому ягоды полезны при простуде.

Черника - в народной медицине эти ягоды используют для улучшения зрения.

Морошка – у нее лечебными являются все части растения. Настойку из всего растения пьют при недостатке витаминов, ее плоды лечат от кашля и простуды.

Брусника - ее ягоды применяют при недостатке витамина С и А, ее морс или сок снижают температуру, понижают давление.

Электронная физминутка для глаз «На поляне»

4. Подведение итогов занятия

Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте все вместе пойдем в тундру и посмотрим на наши ягоды. Пока вы изготавливали листья, в нашей тундре выросли еще ягоды. Давайте посмотрим, какой же формы листья у настоящих ягод. У морошки листья похожи на круглую форму и плетение французское, а вот все остальные ягоды можно было плести параллельным плетением и петельным, и форма этих ягод похожа на овальную. Я думаю, что с заданием справились все, все молодцы, а если кто-то сплел немного не такую форму, то может быть когда-нибудь в будущем на нашем Крайнем севере, в нашей тундре появятся другие ягоды и именно с такой формой. Наша природа, в короткое северное лето дает нам возможность насладиться ароматными полезными ягодами.

А мы в свою очередь, должны бережно относиться, любить, и беречь нашу окружающую природу, которая дает нам такое разнообразное богатство ягод.

В начале занятия вы говорили комплименты друг другу в прилагательной форме, я их записывала, и написала вот такой веселый рассказ о ягодах.

Спасибо всем за плодотворную работу!















Голубика (красивая) в народе называют гонобобель. Она очень (соленая) , очень (приятная) . Из нее варят (прекрасные) кисели, варенье. Ее ягоды любят не только люди, но и (чудесные) животные.

Ягоды (золотой) брусники очень полезны. Зимой, если простудишься, будешь пить (прикольный) морс из них и есть (симпатичное) варенье. И (красной) температуры как не бывало.

(Классную) морошку в народе называют (милой) моховой смородиной. Северные (великолепные) жители по традиции к праздникам готовят (ласковые) пироги с морошкой.

(Милая) черника вовсе не грязнуля, ее (храбрый) сок содержит красящие вещества. Раньше на Руси ее (изумительным) соком красили ткани в красный и фиолетовый цвета. И все - все ягоды (любимого) Таймыра полезные.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: «Ягоды Таймыра»

Тип занятия:  Выработка умения и навыков                                   

Цель: заинтересовать обучающихся, изготавливать листья ягод в различных техниках низания

Задачи:

Обучающая: ознакомить обучающихся с ягодами Таймыра

Развивающая: развивать общий кругозор, логическое мышление, внимание

Воспитывающая: воспитывать бережное отношение к ягодным полянам;

-воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине.

Оборудование и материалы:

проволока, бисер, наглядные пособия (готовые ягоды  из бисера, фотографии ягод).

План занятия

1. Вводная часть

- организационный момент.  АМО «Она такая…»

2. Основная часть

- АМО «Зашифрованные

Автор
Дата добавления 25.03.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Конспекты
Просмотров472
Номер материала 458497
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх