Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект занятия по "Доноведению" по теме "История вещей. Одежда казаков".

Календарно-тематическое планирование по теме "Что было до..." (история вещей)

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
3584
66
13.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Лузина Светлана Александровна

Воспитатль

Календарно-тематическое планирование в старшей группе по теме «Что было до...» (история вещей) разработано в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО. Оно будет полезно воспитателям, работающим с детьми старшего дошкольного возраста. В планирование включены разнообразные виды деятельности: самостоятельная и совместная работа в процессе режимных моментов, индивидуальная работа, а также взаимодействие с родителями и создание развивающей предметно-пространственной среды (РППС).

Краткое описание методической разработки

Календарно-тематическое планирование в старшей группе по теме «Что было до...» (история вещей) разработано в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО. Оно будет полезно воспитателям, работающим с детьми старшего дошкольного возраста.

В планирование включены разнообразные виды деятельности: самостоятельная и совместная работа в процессе режимных моментов, индивидуальная работа, а также взаимодействие с родителями и создание развивающей предметно-пространственной среды (РППС).

Развернуть описание

Конспект занятия по "Доноведению" по теме "История вещей. Одежда казаков".

Скачать материал

Конспект занятия курса «Доноведение» в 3 классе

по теме «История вещей. Одежда казаков».

Цель:   приобщение младших школьников к культуре донского края;     расширение представлений   об особенностях национального костюма.

                                                 Ход занятия

Учитель: На предыдущих занятиях мы познакомились с бытом казачества, а именно с тем, как устроено было жилище казаков. На уроке технологии выполнили коллективную работу по изготовлению изб и куреней.

При подготовке  праздника, посвященного Дню славянской письменности, мы подробно изучили особенности  русского, украинского и белорусского костюма. Вы сами мастерили костюмы для выступления  (Демонстрируются слайды с фото детей на празднике).        (Слайд №2).

 Предлагаю вашему вниманию несколько фото, на которых представлены костюмы разных народов. Сможете ли вы среди  данных вариантов найти костюм казака?

(Слайд  № 3) Демонстрируется картинка- после ответа детей- подсказка.

Ученики: узнают костюм, сверяют с ответом на слайде.

Учитель: А можете ли вы рассказать, как одевались казаки?

Ученики:  называют известные вещи. ( Вряд ли смогут использовать в своей речи правильные названия деталей костюма).

Учитель: Похож ли костюм казака на славянский?

Думаю, что вам будет интересно познакомиться с историей создания костюма казаков.

      Итак, нам уже известно, что казаки- независимый, гордый, самобытный народ. Подтверждение тому находим в содержании песен, стихов, пословиц и поговорок. До того как обрести свой собственный стиль, казаки пестрили трофейными шароварами, куртками, рубашками, головными уборами, аксессуарами.   

 

    Рассмотрим  мужской костюм.

Шаровары(Слайд №  4   ).- были самым колоритным элементом.

Их изготавливали из различных видов ткани. Синие носили в будние дни. Для походов в церковь или на праздник надевались алые. Широкие штаны были чрезвычайно удобными  для езды на коне.

Рубаха -выполнена была из светлого полотна. На воротнике у шеи была украшена вышивкой. Красная лента опоясывала подол На талии  завязывали поясок из шерсти. Рубашку как правило не заправляли. Если заправляли , то подпоясывались кушаком. Кушак- пояс, украшенный золотом, или турецкий кушак, на котором носили нож или шашку.

Зипун (Слайд №5)- распашная одежда полуприлегающего, расширенного к низу силуэта, с узкими рукавами, без ворота. Надевался поверх рубахи.

Кафтан -вид одежды, спускавшийся ниже колен, с широкими рукавами у плеча и узкими от локтя до кисти. Кафтан изготавливался из парчи, бархата, атласа, застёгивался серебряными или позолоченными пуговицами.

Черкеска (Слайд №6)- верхняя одежда с разрезными рукавами и патронными газырями, отделанная золотой , серебряной или медной тесьмой с блёстками. Надевалась иногда поверх кафтана.

 Бешмет (Слайд №7)- разновидность кафтана. Надевался поверх рубахи. Выполнялся из материи разных цветов:  синий, красный, белый и др.

Бекеша -верхняя  тёплая одежда. Выше колен, была очень удобна при верховой езде.

Осенью носили бурку (Слайд № 8)- длинный мохнатый плащ из тонкого войлока, башлык.

На голове папахи (Слайд №9)шапки цилиндрической формы с красным верхом, фуражки с красным околышем.

                                                Женский костюм

Жена должна была быть во всём покорной мужу, а тот в свою очередь привозил ей из дальних стран гостинцы. Женщины одевались по-азиатски, ведь первые казачки- пленённые татарки, черкешенки, турчанки. Одежда казачек отличалась восточной пышностью и богатством. Существовало несколько комплектов одежды.

            

              Костюм, в котором особенно чувствовалось влияние Востока, состоял из:

кубелька(Слайд №  10 )- верхнее платье с широкими рукавами, напоминало по форме распахнутые крылья бабочки. Застегивался до пояса позолоченными, серебряными пуговицами;

рубахи (Слайд №11), которая одевалась под низ платья. Ворот, рукава и подол  выглядывали из- под кубелька и поэтому украшались золотым шитьём или вышивкой.

Поверх кубелька надевался татаур (Слайд № 12) -пояс, шитый из бархата и украшенный жемчугом. Богатые казачки носили серебряные кованые пояса.

При выходе из дома поверх кубелька надевался каврак (кафтан)

 (Слайд №13), который тоже застёгивался на груди.

Многие женщины носили на татарский манер шаровары.

 

            Костюм, в котором стали преобладать черты русской одежды, состоял из.:

понёвы (Слайд № 14)- юбки из полотнищ и рубахи с рукавами  или балахона- верхней распашной одежды  длиной выше колен, с короткими рукавами, надеваемой поверх рубахи. Балахон шился из ярких тканей: праздничные- из шелковых, повседневные –из хлопчатобумажных.

Сверху балахона надевалась завеска.  В повседневном наряде она защищала одежду от загрязнения, а в праздничном наряде была дополнительным украшением.

( Слайд № 15  )  Головные уборы.

Головы, как и все женщины России, казачки должны были покрывать. Девушки носили челоух- налобную повязку, косу украшали лентами, золотыми цепочками. Украшалась бисерной поднизью, жемчугом, вышивкой. Челоух часто покрывали обыкновенным шёлковым или бумажным платком –таркичем.

Женщины носили повойник(Слайд № 16) - мягкую шапочку, поверх которой повязывался платок или надевалась кичка- («утка») с высокими рогами.

Традиционным зимним нарядом была шуба .(Слайд №  17) Она шилась из меха лисицы, куницы, а сверху покрывалась парчой или бархатом. Она была длинная и без застёжки. Вместе     с шубой носили шали, а по праздникам шапки из собольего меха.

Обувью служили мягкие сафьяновые сапожки, украшенные вышивкой. Поверх сапожек надевали туфли на невысоком каблуке.

Украшения. Как и все женщины, казачки любили украшения. Это были

Чикилики- лента, украшенная жемчугом, к которой прикреплялась сетка из крупного жемчуга. На руках носили серебряные и золотые браслеты- безилики, а также перстни и кольца.

Одежда представляла собой большую ценность, её берегли, передавали по наследству от родителей к детям.

           Как любая национальная одежда, костюм казака сейчас изменился. В него проникли европейские течения.

(Слайд №18)    Сейчас мало, кто ходит в казацкой одежде, разве что только на фестивалях. Но одежда казаков остаётся интересной и не теряет обаяния, самобытности , духа независимости. Казаки чтут традиции своих предков и по праздникам надевают свои национальные костюмы

Учитель: Ребята, на уроках изобразительного искусства мы выполним работу по оформлению костюма донских казаков. Сможете ли теперь правильно назвать элементы одежды?

(Слайд № 19)

Давайте отгадаем, какие названия здесь написаны.

1.      К_Ф_  _ Н           2.  Ч_К _ _И_И       3.  Т_ Т_УР.

4.  К _Ч _ А               5.  Б _ РК  _              6.   К _Б _ Л_К

Учащиеся: сверяют ответы(кафтан, чикилики, татаур, кичка, бурка, кубелёк)        

Ребята, может быть ваши родственники смогут рассказать  ещё что-то интересное о костюме казаков. Быть может, есть вещи, которые сохранились до нашего времени. Поинтересуйтесь. Возможно, появится новый интересный материал по данной теме.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по "Доноведению" по теме "История вещей. Одежда казаков"."
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

     Привитие любви к малой Родине- важная задача воспитания подрастающего поколения. Расширить знания об исторических событиях нашего края помогают занятия по изучению курса "Доноведение".

  Предлагаю конспект занятия по теме "История вещей. Одежда казаков". Данный материал может быть использован и для уроков изобразительного искусства и при проведении мероприятий, посвящённых изучению истории нашего края. 

   Изучение особенностей национального костюма приобщает детей к традициям донского казачества, расширяет словарный запас, прививает бережное отношение к труду и обычаям народа.

   

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 138 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 2373
    • DOCX 23.7 кбайт
    • 33 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Митрофанова Елена Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Митрофанова Елена Петровна
    Митрофанова Елена Петровна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18266
    • Всего материалов: 12

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МОБУ СОШ № 24 г. Таганрог
    Педагогический стаж работы -28 лет. Имею высшую квалификационную категорию. Использую в обучении различные педагогические технологии. Вовлекаю детей в проектную, творческую деятельность. Способствую тому, чтобы учащиеся были активными участниками олимпиад, конкурсов. Зарегистрирована в педагогических сообществах.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 330 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Стратегии лидерства и эффективное взаимодействие в бизнесе

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление рисками в девелопменте коммерческой недвижимости

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса