КГКП ясли – детский сад «Дәншік»
Конспект
занятия по физической культуре во второй младшей группе
На
тему:
"
День Победы "
Воспитатель: Дюсупова
К.К.
с.
Самарское 2015
г.
Цель: Воспитание
патриотических чувств.
Программные
задачи:
Обучающие:
1.
Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой
Отечественной войны.
2.
Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике
Победы, используя ИКТ; побуждать уважительно, относиться к подвигу наших
соотечественников.
Воспитательные:
1.
Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине; традиции
преемственности пок
Предварительная
работа:
1.
Знакомство с событиями Великой Отечественной войны через чтение книг,
рассматривание иллюстраций.
2.
Заучивание стихов, пословиц, песен о войне.
Материал
к занятию:
1.
Слайды
с иллюстрациями о Великой Отечественной войне, фотографии танкистов,моряков,
летчиков ,пограничников. Фонограммы военных песен.
Ход занятия:
Показ
слайдов о войне
(Слайд
1)
-
Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ...
-
Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену.
-
Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается наше занятие.
Воспитатель: Ребята, к
какому празднику готовится наша страна?
Дети: Ко Дню
Победы
Воспитатель: Да, в мае
наш народ будет отмечать день великой Победы.
Воспитатель: Что это
за праздник, кто объяснит?
Дети: 9 Мая –
это День Победы нашего народа над врагом. Всех поздравляем с праздником!
Под
марш «Солдаты» дети идут в колонне по одному. Останавливаются, строятся в
одну шеренгу.
Ребенок:
(Мадияр)
День
Победы!
Майский
праздник –
День
Победы
Отмечает
вся страна.
Надевают
наши деды
Боевые
ордена
Их
с утра зовет дорога
На
торжественный парад,
И
задумчиво с порога
Вслед
им Бабушки глядят.
Воспитатель: Множество
казахстанцев, вместе со своими боевыми товарищами, сражались за победу. Многие
из них погибли в ожесточенных боях с врагом. 9 Мая в каждой семье вспоминают
тех, кто погиб в этой войне.
А ещё 9
Мая поздравляют ветеранов той великой войны.
(Слайд 2)
Воспитатель:Ребята
,кто зашищает нашу Родину?
-Почему так
важно защищать свою страну?
В зал
входит Командующии.
-Здравствуйте,
ребята! Вы будующие защитники Отечества.За что, как вы
думаете, наши солдаты отдавали свою жизнь?
Дети: За то,
чтобы больше не было войны, чтобы дети спокойно жили, учились.
Вы
готовы , зашищать нашу Родину?
Дети:Да.
1.часть.Ходьба
и бег в колонне по одному.(под маршевую музыку) Построение в шеренгу ,проверка
равнения и осанки.
2часть.О.Р.У.
(без предметов)
1.И.п.:ноги
на ширине ступни ,руки на поясе. Поочередно приставляя руки ко лбу ,повороты
влево, вправо.
Пограничники
на заставе
Смотрят
вдаль
Зашищая
нашу Родину ,от врагов.
2.
.И.п.:ноги на ширине ступни ,руки опущены. Поднять руки через стороны вверх
,опустить.
Летите
ввысь,
Расправив
крылья самолеты.
3.И.п.:ноги на
ширине ступни ,руки на поясе. Присесть ,вытянуть руки вперед,руки прямые
,вернуться в исходное положение.
Над кораблем алеет
наше знамя.
А за кормой
лазурная волна!
Мы
подрастаем и станем моряками ,
Защитой
станем мы тебе –страна!
4. И,п. :лежа на
спине ,Сгибание и разгибание ног .
Трудно
в учении –легко в бою
Так
говорил Суворов
Сейчас
всем покажут отвагу свою
Бесстрашные
наши танкисты.
5.И.п.:
ноги вместе ,руки на поясе.Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой.
Основные
движения
Проводиться
игра:» Донесение»
Дети
делятся на две команды:У каждой команды важный пакет,его надо доставить в штаб
(Командующему) .По сигналу дети преодолевают препятствия :
1
Пробежать по мосту
2Перепрыгнуть
через ров
3Подлезть
под проволоку
4Пройти
через болото
Последний
отдает пакет.
Подвижная
игра: «Найди свой цвет»
У
детей в руках корабли четырех цветов (красный, зеленый, желтый, синий) . В
четырех углах комнаты расположены цветные корабли .По сигналу «плывите» дети
расходятся по площадке ,по сигналу «найди свой цвет» плывут к своим кораблям,
соответствующего цвета.
-Дети
,теперь вы настоящие солдаты.
-Преодолели
все препятствия, которые были у вас на пути, сумеете защитить нашу Родину.
-Победа
досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу
Родину. Память о всех погибших принято чтить минутой молчания.
Давайте
и мы почтим память о погибших за Родину воинов.
Дети
встают , минута молчания.
-Ребята
,а сейчас послушайте стихотворение С .Маршака «Пусть не будет войны никогда»
Ребенок:
Пусть не будет войны никогда,
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой.
-ребёнок. Не
один пусть не рвётся снаряд,
Не
один не строчит автомат.
Оглашают
пусть наши леса
Только
птиц и детей голоса.
И
пусть мирно проходят года.
Пусть
не будет войны никогда!
дети
исполняют стихотворение В. Семерпина «О чем мечтают дети?»
О
чем мечтают дети?
У
нас мечта одна:
Пусть
будет на планете
Мир
добрый, как весна!
Итог
занятия:
Воспитатель: Что
нового вы сегодня узнали, что понравилось вам на занятии?
Сегодня
,дети кем вы были на занятии?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.