Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Конспекты / Конспект занятия по географии "Заседание школьного географического общества "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Конспект занятия по географии "Заседание школьного географического общества "

библиотека
материалов

Заседание школьного географического общества «СЛЕДОПЫТ» (занятие элективного курса по географии в 5 классе)

Цели: формирование знаний учащихся

- о месторасположении полуострова Крым,

- о физико-географических особенностях территории полуострова,

- о населении полуострова, национальностях, проживающих на территории Крыма, городах полуострова;

- об истории Крыма;

- формирование знаний учащихся о профессиональной деятельности геологов, климатологов, этнографов, гидрологов;

- воспитание бережного отношения к природе полуострова;

- воспитание толерантности у учащихся 5 класса.

Оборудование: компьютер, проектор, контурные карты с территорией п-ова Крым, таблички с названием ученых «Климатолог», «Гидролог», «Историк», «Геолог», «Биолог», «Этнограф», «Экскурсовод», «Журналист», «Председатель ШГО «Следопыт»», интерактивная доска, эмблемы ШГО.



Ход заседания ШГО

Учитель (Председатель ШГО). Сегодня мы проводим очередное заседание школьного географического общества. На заседании присутствуют: ученые климатолог, гидролог, биолог, этнограф, историк; представитель школьной газеты, экскурсовод, а так же учащиеся 5 класса, члены ШГО «Следопыт».

В связи с изменениями в политико-административном делении России, в наше школьное географическое общество поступило задание: «Составить характеристику полуострова Крым. Для ознакомления учащихся школы с особенностями природы и населения этой территории». Задание поступило от редакции школьной газеты, представитель которой здесь присутствует. Предоставим ему слово.

Журналист. В последнее время в России произошли очень важные для нас Россиян событие – присоединение полуострова Крым. Наша газета должна в полной мере осветить это событие. Мы провели опрос учащихся, и оказалось, что многие не знают о природных особенностях Крыма. Поэтому редакция нашей газеты вышла с предложением к ШГО. Задание заключается в следующем: необходимо составить краткую характеристику территории. Мы знаем, что полуостров располагается на севере Черного моря. Своей северной частью он соединен с материком, с запада и юга его омывает Черное море, а с севра и востока – Азовское.

Параллельно с выступлением каждый ученик на контурной карте наносит название морей, которые журналист на интерактивной доске пишет.

Председатель ШГО. Хорошо, мы принимаем ваши пожелания и попробуем их выполнить. Чтобы дать характеристику территории необходимо знать историю её заселения. С этим вопросом выступит историк.

Историк. Согласно гипотезе Райана-Питмена, вплоть до VI тыс. до н. э. территория Крыма не представляла собой полуострова, а была фрагментом более крупного массива суши, включавшего, в частности, территорию современного Азовского моря. Около 5500 г. до н. э., в результате прорыва вод из Средиземного моря и образования Босфорского пролива, за довольно краткий период были затоплены значительные территории, и образовался Крымский полуостров.

Первыми жителями Крыма, известными нам по античным источникам, были киммерийцы (XII в. до н. э.). Пребывание их в Крыму подтверждается античными и средневековыми историками, а также информацией, которая дошла до нас в виде топонимов восточной части Крыма: «Киммерийские переправы», «Киммерик».

В середине VII в. до н. э. часть киммерийцев была вытеснена скифами из степной части полуострова в предгорья и горы Крыма, где они создавали компактные поселения.

В предгорном и горном Крыму, а также на Южном берегу жили тавры, связанные с Кизил-Кобинской археологической культурой. О возможном кавказском происхождении тавров говорят следы влияния Кобанской культуры. От тавров происходит древнее название горной и прибережной части Крыма — Таврика, Таврия, Таврида. До наших дней сохранились и были исследованы остатки укреплений и жилищ тавров, их кольцеподобные ограды из вертикально поставленных камней и таврские гробницы «каменные ящики».

После распада Золотой Орды в 1441 году остатки монголов в Крыму тюркизируются. На этот момент Крым разделён между степным Крымским ханством, горным княжеством Феодоро и генуэзскими колониями на южном побережье. Столицей княжества Феодоро является Мангуп — одна из крупнейших крепостей средневекового Крыма (90 га) и при необходимости принимает под защиту значительные массы населения.

С конца XV века Крымское Ханство совершало постоянные набеги на Русское государство и Польшу. Основная цель набегов — захват рабов и их перепродажа на турецких рынках. Русско-турецкая война 17681774 годов, положила конец османскому господству и по Кючук-Кайнарджийскому мирному договору 1774 года османы отказались от претензий на Крым.

8 апреля 1783 года Екатерина II издала манифест о принятии «полуострова Крымского», а также Кубанской стороны в состав России. На территорию Крыма вошли русские войска Суворова, вблизи развалин древнего Херсонеса заложен был город Севастополь. Крымское ханство упразднялось, однако его верхушка (свыше 300 родов) влилась в состав российского дворянства и принимала участие в местном самоуправлении вновь созданной Таврической области. На первых порах обустройством российского Крыма ведал князь Потемкин, получивший титул «таврического». В 1783 году население Крыма насчитывало 60 тыс. человек, занятых преимущественно скотоводством (крымские татары). Вместе с тем под российской юрисдикцией начало расти русское, а также греческое население из числа отставных солдат. Приезжают осваивать новые земли болгары и немцы. В 1787 году императрица Екатерина совершила свое знаменитое путешествие в Крым. Во время очередной русско-турецкой войны в крымско-татарской среде начались волнения, из-за которых территория их обитания была существенно сокращена. В 1796 году область вошла в состав Новороссийской губернии, а в 1802 года опять выделена в самостоятельную административную единицу. В начале XIX века в Крыму развивается виноградарство (Магарач) и судостроение (Севастополь), прокладываются дороги. При князе Воронцове начинает обустраиваться Ялта, закладывается Воронцовский дворец, а южный берег Крыма превращается в курорт.



Председатель ШГО. Этнограф – нам расскажет о народах, проживающих на полуострове сейчас.

Этнограф. Численность населения АРК, по данным Государственной службы статистики Украины, на 1 марта 2014 года составляла 1 966 556 человек, в том числе городское население составляло 1 232 850 человек, сельское — 733 706 человек. Постоянное население составляло 1 957 801 человек, в том числе городское население — 1 218 044 человека, сельское — 739 757 человек.

Национальный состав. При проведении последней всеукраинской переписи (2001 год) население АРК составляло 2 024 056 человек, из них 58,5 % русских, 24,3 % украинцев, 12,1 % крымских татар, 1,4 % белорусов, 1,1 % армян, 0,6 % татар, по 0,2 % евреев, поляков, молдаван, азербайджанцев, по 0,1 % узбеков, корейцев, греков, немцев, мордвы, чувашей, цыган, болгар, грузин и марийцев. В АРК проживали также эстонцы, караимы, крымчаки, итальянцы и другие народности.

Языки. Согласно данным переписи 2001 г., украинский язык считали родным 10,1 % населения АРК, русский — 77,0 % населения, крымскотатарский — 11,4 %. По данным опроса, проведённого в 2004 году Киевским международным институтом социологии (КМИС), русский язык (в том числе наряду с другими языками) использует для общения абсолютное большинство — 97 % всего населения Крыма.

Председатель ШГО. Основой хозяйства являются полезные ископаемые. Послушаем геолога.

Геолог. Рельеф Крыма разнообразен. Северная часть полуострова — это почти плоская, слабо расчлененная низменная равнина, постепенно повышающаяся к югу.

Северо-восточная часть Керченского полуострова — холмисто-грядовая равнина с котловинами, окруженными скалистыми известняковыми гребнями. Немало здесь грязевых сопок.

В южной части Крымского полуострова высятся горы, которые протянулись на 150 км от Севастополя до Феодосии. Максимальная ширина их около 50 км. Горы сильно расчленены разломами и размывами.

На крайнем востоке Южного берега находится вулканическая горная группа Кара-Даг. Она состоит из центрального куполообразного массива (576 м) и окружающих его с юга и востока береговых хребтов (Лобовой, Карагач, Хоба-Тепе, Магнитный, Кок-Кая). Хребты эти тянутся вдоль берега моря, образуя грандиозные отвесные береговые обрывы, и выступают в море причудливыми скалами и мысами. Берег изрезан небольшими живописными бухтами. С северо-запада центральный массив Кара-Дага окружает сложенный верхнеюрскими известняками хребет Сюрю-Кая.

Деятельность воды в известняках, слагающих наряду с другими породами Крымские горы, обусловила образование карстовых форм рельефа в виде гротов, воронок, котловин, колодцев, шахт, пещер с красивыми натечными образованиями.

Небольшой Крымский полуостров отличается сложным геологическим строением. Крымские горы — сравнительно молодое складчато-сбросовое образование. Горы сложены преимущественно осадочными породами: известняками, мергелями, песчаниками, конгломератами, глинистыми сланцами, песками. Главная гряда сложена наиболее древними породами. Внутренняя предгорная — более молодыми, Внешняя — еще более молодыми. Есть в горном Крыму и изверженные породы: диориты, диабазы, порфириты и пр. Ими сложены горы Кастель, Аю-Даг, Чамны-Бурун, Урага и др. Породы горного Крыма собраны в складки, разбиты в разных направлениях разломами.

В северной, равнинной части Крыма складки образовались в более древние, чем в горном Крыму, геологические времена. Здесь залегают осадочные и изверженные породы. В разных местах они находятся на разной глубине и прикрыты сверху более молодыми осадочными отложениями нередко значительной мощности: известняками, мергелями, глинами, песками.

Юго-западная часть Керченского полуострова — это разрушенная и опущенная оконечность горного Крыма. Сложена она преимущественно глинами. Северо-восточная часть полуострова является частью предгорного прогиба. Сложена известняками, глинами и песками, смятыми в короткие складки.

Крым богат полезными ископаемыми. Большое народнохозяйственное значение имеют железные руды Керченского полуострова. По общим запасам руды Керченское месторождение относится к крупнейшим в мире. Пригодные к промышленному использованию запасы керченских руд составляют свыше 2 млрд. тонн.

Огромны по своим запасам и очень важны соляные ресурсы Крыма. В рапе соляных озер и Сиваша содержатся соли натрия, калия, кальция, магния, брома. Из магнезиальных солей Сиваша получается рапная окись магния, идущая для изготовления высококачественных металлургических огнеупоров.

Недра равнинного Крыма и Керченского полуострова газонефтеносны. В равнинном Крыму открыт ряд важных месторождений газа: Джанкойское (разведенные запасы около 15 млрд. куб. м), Глебовское на Тарханкутском полуострове и другие. Разнообразны природные строительные материалы Крыма: мергели, глины, пески и песчаники, гравий, галька, диориты, трасс. Известняки представлены несколькими разновидностями. Мраморовидные известняки (серые и розовые) дают хороший облицовочный и стеновой материал, бут и щебень. Мшанковые известняки (инкерманский камень) отличаются большой плотностью и малой влагоемкостью и используются в качестве хорошего стенового и облицовочного материала. Отличный строительный материал представляют собой известняки-ракушечники. Глины встречаются почти повсеместно и применяются для изготовления кирпича, черепицы, посуды. Бентонитовые глины (кил) находят применение в качестве моющего средства, поглотителя в химической промышленности, а также в фарма-цевтической промышленности, в мыловарении и т. д. Карадагский трасс используется как добавка при изготовлении цемента особой прочности. Широко известны своими лечебными свойствами грязи соляных озер и многочисленные минеральные источники.

Параллельно с выступлением учащиеся и все присутствующие на заседании наносят на карту значки полезных ископаемых, которые наносит на карту (на доске) геолог.

Председатель ШГО. Крым – это зона отдыха, а значит теплый климат. Что по этому вопросу скажет нам климатолог.

Климатолог. Крым, несмотря на относительно небольшую территорию, отличается разнообразным климатом. Климат Крыма делится на три подзоны:

Климат северной части умеренно-континентальный, на южном берегу — с чертами похожими на субтропический. Средняя температура января от −1… −3 °C на севере степной зоны до +1… −1 °C на юге степной зоны, на Южном берегу Крыма от +2…+4 °C. Средняя температура июля ЮБК и восточной части Крыма: Керчи и Феодосии +23…+25 °C. Осадков от 300—400 мм в год на севере до 1000—2000 мм в горах. Летом (во второй половине июля) в степной части Крыма дневная температура воздуха достигает +35…+37 °C в тени, ночью до +23…+25 °C. Климат преимущественно сухой, преобладают сезонные суховеи. Чёрное море летом прогревается до +25 °С. Азовское море прогревается до +27…+28 °С. Степная часть Крыма лежит в степной зоне умеренного климата. Эта часть Крыма отличается длительным засушливым и очень жарким летом и мягкой, малоснежной зимой с частыми оттепелями и очень переменчивой погодой. Для Крымских гор характерен горный тип климата с выраженной поясностью по высотам. Лето также очень жаркое и сухое, зима же влажная и мягкая. Для Южного берега Крыма характерен субсредиземноморский климат. Снежный покров бывает только временный, устанавливается в среднем раз в 7 лет, морозы только при прохождении арктического антициклона.

Параллельно с выступлением учащиеся и все присутствующие на заседании наносят на карту температуру, количество осадков, направление ветров, которые наносит на карту (на доске) климатолог.

Председатель ШГО. Вода – это жизнь. Нехватка воды всегда приводит к запустению территории. Как обстоят дела с внутренними водами на полуострове, нам расскажет гидролог.

Гидролог. По территории Крыма протекают 257 рек (крупнейшие — Салгир, Кача, Альма, Бельбек), Индол, Биюк-Карасу, Чёрная, Бурульча. Самая длинная река Крыма — Салгир (220 км), самая полноводная — Бельбек (расход воды — 1500 литров в секунду). В Крыму находится свыше 50 солёных озёр, самое крупное из них — озеро Сасык-Сиваш — 205 км². Расположен Причерноморский артезианский бассейн. Степная часть изрезана каналами для орошения, крупнейшим является Северо-Крымский канал

Количество воды, протекающей по горным речкам и ручьям в течение года, огромно, но в те периоды времени, когда спрос на воду, по условиям культуры, особенно велик, в воде чувствуется недостаток даже вблизи речек. Кроме того нельзя не признать и общего, медленного уменьшения воды в них: в конце прошлого столетия Салгир и Карасу, при впадении в Вост. Сиваш (Гнилое море), были настолько многоводны, что в их устье входила морская форель, шемая и бычок, — а последнюю четверть настоящего столетия даже весенняя вода далеко не доходит до низовья Салгира и Карасу. Степную область Крыма можно считать вполне безводной на поверхности; те местности её, которые прилежат к горам или к морю, имеют неглубокие колодцы; срединная, высокая степь пользуется водой из глубоких (пластовых) колодцев; впрочем, вода таких колодцев обыкновенно хорошая и обильная; есть, однако, обширные площади, напр. на Керченском полуо-ве, где вода колодцев соленая или горько соленая, не годная к употреблению; в таких местностях население пользуется водой из аутов, как назыв. мелкие, кое-как запруженные лужи дождевой и снеговой воды, среди лета совершенно испаряющейся.


Параллельно с выступлением учащиеся и все присутствующие на заседании наносят на карту главные реки полуострова, которые наносит на карту (на доске) гидролог.

Председатель ШГО. На полуострове имеется много заповедников. Это говорит о том, что местные жители трепетно относятся к природе своей родины. При каких условиях они были созданы, расскажет ученый – биолог.

Биолог. Крымская природа разнообразна и уникальна. На территории Крыма создано шесть природных заповедников, где запрещена любая хозяйственная деятельность. Здесь ведутся научные работы, а также развивается туристско-экскурсионная деятельность.

Крымский заповедник – самый большой на полуострове и самый старейший, создан в 1923 году.

Ялтинский природный заповедник охраняет сосновые и буковые леса. Здесь находится немало достопримечательностей. Знаменитая Боткинская тропа заведет вас на вершину скалы Ставри-Кая, откуда открывается прекрасная панорама на Ялту.

Небольшой заповедник “Мыс Мартьян”, который расположен восточнее Никитского Ботанического сада, охраняет реликтовые средиземноморские леса.

Казантипский заповедник расположен на древнем ископаемом рифе – мысе Казантип. Сложная и причудливая форма морского побережья  в сочетании с нагроможденными глыбами создали уникальный ландшафт.

Карадагский заповедник удивит вас незабываемыми видами на утесы и прибрежные скалы – Маяк, Лев, Иван-разбойник. Между утесами расположились живописные бухточки Разбойничья, Сердоликовая, Пуцоланова и Пограничная.

Опукский природный заповедник расположен на Керченском полуострове. Приморские обрывы горы Опук, морские гроты, каменные хаосы, скалы-островки с виднеющимися вдалеке Скалами-Кораблями создают уникальный ландшафт, который смотрится неожиданно среди равнинного пейзажа.

В Крыму, помимо заповедников, есть ещё 33 заказника (в них не разрешены некоторые виды хозяйственной деятельности) – один из них Ботанический заказник Новый Свет, а также Никитский ботанический сад.

Параллельно с выступлением учащиеся и все присутствующие на заседании наносят на карту значки - заповедники, которые отмечает на карту (на доске) биолог.

Председатель ШГО. А теперь давайте отправимся на экскурсию по городам полуострова с нашим экскурсоводом.

Экскурсовод. Я предлагаю вам совершить увлекательное путешествие по красивейшим городам Крымского полуострова (Можно рассказывать, а можно вставить видео о полуострове)

Параллельно с выступлением учащиеся и все присутствующие на заседании наносят на карту значки городов, которые отмечает на карте (на доске) экскурсовод.

Председатель ШГО. Сегодня на заседании мы проделали большую работу. Мы дали полную характеристику

- природе Крыма;

- народам его населяющим;

- мы познакомили членов ШГО «Следопыт» с культурными и историческими местами Республики Крым;

- составили карту полуострова.

Я думаю, что мы справились с заданием. На этом наше заседание считаю закрытым.



Литература

  1. Степанов В.П., Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность. Примерный план внеурочной деятельности в основной школе. – М.: Просвещение, 2014.

  2. Зинченко Н.Н., Звонцова Л.А. Активные формы обучения: нескучные уроки. – Волгоград : Учитель. 2011.

  3. Антонова Е.А. и др. Активизация познавательной деятельности учащихся: исследовательские работы, уроки, проекты. – Волгоград: Учитель. 2009.

  4. https://ru.wikipedia.org

  5. http://krymology.info

  6. http://vse-o-kryme.ru/priroda-kryma/zapovedniki-kryma/

Краткое описание документа:

        Второй год в нашей школе существует "Школьное географическое общество". Во время заседаний и подготовке к ним мы изучаем темы , которые не рассматриваются на уроках географии. Мы знакомимся с не знакомыми для нас территориями, изучаем историю развития географии.

        Сейчас я предлагаю конспект одного из заседаний ШГО, которое было посвящено присоединению Республики Крым к территории России. Во время занятия учащиеся применяют свои знания и умения работы с различными источниками знаний.

   

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров319
Номер материала 125222
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх