Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект занятия по курсу " Развитие психомоторных и сенсорных процессов" у учащихся с легкой умственной отсталостью в 1 классе

Конспект занятия по курсу " Развитие психомоторных и сенсорных процессов" у учащихся с легкой умственной отсталостью в 1 классе

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

hello_html_1a4721f.gifhello_html_m644341e9.gifhello_html_425eff61.gifhello_html_m7f4b924f.gifhello_html_m146ad4df.gif« Развитие восприятия геометрических фигур»


ЦЕЛЬ: Научить ребенка различать геометрические фигуры по форме.


ЗАДАЧИ:

1). Освоение практических действий (наложение фигур, прикладывание, переворачивание, сопоставление элементов фигур, обведение пальцем контура, рисование), которые помогут ему воспринимать формы независимо от положения фигуры в пространстве, от цвета и величины.

2).Научить ребенка выполнять эти действия в уме.

3).Развитие точности восприятия и моторики.


ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 25-30 мин


ОБОРУДОВАНИЕ: геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат, овал), разрезные геометрические фигуры, пластилин, бумага,

Упражнение 1. «Восприятие геометрических фигур».

Ребёнку предлагается рисунок с изображением различных геометрических фигур.

«Назовите фигуры, которые вы уже знаете, остальные я вам подскажу. Попробуйте нарисовать фигуры, которые я вам назову» (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, четырёхугольник, овал).
















Упражнение 2. «Сложи геометрические фигуры из частей»

Геометрические фигуры разрезаны на 4 части каждая.

Дать ребёнку поочерёдно карточки с частями геометрических фигур, и попросить сложить целую фигуру, и назвать её.

После того, как ребёнок научиться правильно складывать из маленьких карточек каждую отдельную фигуру, смешать все маленькие карточки и предложить ребёнку найти те, из которых можно сложить круг, квадрат и т.д.

ФИЗИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА:

В нашей группе дружат девочки и мальчики,

Мы с тобой подружим маленькие пальчики.

1,2,3,4,5 – Снова я начну считать,

1,2,3,4,5 –и начну я рисовать.



Упражнение 3. «Какая это фигура?

Для игры надо вырезать геометрические фигуры, подходящие по форме и размеру геометрических фигур на шаблоне.

Ребенка просят обвести пальчиком каждую фигуру по контуру и спрашивают: «Какая это фигура?». Просят ребенка положить фигуры под таким же рисунком.




Упражнение 4.

Лепка и аппликация.

Покажите ребёнку, что одну и ту же фигуру можно сделать из пластилина и из бумаги, то есть пластическим и силуэтным способом.

Для аппликации необходимо заранее сделать заготовки, которые будут наклеиваться на бумагу, а для фигуры из пластилина нужно приготовить дополнительные предметы.

Например, вы решили, что такой фигурой будет снеговик.

Загадайте ребёнку загадку:

Меня не растили,

Из снега слепили,

Вместо носа ловко

Вставили морковку,

Глазки-угольки,

Губы сучки,

Холодный, большой.

Кто я такой?

После того как ребёнок угадал загадку, покажите ему на картинке снеговика, обсудите с ним, из каких частей состоит снеговик (из каких форм). Когда снеговик будет склеен и слеплен, спросите у ребёнка, чего не хватает снеговику и какой ему нравится больше – из пластилина или бумаги.


Заключительная часть: В конце занятия преподаватель задает вопросы на знание геометрических фигур, например: «С какими фигурами вы познакомились на этом занятии? Какие фигуры вы знали до занятия? Какие для вас фигуры оказались новыми?»


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

« Развитие восприятия геометрических фигур»

 

ЦЕЛЬ: Научить ребенка различать геометрические фигуры по форме.

 

ЗАДАЧИ:

 1).Освоение практических действий (наложение фигур, прикладывание, переворачивание, сопоставление элементов фигур, обведение пальцем контура, рисование), которые помогут ему воспринимать формы независимо от положения фигуры в пространстве, от цвета и величины.

2).Научить ребенка выполнять эти действия в уме.

3).Развитие точности восприятия и моторики.

 

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 25-30 мин

 

ОБОРУДОВАНИЕ: геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат, овал), разрезные геометрические фигуры, пластилин, бумага,

 

 

Общая информация

Номер материала: 312859
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>