Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия по развитию речи на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект занятия по развитию речи на тему

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Тема: Минем гаилэм

2 нче кечкенәләр төркеме өчен сөйләм үстерү дәресе. 

 

Максат:

1. Балаларга гаиләдә яшәүчеләрнең исемнәрен өйрәтүне дәвам итү.

2. Яңа сүзләр исәбенә сүз байлыгын арттыру.

3. Якын кешеләренә карата хөрмәт, ярату хисләрен арттыру.

Сүзлек өстендә эш: әти, әни, әби, бабай, апа, абый. Бу кем? Бу әни. Әни нинди? Матур.

Методик алымнар:

1. “Гаилә” темасына кагылган рәсемнәр карау.

2. Бармак уены.

3. “Мин әйтәм, син күрсәт”. Дидактик уен уйнау.

4. Ш. Маннурның “Яратам” шигырен уку.

Күрсәтмәлелек: “Гаилә” темасына кагылган рәсемнәр.

 

ДӘРЕС БАРЫШЫ:

1. Балалар, без барыбыз да гаиләдә яшибез. Әйдәгез әле рәсемгә карыйк.

Бу кем? – Әни. – Әни нинди? – Матур.

Бу кем ? – Әти. – Әти нинди? – Зур, әйбәт.

Бу кем? – Әби. – Әби нинди? – Бик яхшы.

Бу кем? – Минем абыем. – Ул нинди? – Ул да бик яхшы.

Бу кем? – Бу сеңлем. – Ул нинди? – Кечкенә.

Бу безнең нәрсә? – (Бергәләп) Бу – безнең гаилә.

 

2. Балалар, безгә кунакка әби килгән (Тәрбияче кулында курчак- әби). – Ул безнең белән уен уйнар.

Әби: Яшәгәннәр ди куллар, алар бармакларга исемнәр куярга уйлаганнар. Әйдәгез, балалар, аларга булышыйк әле. (Бармакларны бөгәбез). Бу бармак – бабай, бу бармак – әби, бу бармак – әти, бу бармак – әни, бу бармак – мин. Булдырдыгыз, балалар. (Әби чыгып китә)

 

3. Балалар, ә хәзер уен уйнап алыйк әле. Мин рәсемнән күрсәтәм, ә сез табыгыз.

Бу кем? (Әби, бабай, әти, әни, әби, бабай, абый, апа, энем, сеңлем) (Балалар чыгып күрсәтәләр). Бу безнең нәрсә? – Гаилә.

 

4. Физкультминут:

Күрсәт әле үскәнем,

Ничек яфрак коела?

Менә шулай, менә шулай,

Шулай яфрак коела. (Куллар б- н күрсәтәләр)

 

Күрсәт әле, үскәнем,

Ничек җилләр исәләр?

Менә шулай, менә шулай

Шулай җилләр исәләр. (Баш очында куллар б- н болгыйлар)

 

Күрсәт әле, үскәнем,

Ничек карлар явалар?

Менә шулай, менә шулай

Шулай карлар явалар. (Куллары б- н җилпеп чүгәлиләр)

 

5. Балалар, рәсемгә карыйк әле, әти нишли? – Гәзит укый.

Әни нишли? – Бәлеш чыгара.

Абый нишли? – Ашый.

Әби нишли. Бәбине йоклата.

 

6. Хәзер, балалар, мин сезгә шигырь укыйм.

Яратам мин өемне,

Әти белән әнине,

Абый белән энемне,

Бишектәге сеңлемне.

 

7. Балалар, без бүген нәрсә турында сөйләштек? – Гаилә турында.

Сез гаиләгезне, әти-әнине, әби-бабайны, абыегызны, апагызны, энегезне, сеңлегезне яратасызмы? Гаиләбезне яратырга кирәк, шулай бит. Сез бүген күп нәрсәләр белдегез, булдырдыгыз, балалар, яхшы җавап бирдегез.

 




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема: Минем гаилэм

2 нче кечкенәләр төркеме өчен сөйләм үстерү дәресе. 

 

Максат:

1. Балаларга гаиләдә яшәүчеләрнең исемнәрен өйрәтүне дәвам итү.

2. Яңа сүзләр исәбенә сүз байлыгын арттыру.

3. Якын кешеләренә карата хөрмәт, ярату хисләрен арттыру.

Сүзлек өстендә эш: әти, әни, әби, бабай, апа, абый. Бу кем? Бу әни. Әни нинди? Матур.

Методик алымнар:

1. “Гаилә” темасына кагылган рәсемнәр карау.

2. Бармак уены.

3. “Мин әйтәм, син күрсәт”. Дидактик уен уйнау.

4. Ш. Маннурның “Яратам” шигырен уку.

Күрсәтмәлелек: “Гаилә” темасына кагылган рәсемнәр.

 

ДӘРЕС БАРЫШЫ:

1. Балалар, без барыбыз да гаиләдә яшибез. Әйдәгез әле рәсемгә карыйк.

Бу кем? – Әни. – Әни нинди? – Матур.

– Бу кем ? – Әти. – Әти нинди? – Зур, әйбәт.

– Бу кем? – Әби. – Әби нинди? – Бик яхшы.

– Бу кем? – Минем абыем. – Ул нинди? – Ул да бик яхшы.

– Бу кем? – Бу сеңлем. – Ул нинди? – Кечкенә.

– Бу безнең нәрсә? – (Бергәләп) Бу – безнең гаилә.

 

2. Балалар, безгә кунакка әби килгән (Тәрбияче кулында курчак- әби). – Ул безнең белән уен уйнар.

Әби: Яшәгәннәр ди куллар, алар бармакларга исемнәр куярга уйлаганнар. Әйдәгез, балалар, аларга булышыйк әле. (Бармакларны бөгәбез). Бу бармак – бабай, бу бармак – әби, бу бармак – әти, бу бармак – әни, бу бармак – мин. Булдырдыгыз, балалар. (Әби чыгып китә)

 

3. Балалар, ә хәзер уен уйнап алыйк әле. Мин рәсемнән күрсәтәм, ә сез табыгыз.

– Бу кем? (Әби, бабай, әти, әни, әби, бабай, абый, апа, энем, сеңлем) (Балалар чыгып күрсәтәләр). Бу безнең нәрсә? – Гаилә.

 

4. Физкультминут:

Күрсәт әле үскәнем,

Ничек яфрак коела?

Менә шулай, менә шулай,

Шулай яфрак коела. (Куллар б- н күрсәтәләр)

 

Күрсәт әле, үскәнем,

Ничек җилләр исәләр?

Менә шулай, менә шулай

Шулай җилләр исәләр. (Баш очында куллар б- н болгыйлар)

 

Күрсәт әле, үскәнем,

Ничек карлар явалар?

Менә шулай, менә шулай

Шулай карлар явалар. (Куллары б- н җилпеп чүгәлиләр)

 

5. Балалар, рәсемгә карыйк әле, әти нишли? – Гәзит укый.

– Әни нишли? – Бәлеш чыгара.

– Абый нишли? – Ашый.

– Әби нишли. Бәбине йоклата.

 

6. Хәзер, балалар, мин сезгә шигырь укыйм.

Яратам мин өемне,

Әти белән әнине,

Абый белән энемне,

Бишектәге сеңлемне.

 

7. Балалар, без бүген нәрсә турында сөйләштек? – Гаилә турында.

Сез гаиләгезне, әти-әнине, әби-бабайны, абыегызны, апагызны, энегезне, сеңлегезне яратасызмы? Гаиләбезне яратырга кирәк, шулай бит. Сез бүген күп нәрсәләр белдегез, булдырдыгыз, балалар, яхшы җавап бирдегез.

 

 

Общая информация

Номер материала: 516806

Похожие материалы