578638
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект занятия по "Ритмике и танцу"

Конспект занятия по "Ритмике и танцу"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия по «Ритмике и танцу» для обучающихся ансамбля «Звёздочки» педагога ДО Борисовой С.В.

Тема занятия: Репетиционная работа (танец «Солнечная фантазия»)

Цель занятия: изучить и закрепить новые комбинации движений , способствовать развитию музыкального слуха, чувства ритма, способности координировать движения всех частей тела с музыкой, воспитывать терпение и настойчивость.

Задачи:

Обучающие:
Учить детей умению координировать работу всех групп мышц, добиваться синхронности движений.

Развивающие:
Развитие слухового и зрительного внимания, координации движений, чувства ритма, ориентирования в пространстве, развитие музыкального слуха.

Воспитательные:
Воспитывать у детей культуру движения, терпение и настойчивость.

План занятия:

Вводная часть:
Вход детей. Приветствие. Объявление темы занятия. Постановка цели.

Основная часть:

1.Разминка на середине (разогрев мышц рук, ног, головы, корпуса)

2.Разминка по диагонали (основные шаги в танце: лёгкий мелкий бег ,подскок, повороты, выпады.)

3.Партерная гимнастика.

4.Работа с предметом в руке:(шарф)

5.Позы в танце (построение, перестроение)


6.Отработка четырёх фигур танца.

7. Закрепление: самостоятельная работа в парах.

Заключительная часть:
Итоги занятия. Прощание с детьми.



Ход занятия

Этап занятия

Действия педагога

Действия детей

Примечания

Организационная часть

приглашает детей в зал

Дети входят в зал. Строятся по линиям. Приветствуют педагога поклоном

Всё дети делают самостоятельно

 

Сообщает ход занятия. Предлагает начать упражнения разминки.

1.Выполняют упражнения разминки на разогрев всех групп мышц.


Дети знают порядок выполнения упражнений и могут их выполнять самостоятельно

Основная часть

6.Предлагает выполнение и отработку 4 фигур танца




7.Педагог предлагает самостоятельно отработать наиболее сложные движения в парах.







2.Выполняют разминку по диагонали: основные шаги в танце.


3.Выполняют упражнения из партерной гимнастики:

растяжку, шпагаты.


4.Выполняют упражнения с предметом в руке: шарф(взмах, повороты, построение фигур и одной большой основной фигуры.)


5.Отрабатывают позы в танце: построение и перестроение.








Внимательно наблюдают за педагогом, стараются в точности передать показанные движения, отрабатывают каждый фрагмент

Педагог даёт комментарии по ходу отработки движений:

1. Отработка точности движений.

2. Соединение движений с музыкой.

3. Отработка синхронности.

4.Работа над стилизацией образа (солнце) и с предметом.

5.эмоциональность и артистизм в исполнении.

Заключительная часть

Подводит итоги занятия. Благодарит детей. Прощается с ними

Выполняют поклон. Выходят из зала

 


Краткое описание документа:

Конспект  занятия по «Ритмике и танцу» для обучающихся ансамбля «Звёздочки»  педагога ДО Борисовой С.В.

Тема занятия: Репетиционная работа (танец «Солнечная фантазия»)

 Цель занятия: изучить и закрепить новые комбинации движений , способствовать развитию музыкального слуха, чувства ритма, способности координировать движения всех частей тела с музыкой, воспитывать терпение и настойчивость.

Задачи:

Обучающие:
Учить детей умению координировать работу всех групп мышц, добиваться синхронности движений.

Развивающие:
Развитие слухового и зрительного внимания, координации движений, чувства ритма, ориентирования в пространстве, развитие музыкального слуха.

 

Воспитательные:
Воспитывать у детей культуру движения, терпение и настойчивость.

Общая информация

Номер материала: 563526

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.