493840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект занятия по теме "Путешествие по стране Сладости" (1-4 класс)

Конспект занятия по теме "Путешествие по стране Сладости" (1-4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Путешествие по стране Сладостей.

  

Перед тем, как мы отправимся в путешествие по этой необычной стране, мы узнаем интересные сведения о некоторых сладостях.

Сахар стал популярен в России одновременно с чаем, в конце 17 века. Чаепитие с сахаром рафинадом в народе считалось одним из символов зажиточной и благополучной жизни.
С древних времён в каждой стране люди ели что-то похожее на конфеты. Доказательствами служат раскопки в Египте. Там нашли картинки и записи, содержащие сведения о том, как выглядели конфеты и как их готовили. А в некоторых странах Востока каждое племя имело своего кондитера и
секретные рецепты уже в те давние времена.

Во многих странах существуют музеи шоколада. Они находится в Байонне, в Москве, Санкт – Петербурге, Киеве, Германии. Есть и в других странах и городах. Существует необычный памятник – памятник Шоколаду, Конфете, Зефиру.

Одним из любимых лакомств является – мороженное. Так вот первому мороженному более 5 тысяч лет: охлажденные фрукты, смешанные со льдом, подавали еще в знатных домах Древнего Китая. В Греции, и в Риме, их называли льдинками. Повара хранили рецептуру в строжайшем секрете, передавая ее из поколения в поколение. На Руси тоже существовал прототип современного мороженного. Наструганное подслащенное замороженное молоко ели в жару еще при царе Горохе.

Что бы приступить к конкурсам получите пропуск, ответив на вопрос: Какие виды сладостей вам известны?


1 конкурс называется «Угадай сладость» Вы можете заработать 14 баллов.

( хворост, мармелад, ириска, зефир, безе, халва, рахат лукум, мусс, желе, жевательная резинка, леденец, пряник, мороженое, пастила)

 


2 конкурс. "СЛАДКИЕ ПАЗЛЫ"

По частям обёртки узнать конфету. Максимальное количество баллов - 5 баллов ( Алёнка, Альпен – Гольд. Капучино, Мишка косолапый, Кара – Кум, Марс).


3 конкурс. «Кто больше». За 60 секунд вы должны найти как можно больше сладостей, записать на листке.

Разминка. "А НУ-КА, ОТНИМИ"
На спину крепятся таблички с надписями, кто быстрее отгадает, что у него написано по подсказкам одного из членов команды. Орех. Какао
.

Игра «Крокодил». Команда загадывает слово и показывает его другой команде, которая должна угадать его. Слова на тему нашего путешествия.

Игра. «Раз конфетка.» Две команды, в которой быстрее всего допустят ошибку, та и проиграла.

1-й участник: Раз конфетка!
2-й участник: Два конфетка!
3-й участник: Три!
4-й участник: Раз конфетка!
5-й участник: Два конфетка!
6-й участник: Три!
А вот тот, кто скажет "Три конфетка", а не "Три", выходит из игры. Побеждает самый внимательный участник - тот, кто останется последним.


4 конкурс. Сладкий инструмент. Назвать сладость, которую можно приготовить с помощью этого приспособления.6 баллов.

( Кулич, кекс, печенье, вафли, хворост, хлеб.)

Прежде чем приступим к следующему конкурсу, разомнёмся в музыкальном.

5 конкурс. Знаменитая песенка «Всё мы делим пополам.» Что делили пополам в этой песне. – 7 баллов. ( дождинки – снежинки, смешинки – слезинки, приключенья – огорченья, песню) Получается рецепт. Вы мастера! Поэтому в следующем конкурсе вы также будете сильны.


6 конкурс. Угадай – ка. По рецепту узнать сладость. 2 балла. ( мармелад, петушок )
Физминутка «ПАСТИЛА»

Раз, два, пастила – ручки я подняла.

(Поднимаем руки)

Раз, два, пастила – ручки опустила.

(Опускаем руки)

Раз, два, пастила – хлопнула в ладоши.

(Хлопаем в ладоши)

Раз, два, пастила – кто такой хороший!

(Гладим себя по голове)


7 конкурс.
1. Каким лекарством любил лечиться Карлсон? (вареньем)  

2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? («Киндер сюрприз»)    

3. Что любил Винни - Пух? (мед)                                    

4. Сколько эскимо привезет волшебник в голубом вертолете Крокодилу Гене? (500)

5.   

Вы любите сладости – это видно. Но после них бывает много неприятностей и со здоровьем, и с обёртками. Есть их нужно после еды, чтобы не перебивать аппетит и в небольших количествах, т.к. это влияет на зубы. А фантики могут начать жить новой жизнью. Посмотрите, какой интересной.

Есть рецепт и того из чего состоят дети. Как вы думаете из одного и того же состоят мальчики и девочки, а нет. Споём песенку и узнаем.         

   

 


Краткое описание документа:

     Перед тем, как мы отправимся в путешествие по этой необычной стране, мы узнаем интересные сведения о некоторых сладостях.

1 конкурс называется «Угадай сладость» Вы можете заработать 14 баллов.

2 конкурс. "СЛАДКИЕ ПАЗЛЫ"

      По частям обёртки узнать конфету. Максимальное количество баллов -  5 баллов

( Алёнка, Альпен – Гольд, Капучино,  Мишка косолапый,  Кара – Кум, Марс).

3 конкурс. «Кто больше». За 60 секунд вы должны найти как можно больше сладостей, записать на листке.  

4 конкурс. Сладкий инструмент. Назвать сладость, которую можно приготовить с помощью этого приспособления. 6 баллов. 

5 конкурс. Знаменитая песенка «Всё мы делим пополам» и т.д.

       Все остальные конкурсы в самой разработке.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 401540

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация