Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия по внеурочной деятельности "Подарок маме"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект занятия по внеурочной деятельности "Подарок маме"

библиотека
материалов





«Подарок маме»









Воспитатель ГПД:

Суворова Елена Александровна























Северодвинск, 2014





Цель занятия:

Изготовление поздравительной открытки ко дню матери в технике бумажная филигрань.

Задачи:

Образовательные:

  • формировать практические навыки работы с картоном и цветной бумагой и умения самостоятельно создавать художественное изделие (открытку);

  • обогащать словарный запас;

Развивающие:

  • развивать эстетический и художественный вкус;

  • развивать индивидуальные задатки и творческие способности;

  • Развивать мелкую моторику.

Воспитательные:

  • воспитывать чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;

  • воспитывать художественный вкус.

  • воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Познавательные УУД

  • - отвечать на простые вопросы учителя

  • - определять тему;

  • - закреплять и расширять знания по технике безопасности работы с ножницами;

  • - понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме

Регулятивные УУД:

  • - определять и формулировать цель выполнения заданий на занятии, под руководством учителя.

  • - учиться высказывать свое предположение (версию)

  • - учиться готовить рабочее место и выполнять практическую работу по предложенному учителем плану с опорой на образцы;

  • - учиться совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности на занятии.

.Коммуникативные УУД:

  • - участвовать в диалоге на уроке;

  • - отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу;

  • - соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить;

  • - слушать и понимать речь других.

Тип занятия: практическое.

Методы обучения: словесные – рассказ, беседа; наглядные – демонстрация образца открытки и приемов работы, практические - самостоятельная работа.

Ожидаемые результаты:

  • Умение изготавливать аппликацию в технике бумажная филигрань.

  • Усвоение знаний о базовом элементе бумажной филиграни - капелька.

  • Совершенствование приёмов работы с бумагой при создании открытки.

Оборудование и материалы: 

1. 20 бумажных разноцветных полосок размером 1 х11 см.

2.  Шаблон - полукруг диаметром – 8 см.

3. Желтый картон

4.  Основа для открытки

5. Ножницы

6.  Клей.

7. Технологическая карта «Этапы изготовления поздравительной открытки»

8. Образец изделия































Конспект занятия

1. Организационный момент и готовность к занятию.

Педагог: Добрый день, ребята и уважаемые гости! Я очень рада видеть вас на занятии. Давайте улыбнемся друг другу. Мне снова приятно видеть ваши лица, ваши улыбки и думаю, что занятие принесёт нам всем радость общения друг с другом. Вы многое узнаете и многому научитесь.

2. Постановка темы и цели занятия

Ребята, наше занятие я хочу начать со стихотворения.

Мамин день! Мамин день!

Платье лучшее надень!

Утром встань пораньше,

В доме прибери,

Что-нибудь хорошее

Маме подари.

- Ребята, о ком говориться в стихотворении? ( о маме).

- Как вы думаете, почему я прочитала это стихотворение? Какой праздник приближается? (день Матери).

В России праздник «День матери» был учрежден в 1998 году. Он отмечается в последнее воскресенье ноября. В этот день поздравляют мам.

Вопрос к учащимся : Какая тема нашего занятия?( СЛАЙД 1. «Подарок маме»)

Что же мы сегодня сделаем на занятии? (подарок для мамы).

Самый лучший подарок, как известно, тот, что сделан своими руками, с любовью и от всей души! Сегодня на занятии я предлагаю вам сделать красивую открытку для мамы.

СЛАЙД 2.

А что будет изображено на открытке, попробуйте угадать.

СЛАЙД 3.

Не высоко, не низко,

Не далеко, не близко.

Проплывает в небе Шар-

Раскалённый как пожар. (Солнце).

- Правильно, солнышко.

Сегодня мы выполним на открытке аппликацию в виде солнышка – вот такую (демонстрация готовой работы). Нравиться вам открытка? (…да). Какая должна быть открытка, чтобы порадовала маму? (аккуратная)

СЛАЙД 4

Внимательно посмотрите на открытку. Посчитайте сколько лучиков у солнышка. Давайте представим, что каждый лучик это доброе слово о маме.

Задание. Придумать как можно больше ласковых, добрых слов для мамы.

Пример. Мама (какая?) добрая, ласковая, милая, нежная, красивая, любимая, хорошая, обаятельная, скромная, трудолюбивая, щедрая… Молодцы!

Физкультминутка.

Мы на месте засиделись

На открытки засмотрелись.

Надо нам скорей размяться

И со стульчиков подняться.

Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки.

(Потягивания – руки вверх).

Руки в стороны потом

Мы пошире разведем.

(Потягивания – руки в стороны)

Мы закончили разминку.

Отдохнули ручки, спинки.

(Дети садятся за парты)


СЛАЙД 5.

Мы с вами при изготовлении открытки воспользуемся ножницами. Прежде чем мы приступим к работе, вспомним правила работы с ножницами.

СЛАЙД 6.

Работа с памяткой.

.

1. Не держи ножницы острыми концами вверх.

2. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

3. Не маши ножницами.

4. Передавай ножницы кольцами вперед.

5. После окончания работы убери ножницы на место.

Учитель: предлагаю вам пройти в нашу мастерскую. И из приготовленных материалов попробовать самим смастерить открытку .

- Ребята, для того, чтобы выполнить эту работу нам нужно понять порядок работы. Итак, смотрим на доску.

Я для вас подготовила карту –инструкцию последовательного изготовления открытки. Она поможет в её изготовлении.

На доске этапы изготовления. Ребята, да здесь кто-то побывал и перепутал всю последовательность. Мне нужна ваша помощь. Распределите, что за чем будем делать.

Карта готова, мы можем приступать.

Практическая работа.

(Учащиеся изготавливают открытку).



1. На желтом картоне обводим шаблон полукруга – 2 шт. и вырезаем.

2. Приготовим полоски бумаги и сделаем из них капельки. (20 шт.)

3. Подготовим все полученные заготовки для сборки по схеме – рисунку.

4. Приклеиваем готовые половинки к открытке.

5. Глазки и ротик можно вырезать из бумаги или нарисовать фломастером.

Наша открытка готова!

Вы настоящие мастера! Какие замечательные, красивые открытки у вас получились.

5. Итог занятия. Рефлексия.


1. Кому мы посвятили сегодняшнее занятие? (мамам)

2. Вспомните, что мы хотели сделать? (смастерить подарок - открытку для мамы). А у вас получилось?

3.Скажите, пожалуйста, вам понравилось изготавливать открытку для мамы?

Ребята, а внутри открытка пустая, без поздравлений. Я предлагаю написать теплые слова для ваших мам. Я заранее подготовила их. Выберите готовые поздравления того цвета, который соответствует вашему настроению. (Дети оценивают свою работу на занятии), и приклейте вовнутрь открытки.

- А кто может прочитать, что написано? А те кто не могут прочитать, я прочту вам после занятия.

зеленый листок – мне очень понравилось, у меня все получилось.

красный листок – было трудно, но интересно.

фиолетовый листок – пока получилось не все.

Возьмите открытки в руки и представьте, что вы уже вручаете открытку маме. Вручая открытку нужно не забыть сказать много красивых и добрых пожеланий. Давайте сейчас мы их и придумаем все вместе. Я начну, а вы продолжите.

Задание. Придумай рифму.

Лю-лю-лю, маму очень я …(люблю).

Рю-рю-рю, ей открытку я…(дарю).

Аю-аю-аю, счастья ей… (желаю).

Ивой-ивой-ивой, будь всегда…(красивой).

Да-да-да, не болей ты… (никогда).

Ой-ой-ой, мама я горжусь …(тобой).


Наше занятие подошло к концу. Мне было приятно с вами заниматься. Спасибо за занятие.


Уборка рабочих мест.




























































Краткое описание документа:

Конспект занятия для первоклассников по изготовлению поздравительной открытки ко Дню Матери в технике бумажная филигрань.

Тип занятия: практическое.

Методы обучения: словесные - рассказ, беседа; наглядные - демонстрация образца открытки и приемов работы; практические - самостоятельная работа учащихся.

Оборудование и материалы: разноцветные полоки бумаги, шаблон полукруг, картон, ножницы, клей-карандаш, простой карандаш.

Ожидаемые результаты занятия: умение изготавливать аппликацию в технике бумажная филигрань; усвоение знаний о базавом элементе бумажной филиграни - капелька.

Автор
Дата добавления 22.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2746
Номер материала 145730
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх