- 16.01.2015
- 3838
- 2
Введение
План урока производственного обучения по профессии: Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей) на тему: Проверка знаний по профессиональному модулю 02 Транспортировка грузов и перевозка пассажиров
Подготовил мастер производственного обучения: Лосев Алексей
Время проведения урока: 6 часов
Тип урока: Проверка знаний
Форма организации деятельности учащихся на уроке: Работа по билетам
Материально – техническое оснащение урока: Билеты
Общие положения
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности: Транспортировка грузов и перевозка пассажирови составляющих его профессиональных компетенций.
ПК 1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 5. Работать с документацией установленной формы.
ПК 6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.
А также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен(квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
|
Элемент модуля |
Форма контроля и оценивания |
|
|
Промежуточная аттестация |
Текущий контроль |
|
|
М.Д.К.02.01.Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В»и«С»
|
Дифференцированный зачет |
тестирование, защита реферата, наблюдение за выполнением лабораторных и практических работ |
|
УП |
Зачет |
наблюдение при выполнении работ на учебной практике |
2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)[1]
2.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
Таблица 2.1
|
Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки |
Показатели оценки результата |
|
ПК 1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
|
- управление автомобилями категорий «В» и «С» в соответствии с ПДД; - обоснованный выбор скоростного режима и предельной нагрузки на узлы и агрегаты автомобиля;
|
|
ПК 2.Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров. |
прием, расположение и крепление грузов в соответствии с правилами; - соблюдение основных правил при перевозки пассажиров
|
|
ПК 3.Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования. |
выполнение контрольного осмотра транспортного средства перед выездом на линию; |
|
ПК 4.Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
|
обоснованный выбор скоростного режима и предельной нагрузки на узлы и агрегаты автомобиля;
|
|
ПК 5. Работать с документацией установленной формы.
|
оформление первичной документации в соответствии с правилами
|
|
ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определенных руководителем.
|
- выбор способов действий и средств достижения цели, адекватных поставленным задачам; - составление плана практической работы; - самостоятельное осуществление деятельности во время выполнения практических работ, заданий во время учебной практики |
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
- анализ рабочей ситуации; - анализ способов выполнения действия в соответствии с конкретной ситуацией; - осуществление контроля, оценки, коррекции собственной деятельности; - аккуратность, своевременность и точность в работе;
|
|
Общая компетенция |
Показатель |
Формы и методы контроля и оценки |
Оценка (да / нет) |
|
ПК 6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.
|
действия оказания первой медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях в соответствии с алгоритмом (правилами); - соответствие выполняемых работ (обоснованность действий) требованиям по транспортировке пострадавших;
|
- оказание первой медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях в соответствии с алгоритмом (правилами); - соблюдение требований при транспортировке пострадавших; - использование средств пожаротушения; - оперативное выполнение действий в нештатных ситуациях. |
Текущий контроль: -тестирование; -отчет по выполнению практических работ. - экзамен в ГИБДД. |
|
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
- демонстрация устойчивой мотивации к освоению будущей профессии, выражающаяся в участии в конкурсах профессионального мастерства, чтения дополнительной литературы по профессии;
- понимание социальной значимости профессии. |
- наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении практических заданий во время учебной и производственной практики; -профориентационное тестирование |
|
|
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
- отбор и анализ информации в соответствии с профессиональной задачей; - определение способов и средств поиска информации. - использование различных источников, включая электронные. |
-выполнение и защита реферативных, практических работ.
|
|
|
ОК5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
- показ навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
наблюдение и оценка на практических и занятиях при выполнении работ |
|
|
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
участие в коллективном принятии решений, определении целей определение собственной зоны ответственности; - достижение командой поставленной цели; - демонстрация коммуникативных навыков
|
наблюдение и оценка на практических и занятиях при выполнении работ |
|
|
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
- демонстрация устойчивой мотивации к освоению будущей профессии, выражающаяся в участии в конкурсах профессионального мастерства, чтения дополнительной литературы по профессии;
- понимание социальной значимости профессии. |
- наблюдение и оценка на практических и лабораторных занятиях, при выполнении практических заданий во время учебной и производственной практики; -профориентационное тестирование |
|
3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
Экзаменационные билеты категории «В», «С» 
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного)
I. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения
профессионального модуля ПМ.02Транспортировка грузов и перевозка пассажиров основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии НПО 190631.01Автомеханик
Профессиональныекомпетенции:
ПК 1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 5. Работать с документацией установленной формы.
ПК 6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия
Общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. КАТЕГОРИЯ «С». Вариант № 1
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Оборудование: автомобиль ЗИЛ-130, ящики с грузом, ведро, манометр, воронка, компрессор, набор инструмента, знак аварийной остановки, полис ОСАГО.
«Выполнить работы по транспортировке штучного груза в ящиках на автомобиле ЗИЛ130»
1. Изучить задание.
2. Провести ЕТО.
3. Предоставить транспортное средство под погрузку.
4. Перевезти груз к месту разгрузки согласно маршрута.
5. Выполнить мероприятия при возникновении ДТП.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. КАТЕГОРИЯ «В». Вариант № 1
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Оборудование: автомобиль ВАЗ-2110, набор инструмента, знак аварийной остановки, полис ОСАГО.
«Выполнить работы перевозке пассажира на автомобиле ВАЗ-2110»
1. Изучить задание.
2. Провести ЕТО.
3. Перевезти пассажирасогласно маршрута.
УСЛОВИЯ
Экзамен состоит из двух частей и предусматривает одновременную проверку освоения всех профессиональных компетенций, осваиваемых в данном ПМ.
1 часть – Индивидуальные задания для экзаменующихся в форме практических работ, выполняются самостоятельно в присутствии членов экзаменационной комиссии.
2 часть – Оценка портфолио.
Экзамен проводится по подгруппам в количестве 12 человек
Количество вариантов задания для экзаменующегося – 1/12
Время выполнения задания– 30 мин.
Осуществленный процесс:
ПК 1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
Подготовленный продукт
ПК 5. Работать с документацией установленной формы.
|
№ Задания |
Группа компетенций |
Показатели |
Критерии |
Оценка (выполнено/ не выполнено) |
|
1 |
ПК 1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
|
- управление автомобилями категорий «В» и «С» в соответствии с ПДД; - обоснованный выбор скоростного режима и предельной нагрузки на узлы и агрегаты автомобиля; -оформление первичной документации в соответствии с правилами. |
- соответствии выполненных действий по управлению автомобилями категорий «В» и «С»ПДД - соблюдение дистанции интервала между автомобилем. - оформление путевого листа. |
|
|
ПК 2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров
|
- прием, расположение и крепление грузов в соответствии с правилами; - соблюдение основных правил при перевозки пассажиров;
|
- соответствие перевозки груза с ПДД -соответствие перевозки пассажиров с ПДД.
|
|
|
|
ПК 3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования
|
Проведение технического обслуживания транспортного средства в пути следования |
-правильности и последовательность проведения операций. |
|
|
|
ПК 4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств |
Устранение мелких неисправностей, возникающих во время эксплуатации транспортных средств |
-правильности и последовательность проведения операций. |
|
|
|
ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определенных руководителем
|
- постановка задач, исходя из цели; - самостоятельный поиск путей повышения эффективности своей деятельности; - выбор способов действий и средств достижения цели, адекватных поставленным задачам; - составление плана практической работы; - самостоятельное осуществление деятельности во время выполнения практических работ, заданий во время учебной практики |
- выполнение поставленной задачи и цели -обоснованный выбор способов действий и средств достижения цели, адекватных поставленным задачам. |
||
|
|
ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
|
- анализ рабочей ситуации; - анализ способов выполнения действия в соответствии с конкретной ситуацией;
- осуществление контроля, оценки, коррекции собственной деятельности; - аккуратность, своевременность и точность в работе; - понимание собственной ответственности за результаты своей работы. - осуществление самоанализа и коррекции результатов собственной работы. |
- выполнение работы с соблюдением требуемых норм, точности, своевременности, аккуратности и самоанализа. - правильность по коррекции результатов собственной работы. |
|
|
|
Вид профессиональной деятельности ПМ 02.Транспортировка грузов и перевозка пассажиров (освоен / не освоен) |
|
||
[1] Профессиональные и общие компетенции в соответствии с разделом 2 программы профессионального модуля
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План урока производственного обучения по профессии: Автомеханик (слесарь по ремонту автомобилей) на тему: Проверка знаний по профессиональному модулю 02 Транспортировка грузов и перевозка пассажиров
Подготовил мастер производственного обучения: Лосев Алексей
Время проведения урока: 6 часов
Тип урока: Проверка знаний
Форма организации деятельности учащихся на уроке: Работа по билетам
Материально – техническое оснащение урока: Билеты
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности: Транспортировка грузов и перевозка пассажирови составляющих его профессиональных компетенций.
ПК 1. Управлять автомобилями категорий «В» и «С».
ПК 2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров.
ПК 3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
ПК 4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
ПК 5. Работать с документацией установленной формы.
ПК 6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.
6 661 534 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лосев Алексей Борисович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.