Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия в подготовительной логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. Тема: Новогодние приключения в зимнем лесу.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект занятия в подготовительной логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. Тема: Новогодние приключения в зимнем лесу.

библиотека
материалов

6


hello_html_ea526fc.gifhello_html_m22c0bceb.gifhello_html_m6e67941c.gifhello_html_m6e67941c.gifhello_html_2f3d5069.gifhello_html_m3ea94cc2.gifhello_html_66c4d5f5.gifhello_html_7f91f92c.gifhello_html_27352005.gifhello_html_m1104e61e.gifhello_html_16e3bcca.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_3e816bf4.gifhello_html_7dbfda52.gifhello_html_787cc967.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_m35553e17.gifhello_html_497866b0.gifhello_html_m337af41e.gifhello_html_m339fc01e.gifhello_html_31bfbee1.gifhello_html_7dbfda52.gifhello_html_4517a0bf.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_m35553e17.gifhello_html_4f0a6c3d.gifhello_html_4483a8fe.gif



















Конспект занятия в подготовительной логопедической группе для детей с ОНР

















Тема: «Новогоднее приключение в зимнем лесу».

Задачи: - учить дифференцировать звуки –с-з- в слогах, словах;

- продолжать учить определять место звука в слове;

- закреплять навыки звуко-слогового анализа, умение составлять схему слова;

- формировать умение составлять предложения по опорным словам, выкладывать схему предложения;

- совершенствовать навыки образования притяжательных прилагательных;

- развивать фонематический слух, зрительное восприятие, мелкую моторику;

- воспитывать желание помочь героям, прививать чувство ответственности;

Оборудование: предметные картинки, снеговик, зайка, сорока, звуковые мышки, схемы слов, схемы предложений, листы с заданиями, листы со следами животных и птиц леса, карандаши, мяч.

Ход занятия

|часть Оргмомент.

Л.: Сегодня мы с вами отправимся в новогодний лес. Все звери тоже готовятся встречать Новый год. Для того чтобы попасть туда, мы должны найти лесную тропинку.

(озираясь вокруг) А вот и она. Посмотрите на следы, чьи они? (медвежьи, волчьи, птичьи, заячьи).

Давайте возьмем по следу и прочтем, что на них написано. Тот, кто правильно прочтет, тот и попадет в сказку.

(дети читают)

Молодцы! Правильно прочли, теперь мы смело сможем отправиться в путь.

||часть

1. Отгадывание загадок (сюрпризный момент)

Л.: Давайте посмотрим вокруг, как красиво в лесу! А что это лежит на сугробах, какие-то снежинки. Наверное, это ещё одно задание сказочного леса.

Логопед читает загадки на снежинках.

про снеговика про зайца

Меня не растили, Много бед таят леса,

Из снега слепили , Волк, медведь там и лиса!

Вместо носа ловко Наш зверек живет в тревоге,

Вставили морковку, От беды уносит ноги.

Глаза-угольки, Ну-ка, быстро отгадайка,

Губы – сучки. Как зверек зовется?

Холодный, большой,

Кто я такой?

  1. Характеристика –с-з-

Л.: В новогоднем лесу могут произойти разные чудеса. Вот и сейчас мы вместе с нашими друзьями дальше. Для этого мы должны назвать первые звуки в их словах. (Вспомним вместе):

- артикуляцию звуков;

- характеристику;

- чем отличаются? (глухой – звонкий)

3. Сообщение темы.

Л.: Сегодня мы с вами будем готовиться к Новому году вместе со звуками –с-з-.

Сорока: Караул, караул! Безобразие!

Логопед: Что случилось, сорока?

Сорока: Как же вы будете отмечать Новый год со своими друзьями, если ни у зайца, ни у снеговика нет домов?

Логопед: Ребятами поможем построить дома нашим героям? Вот волшебные кирпичики. На каждом из них нарисована картинка. Те дети у кого картинки со звуком –с- будут строить дом снеговику, а со звуком –з- -зайке.

(работа детей)

Логопед: Молодцы, вы справились с заданием. У наших друзей теперь есть дома, где они будут отмечать новогодний праздник.

4. Определение места звука в слове

(сидя на месте)

Логопед: Ребята, сорока хитрая птица, она приготовила нам ещё одно задание. Сейчас мы будем определять место звука в слове. Возьмите свои "звуковые мышки" и фишки - символы звуков.

Картинки: - роза, телевизор, забор

- лиса, сова, автобус

символы звуков





5. Д/и «Наоборот» - с мячом:

А нам сейчас пришел черед

Сыграть в игру наоборот.

за-са, са-за, зо-со, су-зу, сы-зы, аз-ас, ос-оз, ус-уз, ыз-ыс

коза-коса, суп-зуб, зайка-сайка

6. Составление предложений по опорным словам, составление схемы предложений:

Логопед: Сорока приготовила нам ещё одно задание. Сейчас посмотрим, что это. Ничего не пойму!? Какие-то слова. Наверное из них нужно составить предложение. Попробуем? Слушайте внимательно.

Слова:

- наступать, зима, холодная

- снег, белый, пушистый, выпадать

- дети, вылепить, снеговик, снег, из





Физминутка



Зайка

Скок-поскок, скок-поскок

Зайка прыгнул на пенек.

В барабан он громко бьет

В чехарду играть зовет.

Лапки вверх, лапки вниз

На носочки, потянись!

Лапки ставим на бочок

На носочках скок-скок-скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки.



  1. Зашумленные картинки

На стекле - морозный иней.

Сколько черточек и линий!

Знаю только я одна,

Кто стоит там у окна.



На стекло Снегурка дышит

И прилежно буквы пишет,

Водит пальчиком сама:

«С» - снежинки,

«З» - зима. Н.Френкель



(Дети обводят буквы «С», «З», спрятанные среди снежинок.)

  1. Звуковой анализ слов:

сани, зайка

  1. Пальчиковая гимнастика («Шары») – под музыку.

  2. Д/и «Дорисуй»

Логопед: Почему наш снеговик такой грустный? Потому что он один. Давайте поможем ему дорисовать друзей- снеговиков.

(дети дорисовывают снеговиков)

|||часть

Рефлексия занятия:

- Интересно ли вам было играть с нашими героями?

- С какими звуками мы играли на занятии?

- Что ещё делали на занятии?

- В какие игры играли?

- Что вам особенно понравилось?



























Краткое описание документа:

Тема: «Новогоднее приключение  в зимнем лесу».

Задачи:   - учить дифференцировать звуки  –с-з- в слогах, словах;

                   - продолжать учить определять место звука в слове;

                  - закреплять навыки  звуко-слогового анализа, умение составлять схему слова;

                  - формировать умение составлять предложения по опорным                   словам, выкладывать  схему предложения;

                   - совершенствовать навыки образования  притяжательных прилагательных;

                  - развивать фонематический слух, зрительное восприятие, мелкую моторику;

                 - воспитывать  желание помочь героям, прививать чувство ответственности;

 

 

Оборудование:     предметные картинки,  снеговик,  зайка,  сорока,  звуковые мышки,  схемы слов,  схемы предложений,  листы с заданиями,  листы со следами животных и птиц леса, карандаши, мяч.

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров324
Номер материала 507931
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх