- 31.01.2015
- 832
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интеграция образовательных областей: «Познание»(формирование целостной картины мира), Художественное творчество» (рисование), «Музыка» «Коммуникация».
Виды деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная познавательно - исследовательская, музыкально художественная.
Программные задачи: учить детей нетрадиционным способам рисования. Закреплять технику рисование по – мокрому. Воспитывать интерес к рисованию. Расширять представления об осени. Учить передавать композицию в сюжетном рисунке. Развивать разнонаправленные, слитные, плавные движения руки, зрительный контроль за ними, воображение, фантазию.
Воспитывать у детей стремление к достижению результата.
Материал для работы: вырезанные из бумаги листья на каждого ребёнка, гуашь (зеленая, желтая, красная) толстые кисточки, губка, баночка с водой, салфетки. Большое нарисованное дерево, грустный и веселый листочки
Ход занятия
Дети стоят на ковре, на столах приготовлено всё для рисования. На окне заранее приклеивается «грустный» листочек.
Ребята, подойдите, пожалуйста, все ко мне. Послушайте стихотворение:
Дует, дует ветер,
Дует, задувает.
Жёлтые листочки
С дерева срывает.
И летят листочки,
Кружат на дорожке.
Стелются листочки
Прямо нам под ножки.
Как вы думаете, о каком времени года это стихотворение? А сейчас какое время года? Что изменилось в природе? (ответы детей)
Ребята, кажется кто - то – постучался к нам в окно, давайте посмотрим?
Это листочек, но почему же он такой грустный? Листочек рассказал, что когда-то он жил на большом дереве со своими братьями листочками. Они жили дружно, по утрам умывались росой, днём играли с ветром, а вечером рассказывали друг другу сказки.
Но вот пришла осень, подул холодный ветер, листочки оторвались от своих веточек и разлетелись. Так наш листочек остался один, и поэтому загрустил.
Но я знаю, как помочь ему давайте нарисуем ему друзей.
Садитесь на свои места. Перед вами лежат листочки их мы будем разукрашивать. Ребята, а какие цвета для осенних листочков мы будем использовать. Правильно жёлтый, красный и не много зелёного. Вначале мы намочим листочек водичкой. Разукрашивать мы будем не весь листочек, а только его половину. По кроям нанесём жёлтую краску, потом красную, и в середине добавим зелёного. Потом складываем листочек пополам и прижимаем, что бы краска отпечаталась на второй половине листочка. Мой листочек готов.
Пальчиковая гимнастика: «Осень»
Ветер старый клен качает
Листья с веток осыпает
Спрятались давно жучки
Дремлют в норках паучки
Гуси лебеди галдят
Улетать на юг хотят
Зайка серенький линяет,
шубку летнюю меняет
Строит мишка толстоногий
на зиму себе берлогу
Солнце ниже опустилось, -
значить осень на ступила
Работа детей. (звучит классическая мелодия. «Времена года»
Ребята, посмотрите наш гость увидел много друзей сразу начал улыбаться. Несите свои, листочки приклеим их к дереву, пусть они живут все вместе.
В конце занятия анализ рисунков, подвижная импровизация «Деревья в парке»
Зашумели деревья поутру
Закачались деревья на ветру (Дети - «деревья», раскинув руки - «ветви», качаются)
Ветви низко склонились до земли
И качались тихонько до зари (Дети наклоняются в перед и качают руками из стороны в сторону) Вот сильней задувает ветерок,
Полетели листочки на восток
Дружной стайкой, как ласточки летят,
Покрывалом устилают сад. ( Дети вытягивают руки вперед и мелко машут кистями рук - «трепещут» на ветру.)
6 660 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сухова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.