Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия во 2 классе для детей с нарушением письма и чтения

Конспект занятия во 2 классе для детей с нарушением письма и чтения

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Тема: Ж-Ш.

Цели:

-развивать умение дифференцировать звуки и буквы Ж – Ш;

- уточнить артикуляционные и акустические характеристики звуков;

- развивать умение соотносить звуки с буквами;

- развивать навыки фонематического анализа и синтеза на материале слов различной слоговой структуры;

- развивать пространственную ориентировку, моторику.



I Орг.момент

1. Придумать слова начинающиеся со звуков Ж, Ш.

2. Игра «Цепочка»

( ведущий называет слово, следующий уч-ся придумывает слово, которое начинается на последний звук).



II Дифференциация звуков Ж-Ш

1. Выделить звуки из слов в начальной позиции.

hello_html_m56fa648e.jpg

2. Сравнить по артикуляции (сходство и различие).

3. Соотнесение звука с буквой.

hello_html_m7a532288.jpg

4. Слоговые дорожки.

Прочитать, запомнить, повторить.

hello_html_m6b2ce353.jpg

5. Сопоставить слова-паронимы по смыслу и звучанию. Устно составить с ними предложения.

шить – жить шар – жар тушил - тужил

шесть – жесть шаль – жаль крушил – кружил

6. Хлопнуть в ладоши, если услышите звук Ш :

Жук, шуба, шило, жаба, жаворонок, сложение, макушка, порошок, полушубок, машина.

7. Игра «Крестики – нолики»

Поделить страницу пополам, слева - Ж, справа – Ш, если в слове услышите звук Ж, слева ставим крестик, если – Ш, то справа ставим нолик, если в слове оба звука, то ставим и крестик и нолик.,

Ж

Ш

жук, жаба, кружил, сложение, ждать,

шар, шаг, шуба, груши, галоши,

жаворонок, мужество, жужжал.

порошок, машина, слушать



х х х х х х х х х х -10

0 0 0 0 0 0 0 0-8



Проверка - посчитайте, сколько у вас крестиков? Сколько ноликов?

8. Перфокарты

а)Повторить правило написания слогов ЖИ – ШИ, вписать слоги в слова:

hello_html_c5ee14c.jpg



б)Вставить попущенные буквы в слова, в предложения:

hello_html_m4e3e0f47.jpg



III Динамическая пауза.

1. Игра «Слушай меня внимательно»

Нужно выполнять упражнение, если в команде есть сигнальное слово «ребята», если слова нет, то выполнять нельзя:

- Ребята, поднимите руки. (выполняют);

- Опустите руки.(выполнять нельзя, т.к нет сигнального слова «ребята»)

2. Представьте, что у вас на носу кисточка, нарисуйте на стене, на потолке, на полу буквы Ж,Ш

IV Графический диктант

Выписать из предложения только буквы Ж,Ш

После дождя большие лужи. Жшж.

Держите голову выше, дышите глубже. Жшшж.



V Итог

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема: Ж-Ш.

Цели:

-развивать умение дифференцировать звуки и буквы Ж – Ш;

- уточнить артикуляционные и акустические характеристики звуков;

- развивать умение соотносить звуки с буквами;

- развивать навыки фонематического анализа и синтеза на материале слов различной слоговой структуры;

- развивать пространственную ориентировку, моторику.

 

I Орг.момент

1. Придумать слова начинающиеся со звуков Ж, Ш.

2. Игра «Цепочка»

( ведущий называет слово, следующий уч-ся придумывает слово, которое начинается на последний звук).

 

II Дифференциация звуков Ж-Ш

1. Выделить звуки из слов в начальной позиции.

 

2. Сравнить по артикуляции (сходство и различие).

3. Соотнесение звука с буквой.

 

4. Слоговые дорожки.

Прочитать, запомнить, повторить.

 

5. Сопоставить слова-паронимы по смыслу и звучанию. Устно составить с ними предложения.

шить – жить                     шар – жар                     тушил - тужил

шесть – жесть                  шаль – жаль                  крушил – кружил

6. Хлопнуть в ладоши, если услышите звук Ш :

Жук, шуба, шило, жаба, жаворонок, сложение, макушка, порошок, полушубок, машина.

7. Игра «Крестики – нолики»

Поделить страницу пополам, слева - Ж, справа – Ш, если в слове услышите звук Ж, слева ставим крестик, если – Ш, то справа ставим нолик, если в слове оба звука, то ставим и крестик и нолик.,

Ж

Ш

жук, жаба, кружил, сложение, ждать,

шар, шаг, шуба, груши, галоши,

жаворонок, мужество, жужжал.

порошок, машина, слушать

 

 

х х х х х х х х х х -10

0 0 0 0 0 0 0 0-8

 

Проверка - посчитайте, сколько у вас крестиков? Сколько ноликов?

8. Перфокарты

а)Повторить правило написания слогов ЖИ – ШИ, вписать слоги в слова:

 

 

б)Вставить попущенные буквы в слова, в предложения:

 

 

III Динамическая пауза.

1. Игра «Слушай меня внимательно»

Нужно выполнять упражнение, если в команде есть сигнальное слово «ребята», если слова нет, то выполнять нельзя:

- Ребята, поднимите руки. (выполняют);

- Опустите руки.(выполнять нельзя, т.к нет сигнального слова «ребята»)

2. Представьте, что у вас на носу кисточка, нарисуйте на стене, на потолке, на полу буквы Ж,Ш

IV Графический диктант

Выписать из предложения только буквы Ж,Ш

После дождя большие лужи.     Жшж.

Держите голову выше, дышите глубже.      Жшшж.

 

 

V Итог

Общая информация

Номер материала: 172607
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>