334646
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыКонспекта открытого занятия «Мои коммуникативные способности»

Конспекта открытого занятия «Мои коммуникативные способности»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 39 занятие.pptx

библиотека
материалов
Учебный модульный курс «Азбука общения»
39 занятие «Мои коммуникативные способности» Педагог Федорова О.П.
Здравствуй друг! (рукопожатие) Как ты тут? (похлопывание по плечу) Где ты бы...
«Кто я?»
«Я умею…»
«Запоминай-ка»
«Отвечаем пальцами»
Любите ли вы смотреть мультфильмы? Нравится ли вам кататься на аттракционах?...
Динамическая пауза - Вам весело? А настроение у вас какое? - Как живёшь? - Во...
Теневой портрет

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учебный модульный курс «Азбука общения»
Описание слайда:

Учебный модульный курс «Азбука общения»

2 слайд 39 занятие «Мои коммуникативные способности» Педагог Федорова О.П.
Описание слайда:

39 занятие «Мои коммуникативные способности» Педагог Федорова О.П.

3 слайд Здравствуй друг! (рукопожатие) Как ты тут? (похлопывание по плечу) Где ты бы
Описание слайда:

Здравствуй друг! (рукопожатие) Как ты тут? (похлопывание по плечу) Где ты был? (теребят друг друга за мочку ушка) Я скучал! (складывают руки на груди в области сердца) Ты пришел! (разводят руки в сторону) Хорошо! (обнимают друг друга).

4 слайд «Кто я?»
Описание слайда:

«Кто я?»

5 слайд «Я умею…»
Описание слайда:

«Я умею…»

6 слайд «Запоминай-ка»
Описание слайда:

«Запоминай-ка»

7 слайд «Отвечаем пальцами»
Описание слайда:

«Отвечаем пальцами»

8 слайд Любите ли вы смотреть мультфильмы? Нравится ли вам кататься на аттракционах?
Описание слайда:

Любите ли вы смотреть мультфильмы? Нравится ли вам кататься на аттракционах? Любите ли вы кататься на санках? На берёзах растут розы? Рыбы по небу летают? Собака умеет мурлыкать? Кошка ходит в сапожках?

9 слайд Динамическая пауза - Вам весело? А настроение у вас какое? - Как живёшь? - Во
Описание слайда:

Динамическая пауза - Вам весело? А настроение у вас какое? - Как живёшь? - Вот так! - А плывёшь? - А бежишь? - Вдаль глядишь - Ждёшь обед - Машешь вслед - Утром спишь - А шалишь

10 слайд Теневой портрет
Описание слайда:

Теневой портрет

11 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Конспект занятия.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

шапка ГЦИР новая








  • наименование образовательного учреждения;





Конспекта открытого занятия

«Мои коммуникативные способности»


учебного курса «Азбука общения»

дополнительной образовательной программы

«Школа для дошкольников «Филиппок»


Год обучения группы___1 год____________

Возраст учащихся 5-6 лет



Составитель: Федорова Олеся Петровна,

педагог дополнительного образования












Тольятти

2015



Конспект занятия по курсу «Азбука общения»

«МОИ КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ»

1. Общая характеристика занятия:

  • Дата проведения занятия 26 февраля 2015

  • Цель занятия: укрепление психического здоровья дошкольников в процессе позитивного  общения со сверстниками и взрослыми.

  • Задачи занятия

развивающая:

- коррекция застенчивости

- развитие эмоциональной сферы детей

воспитывающая

- воспитание доброжелательности, сочувствия, эмотивности

- осмысление детьми собственных чувства и переживаний,

- развивать умение концентрироваться и анализировать.

- дать детям возможность взглянуть на себя с разных сторон, расширить представление о себе;

- дать возможность родителям взглянуть на своих детей в деятельности.

  • Тип занятия: обобщение и систематизация знаний и способов деятельности; Открытое занятие для родителей

  • Форма занятия: игра

  • Формы организации работы: групповая

  • Методы и приемы организации занятия: тренинг


2. Учебно-методическое обеспечение занятия (в расчете на конкретное количество учащихся)

Техническое оснащение занятия: персональный компьютер

Дидактическое обеспечение:

компьютерная презентация «Мои коммуникативные способности. Занятие 39»;

заготовки для игрового задания «Ладошки» (листы бумаги, карандаши, основа солнышка).


3. Распределение времени на занятии


Основные этапы занятия

Примерное время (в минутах)

I. Организационная часть

5 минут

II. Основная часть:

17

III. Подведение итогов работы

3


4. Ход занятия

1. Ритуал Приветствия

Дети сидят в кругу.

Я очень рада встрече с вами и тому, что вы пришли с хорошим настроением.

- Здравствуйте, ребята!

Слева друг, справа друг

 Получился ровный круг.

Ребята давайте поприветствуем друг друга и скажем друг другу приятные слова: «….Я рад тебя видеть»

А теперь давайте повернемся друг к другу и скажем:

Здравствуй друг! (рукопожатие)
Как ты тут? (похлопывание по плечу)
Где ты был? (теребят друг друга за мочку ушка)
Я скучал! (складывают руки на груди в области сердца)
Ты пришел! (разводят руки в сторону)
Хорошо! (обнимают друг друга).

2. Основная часть.

Игровое задание "Кто я"

       Дети по очереди дают ответы на вопрос: «Кто ты?». Каждое предложение начинается местоимением «я». Например: «я – девочка, я занимаюсь танцами, очень люблю рисовать» и т.д.

Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру которая называется «Я умею». 

Сейчас каждый из вас по очереди будет выходить в центр и говорить –Я умею и дальше без слов показывать какое-нибудь действие, а остальные ребята должны отгадать, что умеет «показавший». (показывает каждый ребёнок) Молодцы! 

А сейчас мы с вами немножко подвигаемся и поиграем в игру «Запоминай-ка», сейчас каждый из вас пусть встанет там, где ему захочется, а теперь запомните, где вы стоите как только я включу музыку вы будете под неё танцевать, но когда музыка перестанет звучать каждый из вас должен будет занять своё место. (проигрываем 1-2раза). Замечательно! Давайте восстановим своё дыхание - носом вдох, ртом выдох (повторяем 2-3 раза). 

        Игровое задание «Отвечаем пальцами».      

- Все вы умеете говорить, когда вам весело, грустно. Сейчас мы будем учиться разговаривать и выражать свои эмоции жестами. Я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать очень быстро с помощью больших пальцев рук. Ответ «да» обозначает большой палец, «смотрящий» вверх. Ответом «нет» является большой палец, «смотрящий» вниз.

        Примерные вопросы:

Любите ли вы смотреть мультфильмы?

Нравится ли вам кататься на аттракционах?

Любите ли вы кататься на санках?

На берёзах растут розы?

Рыбы по небу летают?

Собака умеет мурлыкать?

Кошка ходит в сапожках?

         

  Динамическая пауза.     

- Вам весело? А настроение у вас какое? (веселое)

- Как и в игре "Как живёшь?"

- Как живёшь? - Вот так!

- А плывёшь?

- А бежишь?

- Вдаль глядишь

- Ждёшь обед

- Машешь вслед

- Утром спишь

- А шалишь

(дети отвечают любыми жестами на вопросы психолога)


3.Подведение итогов

  Игровое задание «Ладошки»

        Дети обводят свои ладошки и прикрепляют их к доске, как лучики солнышка.

А теперь сядьте поудобнее, давайте мы представим, что каждый из вас превратился в «солнышко» и вы все излучаете тепло, ласку, добро, давайте порадуем друг друга ласковыми тёплыми словами на прощание: «До свидания».

Молодцы ребята! 


5. Список литературы:

  • литература, использованная педагогом для подготовки занятия

http://www.maam.ru

4


Общая информация

Номер материала: ДA-009811

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.