Тақырыбы. «Еңбектің
наны тәтті...»
Мақсаты. 1.
Нанды
қастерлеуге, нанның адам өміріндегі ең маңызды ас екендігін, оның оңай жолмен
келмейтінін түсіндіру. Нанның дастарханға көптеген адамдар еңбегі арқасында
келетінін ұғындыру.
2.
Өмірден алған білімдерін, түсініктерін жетілдіру.
3.
Еңбек адамдарын сыйлай, нанды қастерлей білуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі. интерактивті
тақта, пісірілген нан түрлері
Ашық
тәрбие сағатының барысы
Ұйымдастыру
Оқушыларды
дайындау, топқа бөліп отырғызу.
Негізгі
бөлім.
-Құрметті
бүгінгі біздің қонақтарымыз, оқушылар.
Ашық
тәрбие
сағатымызды бастайық.
-Балалар
дастарханға қойылатын дастарханның сәні ең қадірлі ас қалай аталады?
-Нан
-Олай
болса бүгінгі тәрбие сағатымыз «Еңбектің наны тәтті..»- деп
аталады.
Осы
кезде Қазақы дастарханым әңі айтылып, балалар нан түрін үстелге әкеліп қояды.
Отырған қонақтарға наннан ауыз тигізеді.
Көрініс: «Нан қайдан келеді?» (Ертегі)
Бір күні Тышқан нан дүкеніне
кірді. Сөреге жаңа піскен сап - сары бөлкелер үйіліп түр екен. Піскен нан
иісіне қызыққан Тышқан тұмсығын жыбыр - жыбыр тартты. Төмендегі бір бөлкенi
кеміре бастады. Осы кезде күзетші келіп қалды. Тышқан зып беріп, тысқа атып шықты.
Бірақ алысқа ұзамады. «Апырай, қайдан келді екен осыншама нан. Біліп алып
шыққан жеріне кірсем, ә!» - деп қызығып кетті. Тесіктен сақтана сығалады.
- Нан, нан, сен қайдан келдің? - деді
сыбырлап.
- Сатушыдан сұра, - деді нан.
Тышқан сатушыға келді.
- Сатушы, сатушы, нан қайдан
келеді?
- Наубайшыдан сұра, - деді
сатушы.
Тышқан тымпыңдап наубайханаға
келді. Мұнда көп адам нан пісіріп жатыр екен.
- Нан қайдан келеді? - деді бір
наубайшыға келіп.
- Диірменшіден сұра, - деді
наубайшы.
Тышқан диірменшіге келді. Диірмен
тасы тынымсыз шыр көбелек айналады. Екі адам үн тартып түр. Ұн төгіліп аққан бұлақша
құйылып жатыр. Көзді ашып - жұмғанша қап - қап ұн пайда болады. Тышқан иненің
көзіндей танауын тыржиып, таңдана қарап тұрды да:
- Диірменші, диірменші, нан
қайдан келеді - деп сұрады.
- Комбайншыдан сұра, - деді
қырманшы қарт. Тышқан далада егін орып жүрген комбайншыға келді.
Қалың егін теңіздей толқиды.
Комбайн тоқтар емес, ілгерілеп барады. Сабанын бір бөлек, топанын бір бөлек шығарып
тастайды. Торсықтай ақ бидайды астауына құйып алып барады. Тышқан шіңкілдеп:
- Комбайншы, комбайншы, нан
қайдан келеді? - деп сұрады.
- Көктемде тракторшы жер жыртады,
тұқым себуші тұқым себеді. Егіншілер оны күтіп баптайды. Көп еңбек сіңіреді.
Міне, қалың астық - сол көп еңбектің жемісі. Нан еңбек арқылы табылады, - деді
комбайншы.
- Ой, мұның азап қой. Мен
шалқайып жатып - ақ таба беремін, - деп қутың - қутың етті Тышқан.
- Әне, Мысық келе жатыр, - деді
комбайншы. Сол - ақ екен Тышқан бір ескі інге зып берді.
Мұғалім:
Нан –дастархан көркі. Той болса, үйге қонақ келсе дастарханға нан қоямыз.
-Нан-
береке бастауы, Дастархан көркі- нан демекші бүгінгі
сабағымызды
нан туралы тақпақтардан бастасақ.
Нұрсая. Нан-ардақты адал
ас
Кәрі-жас
одан аттамас.
Нандай
жоқ қой асыл дән
Жеп
үйренген жасыңнан,
Дастарханнан
нан кетсе,
Береке
кетер асыңнан.
С.Әсет. Ей, балалар,
балалар,
Болмаңдар,
сірә нанға тар.
Өмірдің
алтын арқауы,
Бар
қасиет нанда бар.
Әнел. Нан-өмір,
Жеміспен
алып келген кешегі.
Нанға
пірім деп,
Жырым
деп табынам
Әсет. Даланың арынан,
Даланың
таңынан
Даланың
жанынан өседі,
Нан-жемісі
ол кешегі.
Әнет. Нанда өмірдің иісі
мен дәні бар
Нанда
адамның еңбегі мен ары бар
Нан-
өмірдің ана сүті, арқауы
Нансыз
жерде қай өмірдің сәні бар.
Хормен. Нанды кім қорлайды,
Аштықтан
сол сорлайды.
Би: «Қамажай»
-Ал, балалар еңбек туралы
мақал-мәтел кім біледі?
1. Еңбек мұратқа жеткізер,
Жалқаулық абыройды кеткізер.
2. Ерінбесең, еңбегің өнеді.
3. Еңбексіз мал дәметкен – қайыршылық.
4. Еңбектен қашқан, дөңбекке жолығады.
5. Еңбек етпеген азады..
6. Еңбек – адамның екінші анасы.
7. Еңбекке үйренем десең, ерінбе.
Өнерге үйренем десең, жерінбе.
Қорытынды. Нан қасиетті
тағам- деп бекер айтылмаған. Нанның қасиеті бізге тоқшылық, байлық, тыныштықты
әкеледі. Нансыз өмір сүруіміз мүмкін емес. Нан- тіршілік тірегі. Нанды
қастерлеуіміз керек. Нан бізге адал еңбекпен келетінін естен шығармауымыз
керек.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.