Конспекти по Математика на тему "Кем және артық"

Бекітемін :------------Ермекова  С.О

Сыныбы	1 «Г»
Пәні	Математика
Тақырыбы	Өрнектер а +5,  а - 5
Мақсаты: Білімділік:	Әріпті өрнектің мәнін табу жөнінде түсініктерін толықтыру а+5, а - 5 өрнектерінің мәнін табу.
Дамытушылық:	Оқушылардың танымдық, ойлау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік:	Оқушыларды өз мақсаттарына жету үшін еңбектене білуге тәрбиелеу.
Көрнекілік:	кестелер, суреттер, жетондар, презентация (слайд)
Сабақтың әдісі:	интерактивті тақтамен жұмыс істеу, ойындар.
Сабақтың түрі:	Жаңа  сабақ
Сабақтың барысы:                    Білу Түсіну Қолдану Талдау Жинақтау	І. Ұйымдастыру бөлімі:.  ІІҮй тапсырмасын тексеру Үйге берілген тапсырманы аралап тексеру Өткенді еске түсіру. 1. Өрнектердің қандай түрлері болады? 2. Оқушыларға өрнектер жазылған қағаздар таратады. Оқушылар өрнектерді түрлеріне қарай екі топқа бөлу керек. а+1 ------------ 4+1 ----------- а - 2 ------------ 8 - 4  6 - а ----------- 3+3 ------------ 5 - а ------------ 9+1 7+а ------------ 4+6 ------------ 8 - а ------------ 2+0 ІІІ .Жаңа сабақ. Түсіндіру       Оқушылар мен жаңа сабақты мына санамақ жолдарымен бастағым келіп тұр. Осы санамақ арқылы бүгінгі өтетін сабағымызды анықтап алайық. Бас бармағым - әкем Балан үйрек - анам Ортан терек - ағам Шылдыр шүмек - әпкем Кішкене бөбек - сен Бір үйде біз нешеуміз? Бір үйде біз бесеуміз Сұрақ – жауап әдісі Сендер бәрін 5 санын білесіңдер ме? -Енді балалар мен сендерге мынандай жұмбақ жасырайын. Атамда менің 5 алма Апамда менің 5 алма Бәрін қосып санасақ Болады сонда қанша алма (10)      Сонымен бүгінгі сабағымыздың тақырыбын анықтап алдық, сабағымыздың тақырыбы «Өрнектер  + 5,-5». Кестемен  жеке  жұмыс     № 1 а 0 1 2 3 4 5 а+5 а 10 9 8 7 6 5 а-5 Әр топтан  1 оқушы  тұрып    жазғанын   түсіндіру. Постер   жасау.  Желіммен  желімдеу.№ 2 Есепті салыстыр. Дайындады-8 қ                                              Дайындады-8қ Берді-?                                                           Берді-? Қалды-2 арт.                                   Жетпеді- 2қ         8 – 2 =6 Логикалық  есеп. 7-2                6-1                    4+1                  3+2                                                                                   8-3                  9-4                 2+3                     0+5           10-5         5+0 а + 5,  7-6,   2+4, 5-а 5 деген  санды  қалай  жақсы  көресің.   5 деген  санға  әңгіме   құрау. Салыстыру 4 + 3* 5 – 4 2 – 0* 2 + 0 2 + 4 *9 - 7
Үй  жұмысы	№ 4  159 бет
Бағалау.	Сабаққа  белсенді  қатысқан  оқушыларды  бағалау, мадақтау.