Предпросмотр материала:
География-6. Урок 1. Что изучает география.
|
Цели урока: Раскрыть содержание курса физической географии Показать практическое значение географических знаний на разных этапах развития общества |
Оборудование: физическая карта полушарий, схема «география как наука», учебник, тетрадь 48л., тетрадь 18л. Для контрольных и практических работ, ручка, цветные и простой карандаши, линейка, циркуль-измеритель. |
|
Д/З: §1. ?, задание 3., принести тетрадь 18л., клетка, заполнить 1 страницу с форзаца. Найти информацию о путешественниках (кто, когда, что открыл) |
ХОД УРОКА
|
Действия учителя, вопросы и задания |
Деятельность учеников, порядок выполнения заданий |
|
Орг. момент. |
1. записывают данные учителя в дневнике 2. подпись тетрадей, знакомство с едиными орфографическими требованиями, запись даты и темы занятия 3. записывают требования к оборудованию на уроке. 4. слушают и записывают д/з. |
|
Задание 1. Памятка по работе над д/з |
1. Прочесть абз. 1 с.3. 2. Ответить на ? - Какое оборудование необходимо для изучения географии? 3. Прочесть с. 3-4 -КАК работать с учебником и готовить д/з? 4. Запись ПАМЯТКИ ПАМЯТКА по работе над д/з
|
|
Беседа – Что изучает география? |
1.Записывают перевод и определение слова «ГЕОГРАФИЯ» «ГЕО»-земля, «Графо» - рисовать, описывать; «Физис»- природа Физическая география – это наука, которая занимается изучением природы земной поверхности. 2. Приводят примеры явлений и объектов природы |
|
Значение географии. Разнообразие географических наук. Мини- лекция. |
«ЗНАЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ» И «РАЗНООБРАЗИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ НАУК» |
|
ГЕОГРАФИЯ – МОРЕПЛАВАТЕЛИ, ПУТЕШЕСТВЕННИКИ ОПИСАНИЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРИРОДЫ, НАСЕЛЕНИЯ ХОЗЯЙСТВО, ЭКОНОМИКА
ПРОГНОЗ ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ ПОГОДА СТРОИТЕЛЬСТВО ОХРАНА воздух, недра, воды РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ |
|
|
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ СТРАНОВЕДЕНИЕ – ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ – КАРТОГРАФИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ ГИДРОЛОГИЯ И ОКЕАНОЛОГИЯ ГЕОМОРФОЛОГИЯ ГЛЯЦИОЛОГИЯ ПОЧВОВЕДЕНИЕ ЛАНДШАФТОВЕДЕНИЕ КЛИМАТОЛОГИЯ ГЕОЭКОЛОГИЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ БИОГЕОГРАФИЯ |
|
|
РЕФЛЕКСИЯ |
Проговаривают сложные и лёгкие моменты урока, основные выводы. |
Конспект урока географии в 6 классе, предназначен для использования молодыми учителями. Рекомендуется доработка в соответствии с ФГОС нового поколения.
Цели урока:
Конспект урока географии в 6 классе, предназначен для использования молодыми учителями. Рекомендуется доработка в соответствии с ФГОС нового поколения.
Цели урока:
Профессия: Учитель географии
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Число имён существительных