Конспект+презентации урока по башкирскому языку на тему "Осень" 3 класс

• 1 слайд

  Тема: Йомарт уңыш Башланғыс кластар уҡытыусыһы Кужина Гөлназ Әхмәтйән ҡыҙы

• 2 слайд

  Сәләмләйбеҙ һауаны Именлек булһын өсөн ! Сәләмләйбеҙ Ер – әсәне Беҙҙе тыуҙырған өсөн ! Сәләмләйбеҙ дуҫтарҙы Гел дуҫлыҡ булһын өсөн !

• 3 слайд

  1930 йылдың 2 июлендә Баймаҡ районы, Күсей ауылында колхозсы ғаиләһендә тыуған. Салауат Юлаев исемендәге премияһы лауреаты

• 4 слайд

  ЙОМАРТ УҢЫШ

• 5 слайд

  КӨҘГӨ УҢЫШ

• 6 слайд

  .КҮҘҘӘР ҠАМАШТЫ КӨҘ БИҘӘКТӘРЕ ХАЙРАН ҠАЛДЫРҘЫ БАЛЛАНЫП БЕШКӘН УҢҒАН БАҪЫУҘА

• 7 слайд

  Орлоҡ сәстем, гөл үҫте. Хуш еҫ бөркөп ел иҫте. Көн дә баҡсаға килдек, Сәскәгә һыуҙар һиптек. Үтеп китте күп көндәр, Сәскә атты ул гөлдәр. Сәскә барын белделәр, Бал ҡорттары килделәр. ЯЛ МИНУТТАРЫ

• 8 слайд

  ҺАБАНДА ҺАЙРАШМАҺАҢ, ЫРҘЫНДА ЫҢҒЫРАШЫРҺЫҢ

• 9 слайд

  КӨҘГӨ ЭШТӘР БАҪЫУҘА, ҠЫРҘА КӨҘГӨ УРМАН ЙОРТ ХАЙУАНДАРЫ ҠЫРАҒАЙ ХАЙУАНДАР ТОРМОШО ҠОШТАР ТОРМОШО ҺАУА ТОРОШО ТӘБИҒӘТТӘГЕ ҮҘГӘРЕШТӘР

• 10 слайд

• 11 слайд

  БЕҘ ҮҘЕБЕҘҘЕҢ БАҠСАЛА НИНДӘЙ УҢЫШ ҮҪТЕРҘЕК ?

Краткое описание документа:

А.Игебаевтын “ Йомарт уныш” шиғыры. Знакомство со стихотворением на башкирском языке про осень.

(Слайд 1.)Тема:«Көҙгө уныш».

Материал: А.Игебаевтын “ Йомарт уныш” шиғыры.

Маҡсат: 1.Кешеләрҙен көҙгө эштәре тураһында тасуири, һәлмәҡ, шыма ғына уҡырға өйрәнеү;

Эстетик ҡабул итеү, актерлыҡ һәләтен үҫтереү;Эшкә,хеҙмәткә,эшсәүсегә һөйөү тәрбиәләү; Дәрес барышы:1. Дәрескә психологик комфорт тыуҙырыу;(Слайд2.)--Сәләмләйбеҙ һауаныИменлек булһын өсөн!Сәләмләйбеҙ Ер-әсәнеБеҙҙе туйҙырған өсөн!Сәләмләйбеҙ дуҫтарһыГел дуҫлыҡ булһын өсөн!2. Проблемалы ситуацияын тыуҙырыу;-Һеҙгә көҙ миҙгеле оҡшаймы? Ни өсөн?3. Дөрестен темаһы өҫтөндә эш;а.) Эйе, беҙгә көҙ мул уныш бирә.(Слайд 3.)-- Бөгөн беҙ А.Игебаевтын “Йомарт уныш” шиғыры менән танышасаҡбыҙ. ( Шағыр тураһында белешмә).(Слайд 4.)б.)”Йомарт һәм уныш” һүҙен һеҙ нисек анлайһығыҙ?Әйҙәгеҙ, шул һүҙҙәргә синонимдар табайыҡ.Йомарт-мул,унған.Уныш-байлыҡ,аҙыҡ, эш һөҙөмтәһе. в.) Һүрәттәр буйынса инеш әнгәмә; йәшелсәләр йыйыу. Ҡош-ҡорт өлгөрөүе, иген баҫыуы... Былар бөтәһе лә уныш. г.) Шиғырҙы тасуири уҡыуып ишеттереү. (Слайд6.) д.) Һүҙлек эш;Күҙҙәр ҡамашты, көҙ биҙәктәре, хайран ҡалдырҙы йомарт ер, балланып бешкән, унған баҫыуҙа е.) Шиғыр һеҙгә оҡшанымы? Биргән уныштар өсөн көҙгә рәхмәтенде белдер. Унышҡа ҡәнәғәт, рәхмәтле булыуынды белдереп, шиғырҙы уҡып ишеттер.(сылбыр менән уҡыу) ж.) Шиғырҙы анализлау; Һанап сыҡ.(йөҙөм,алма, балан,ҡарбуҙ, ҡабаҡ, кәбеҫтә, көнбағыш, шалҡан, сөгөлдөр.) (слайд7.) 4.Ял минуты. (слайд8). 5. Эш, хеҙмәт тураһында мәҡәлдәр уҡыу,анлатыу, әйтеү. -Һеҙ ниндәй мәҡәлдәр беләһегеҙ? (Слайд 9.) 6. Һүҙҙәрҙе анлатыу: (слайд 10.) 7. Телмәр үҫтереү күнегеүҙәре. Ижади эш. “Беҙҙен уныш” терәк-схема буйынса етеҙ, иғтибарлы, хикәйә төҙөп уҡыу. (Слайд 11.) 8. Һығымта яһау. 10.Өйгә эш: 1. «Йомарт уныш” шиғырын тасуири уҡып килергә. 2. Шиғыр ижад итеп ҡарарға.