Конспект+презентация на тему "Вставай страна огромная"

• 1 слайд

  Монумент
  «Родина-мать»
  на
  Мамаевом кургане
  в Волгограде
  Что это за памятник?
  К чему призывает Родина-мать?
  

• 2 слайд

  Вставай,
  страна огромная…
  1941 – 1945
  Как связана тема урока с этим памятником?
  

• 3 слайд

  Адольф Гитлер возглавил партию фашистов и развязал Вторую мировую войну.
  Кто стоял во главе фашистов?
  Какая цель была у них?
  

• 4 слайд

  22 июня 1941 года
  фашисты напали на Советский Союз, и началась
  Великая Отечественная война, которая стала частью
  Второй мировой войны.
  Почему война 1941-1945 годов называется мировая?
  Почему для нашей страны это Отечественная война?
  

• 5 слайд

  Оборона Брестской крепости
  
  П.А. Кривоногов
  « Защитники Брестской крепости»
  

• 6 слайд

  Что показано на карте зелёным и красным цветом?
  На какие крупные города были нанесены удары фашистских армий?
  Где произошли решающие сражения?
  

• 7 слайд

  Блокада Ленинграда
  900 дней
  и ночей
  Погибло почти
  850 тысяч человек
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Таня Савичева ленинградская школьница, родилась
  25 января 1930 г.
  в Ленинграде.
  
  28 декабря 1941 года.
  Женя умерла в 12 часов утра.
  Бабушка умерла 25 января
  1942 года , в 3 часа дня.
  Лёка умер 17 марта
  в 5 часов утра
  Дядя Вася умер 13 апреля в
  2 часа ночи.
  Дядя Лёша - 10 мая в 4 часа дня
  Мама — 13 мая в 7-30 утра.
  Савичевы умерли.
  Умерли все.
  Осталась одна Таня.
  

• 10 слайд

  БИТВА ЗА МОСКВУ
  Офицер
  Красной армии, поднимающий бойцов в атаку под Москвой
  Трижды Герой Советского Союза маршал
  Г.К. Жуков.
  

• 11 слайд

  БИТВА ЗА МОСКВУ
  Клочков
  Панфилов
  28 панфиловцев
  Как долго фашисты штурмовали Москву?
  Чем прославился отряд панфиловцев?
  В чём значение победы советских воинов под Москвой? 
  Почему наша армия смогла сломить наступление фашистов?
  

• 12 слайд

  Сталинград был превращён в руины, но сражавшиеся за каждый дом советские солдаты выстояли и перешли в наступление…
  СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА
  Когда же удалось остановить врага?
  

• 13 слайд

  Какие страны были освобождены от фашизма?
  

• 14 слайд

  М.Егоров и М.Кантария водрузили знамя победы над Рейхстагом
  ВЗЯТИЕ БЕРЛИНА
  

• 15 слайд

  Г.К. Жуков от имени СССР подписывает
  Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии.
  Карлхорст, 9 мая 1945 года.
  

• 16 слайд

  П.А.Кривоногов
  «Победа»
  Почему этот праздник отмечают со слезами на глазах?
  

• 17 слайд

  За свою победу страна заплатила огромную цену: около 27млн человек погибло, миллионы остались калеками и инвалидами, была уничтожена треть национального достояния.
  Победа в Великой Отечественной войне – одно из самых ярких событий в истории нашей страны.
  

Вставай, страна огромная

Цели:

1.     Создать образ Великой Отечественной войны как тяжелейшего испытания, выпавшего на долю всех жителей нашей страны всего лишь полвека назад

2.     Организовать деятельность по развитию речи, мышления, памяти и внимания, умению работать с книгой.

3.     Воспитывать чувство личного сопереживания тем, кто отстоял Родину, чувство гордости за свою страну и жившие в ней поколения наших предков

Оборудование:

·        учебник Д. Д. Данилов, С.В. Тырин «Вводный курс истории и обществознания. Моё Отечество» 3-ий класс (часть 3);

·        рабочая тетрадь «Моё Отечество».

·        Презентация в Microsoft Power Point.

ХОД УРОКА

 I. Орг. момент.

II. Актуализация знаний. Работа в группах.

Вопросы 1 группе.

1.     О каком будущем мечтали люди в нашей стране в 30-е годы?
Что означают слова “справедливое общество”?

2.     Что означало на гербе и флаге Советского Союза перекрещенные серп и молот?

     Вопросы 2 группе.

1.     Что узнали о Коммунистической партии Советского государства?                                                                    - кто её создал;

- для чего была создана.

2.     Кто решал все государственные вопросы в стране?

Вопросы 3 группе.

1. Как изменилось хозяйство страны и жизнь людей в 20-30-е годы XX века?

2.   Кто такие пионеры и комсомольцы?

Вопросы 4 группе.

1.     Что такое колхозы и кого звали колхозниками?

2.     Можно ли сказать, что в 20-30 годы в СССР было создано справедливое общество?

Ответы докладчиков групп.

 III. Проблемная ситуация.

Слайд 1 - Ребята, кто знает, что это за памятник? (Этот памятник стоит в центре Волгограда, как память о событиях прошлых лет.)

- Кому он посвящен?

Слайд 2  -Тема сегодняшнего урока  «Вставай, страна огромная». Как связана тема урока с этим памятником? (Предположения детей).

IV. “Открытие” нового знания.

- В 4 часа утра 22 июня 1941 года войска фашистской Германии перешли границу советского Союза. Немецкие самолёты стали бомбить советские города, воинские части аэродромы.

Слайд 3. - Гарнизон Брестской крепости первым принял на себя удар врага и оказал ожесточённое сопротивление. В то время, как немцы продвинулись далеко на восток, бои в крепости продолжались больше месяца.

- Я попрошу вас в группах найти ответы на поставленные вопросы. На одни вопросы вам известны ответы, а новую информацию вы найдёте на странице 19.

Вопросы:

1.     Кто стоял во главе фашистов? Слайд 4

2.     Какая цель была у фашистов?

3.     Назовите союзников Германии.

4.     Кто был союзниками Советского Союза в борьбе против фашизма?

5.     Почему война 1941-1945 годов называется мировая?

6.     Почему для нашей страны это Отечественная война?                                                         

Вывод: На защиту Родины поднялся весь народ. Из войн, которые вынесла Россия, это была самая жестокая и кровопролитная война. Гитлеровцы имели отлично оснащённую и подготовленную армию. У них был немалый военный опыт. Они легко победили Норвегию, Францию, Польшу, Бельгию, Голландию, Данию и так же быстро Гитлер и его маршалы и генералы рассчитывали легко победить СССР. Но тут их расчёты на молниеносную войну с треском провалились. Везде от пограничной Брестской крепости враг продвигался с тяжёлыми боями и всюду встречал героическое сопротивление. Тысячи людей добровольно записывались в армию.

 Работа по карте. Слайд 5

- Что показано на карте зелёным и красным цветом?

 - На какие крупные города были нанесены удары фашистских армий?

 - Где произошли решающие сражения?

Информация ученика о защите Ленинграда. Слайды 6-9

Тяжелейшие дни переживал Ленинград (так в советское время назывался Петербург). 900 дней и ночей город на Неве находился в осаде. Враг перекрыл все подступы к нему, что сделало невозможным подвоз продовольствия. От холода, голода, непрерывных бомбёжек и обстрелов погибло почти 850 тысяч человек. Но город выстоял. В начале 1943 года блокада была прорвана.

- Как вы думаете, где фашистские войска потерпели первое поражение?                              - Первое поражение фашистским войскам удалось нанести только в битве под Москвой. Советские войска остановили немцев и заставили отступить. Это было первое крупное поражение врага. Солдаты непобедимой гитлеровской армии тысячами сдавались в плен.

Работа в группах по вопросам.

1.     Как долго фашисты штурмовали Москву? Слайд 10-11

2.     Чем прославился отряд панфиловцев?

3.     В чём значение победы советских воинов под Москвой? 

- Почему наша армия смогла сломить наступление фашистов? (Благодаря отваге, мужеству, героизму и беззаветной любви к своей Родине советских солдат наша армия смогла отбросить фашистов на сотни километров от Москвы)

V. Физминутка.

VI. Расширение нового знания.

- Когда же удалось остановить врага?

- Летом 1942 года началось наступление немецких частей на Сталинград. Несколько месяцев отборные части фашистов штурмовали город. Сталинград был превращён в руины, но сражавшиеся за каждый дом советские солдаты выстояли и перешли в наступление. Зимой 1942-1943 годов были окружены 22 немецкие дивизии. Противник потерял убитыми и ранеными почти полтора млн. человек. В войне наступил перелом. Об одном эпизоде Сталинградской битвы прочитаем в учебнике на с. 23. Слайд 12

Работа с картой. Слайд 13

- Какие страны были освобождены от фашизма?

- Весной 1945 года советские и союзнические войска вступили на территорию Германии. Началась завершающая Берлинская операция, в которой советскими войсками командовал маршал Жуков.                                                             Берлин – столица Германии был взят советскими войсками. Советские разведчики Егоров и Кантария водрузили над Рейхстагом знамя победы. Слайд 14                                                                                                                                              А 9 мая 1945 года немецкое командование подписало акт о безоговорочной капитуляции. Слайд 15                                                                                                                     Этот день стал Днём Победы в Великой Отечественной войне. Слайд 16

Звучит песня: “День победы” (припев)

- Почему этот день отмечают со слезами на глазах?                                                                                      - За свою победу страна заплатила огромную цену: около 27 млн человек погибло, миллионы остались калеками и инвалидами, была уничтожена треть национального достояния. Слайд 17

- Отвага, мужество солдат на фронте, партизан в тылу врага, труд стариков, женщин, детей помогли не только отстоять независимость нашей стране, но и помочь странам Европы избавиться от фашизма. Победа в Великой Отечественной войне – одно из самых ярких событий в истории нашей страны.

Работа в тетрадях (с.36 № 65)

VII. Итог урока.

- Что узнали нового?

- Что вас поразило?                                                                                                                           

VIII. Домашнее задание: найти доп.информацию о подвигах советских людей в годы войны, выучить стихи о войне (по желанию).