Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект:Соединение рюша с основной деталью на образце(8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Конспект:Соединение рюша с основной деталью на образце(8 класс)

библиотека
материалов

Конспект урока Дата

Класс 8

Тема «Соединение рюша с основной деталью на образце».

Тип урока комбинированный

Цель урока: создать условия для усвоения знаний о соединение рюша с основной деталью на образце

Задачи урока:

Образовательная закрепить знания учащихся об обработке рюша и соединения с основной деталью.

Коррекционно-развивающая: коррекция внимания

Воспитательная: положительного отношения к швейному делу

Оборудование, приспособления, материалы: учебник, компьютер, ткань, образцы, иглы, ножницы, нитки, швейная машина.

Ход урока

1.Организационный момент Цель-подготовка учащихся к работе на уроке

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Примечание

по звонку найти свое место;

взаимное приветствие;

рапорт дежурного, определение отсутствующих.

запись числа;

настрой учащихся на работу, организация внимания;

проверка готовности к уроку(рабочее место, рабочая поза, внешний вид);

сообщение темы и цели урока


2. Подготовка учащихся к усвоению нового материала

Цель – организовать познавательную деятельность учащихся.сообщить тему, цель и задачи нового материала, показать практическую значимость изучения нового материала, привлечь внимание и вызвать интерес к изучению новой темы

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Примечание



Для чего служит отделка в швейном производстве?

Что используют в качестве отделки?

Перечислите, что относится к фурнитуре?

А что относится к отделочным материалам?


Какие ещё красивые виды отделки вы знаете?

Отделка может быть постоянной и съёмной.

Какую отделку относят к постоянной.


В чём отличие съёмной отделки?



Назовите примеры съёмных отделок.

Работа со слайдами 4 -10

Назовите виды отделки, применённой для молодёжной одежды.




3.Изучение нового материала.

Цель - дать конкретное представление об изучаемом вопросе.

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Примечание






















Стр.120-121 прочитать

Какой вид отделки вы начали выполнять на предыдущем уроке?

Дайте определение понятию рюш

Чем рюш похож на оборку?




Как можно обработать срезы рюша?






Каким способом обработали вы срезы своих образцов?

Положите перед собой свои работы. Образцы у вас законченные или нет? Как вы думаете, что ещё вам необходимо сделать?

Объяснение нового материала учителем с опорой на предметно – операционную карту «Соединение рюша с основной деталью на образце».

  • Определить и наметить на основной детали линию притачивания рюша.

  • Определить середину подготовленной детали рюша путём сложения.

  • Проложить две машинные строчки для образования сборок (длина стежка равна 4-5 мм) на одинаковом расстоянии (2-3мм) от середины детали рюша.

  • Собрать деталь рюша за нижние нитки до размера намеченной на основной детали линии, распределить сборки равномерно.

  • Наложить деталь рюша изнаночной стороной на лицевую сторону основной детали, совмещая середину детали рюша с линией притачивания, приколоть, наметать.

Настрочить рюш на основную деталь, выполняя строчку посередине


5.Закрепление изученного материала. Практическая работа.

Цель- закрепить знания, умения, навыки, необходимые для самостоятельной работы учащихся по новому материалу, учить применять на практике полученные практические навыки.

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Примечание




Правила ТБ ( карточки задания)

Выполнение практической работы.

Текущий инструктаж.

6. Подведение итогов и оценка знаний (практическая работа) учащихся.

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Примечание

взаимоконтроль

Вопросы на понимание изученного материала, выводы, оценка работы учащихся


7.Задание на дом

Деятельность учащихся

Деятельность учителя

Примечание

Запись домашнего задания

Разбор и запись домашнего задания




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров107
Номер материала ДВ-461321
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх