Конспект.Тема урока: «Как было летом?»Немецкий язык

Глава 1 «Wie war es im Sommer?»

Тема урока: «Как было летом?»

Цель урока: контроль умений и навыков по теме «Как было летом?»

Сопутствующая задача: повторение лексико-грамматического материала.

Речевой материал: ЛЕ по теме.

Оборудование: аудиозапись, тетради для к/р.

Ход урока

I. Начало урока.

1. Приветствие.

II. Проверка домашнего задания.

Повторить лексику на стр. 50 учебника. Игра «Ballspiel»

III. Речевая зарядка.

Описание погоды сегодня.

Повторение песни «Es regnеt». Упр. 2, стр. 47 учебника.

IV. Основная часть урока.

Повторение грамматики.

— Как называется прошедшее время в немецком языке?

— Как образуется Perfekt? С помощью какого вспомогательного глагола?

— Что такое Partizip II основного глагола?

— Приведите примеры из учебника на стр. 38

2. Тест.

1.Die Haustiere — это…

дикие животные

домашние животные

добрые животные

2.Выберите лишнее слово из данного логического ряда:

der Wolf

der Fuchs

der Hund

der Hase

3.Выберите лишнее слово из данного логического ряда:

die Igel

der Katze

der Hund

4.Выражение «Es regnet»-

идет дождь

идет снег

идет град

5.Найдите лишнее слово из данного логического ряда:

das Kalb

das Schaf

das Schwein

das Huhn

6.Perfekt-это…

прошедшее время глагола

настоящее время глагола

будущее время глагола

7.Какое слово не относится к названиям цветов:

die Narzisse

die Tulpe

der Garten

das Veilchen

8.Найдите лишнее слово из данного логического ряда:

der Apfel

die Lilie

die Birne

9.Найдите лишнее слово из данного логического ряда:

die Banane

die Gurke

die Tomate

die Kartoffeln

10.«Мы собирали грибы и ягоды»

wir haben Pilze und Beere gesammelt

wir hast Pilze und Beere gesammeln

wir haben Pilze und Beere sammeln