Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспекты по математике на тему Санды 2-ге көбейту және бөлу
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспекты по математике на тему Санды 2-ге көбейту және бөлу

библиотека
материалов

Математика

3 «а» сынып

Күні:

Сабақтың тақырыбы

Санды 2-ге көбейту және бөлу

Сілтеме

Жоспар. Математика 3класс «Атамұра» 2014

Жалпы мақсаты

Санды 2-ге көбейту және бөлу кестесін бекітеді; өзара кері есептерді құрастырады және шығарады.

Күтілетін нәтиже

Санды 2- ге көбейту мен бөлуді қайталайды; есептерді шығарады

Негізгі идеялар

Көбейту және бөлу кестесі

Тапсырмалар

«Қажетті санды ата» ойын. «Ой қозғау». «Ойлан, жұптас, есепте»

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

- Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы көңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса қиындықтарды оңай жеңеміз ғой.

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, назарын сабаққа аудару.

ІІ. Ой қозғау

Математикалық диктант

58+1 60+9 75-70 3 ∙ 2 6 : 2 4 ∙ 5

70+1 91-1 27-20 2 ∙ 3 10 : 2 20 : 4

«Қажетті санды ата» ойын

Группа 1







ІІІ. Мағынаны тану Оқулықпен жұмыс.

1 6:2=3 8:2=4 10:2=5 12:2=6 14:2=7 16:2= 8 18:2=9

2 400:2=200 400:200=2 1* 400 =400 0: 400=0

600:2=300 600:300=2 8*30=240 0:500=0

400:400=1 300:300=1 50:50=1 0:600=0

ІV «Ойлан, жұптас, есепте»

3

10:2=5 5*2=10 2*5=10 10:5=2

2*6=12 12:6=2 12:2=6 6*2=12

2*8=16 16:8=2 16:2=8 8*2=16

Өзіндік жұмыс

4. Кестені толтыр:

Көбейткіш

3

30

300

4

40

400

0

1

Көбейткіш

2

2

2

2

2

2

2

0

Көбейтіндінің мәні

6

60

600

8

80

800

0

0


Бөлінгіш

6

60

600

8

80

800

0

0

Бөлгіш

2

2

2

2

2

2

2

20

Бөліндінің мәні

3

30

300

4

40

400

0

0

5 Ш: 6 -2=4 Ж: 4 кг˃ Ш: 12-6 =6 Ж: 6

6 Ш: 16:2=8 Ж: 8кг Ш: 10:2=5 Ж: 5 т

7 8см-2см=6см 8см:2см=4см

Шығармашылық тапсырма

VІ. Рефлексия. Кері байланыс

- Бүгінгі сабақтан не білдік?

- Ұсыныс, тілегің?

Топтық бағалау. «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау

Кейінгі тапсырмалар

8- тапсырма, 22 - бет




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Санды 2-ге көбейту және бөлу кестесін бекітеді; өзара кері есептерді құрастырады және шығарады.

«Қажетті санды ата» ойын. «Ой қозғау».«Ойлан, жұптас, есепте».

 

 

 

І. Ұйымдастыру кезеңі 

- Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы көңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса қиындықтарды оңай жеңеміз ғой.

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, назарын сабаққа аудару.

ІІ. Ой қозғау

Математикалық диктант 

 58+1        60+9        75-70      3 ∙ 2          6 : 2           4 ∙ 5

70+1         91-1         27-20      2 ∙ 3         10 : 2       20 : 4

«Қажетті санды ата» ойын.

 

ІІІ. Мағынаны тану   Оқулықпен жұмыс.

№ 1   6:2=3    8:2=4  10:2=5   12:2=6   14:2=7   16:2= 8    18:2=9

№ 2     400:2=200           400:200=2               1* 400 =400                 0: 400=0

            600:2=300           600:300=2               8*30=240                    0:500=0

           400:400=1            300:300=1              50:50=1                        0:600=0

 

 

 

 

 

   

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 02.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1528
Номер материала 418849
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх