Инфоурок Обществознание ТестыКонституция РФ (тест в формате ОГЭ)

Конституция РФ (тест в формате ОГЭ)

Скачать материал

Конституция РФ (тест в формате ОГЭ)

 

 

  1. Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ. Поставьте значок «v» в соответствующем столбце таблицы.

№ п/п

Суждение

Верно

Неверно

1.       

РФ является федеративной республикой

 

 

2.       

В РФ провозглашено многообразие форм собственности при преобладании частной собственности.

 

 

3.       

Конституция РФ устанавливает принцип равноправия всех субъектов Российской Федерации.

 

 

4.       

Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

 

 

5.       

Согласно Конституции РФ, источником власти является многонациональный народ России.

 

 

6.       

Конституция РФ запрещает субъектам Федерации принимать свои законы.

 

 

7.       

В соответствии с Конституцией РФ, гражданин при определённых условиях может быть лишён гражданства.

 

 

8.       

В РФ закреплено равноправие всех форм собственности.

 

 

9.       

 В РФ запрещена частная собственность на землю.

 

 

10.   

Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.

 

 

 

  1.  

 

Начало формы

 

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПРАВА

 

ГРУППЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА

А) 

право выбирать род деятельности и профессию

Б) 

право на получение государственных пенсий по возрасту, инвалидности, потере кормильца и т. п.

В) 

право на свободу и личную неприкосновенность

Г) 

право на свободу творческой деятельности

Д) 

право на защиту своей чести и доброго имени

   

1) 

гражданские (личные)

2) 

социально-экономические

3) 

культурные

Установите соответствие между конституционными правами и группами прав человека: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Конец формы

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

 

 

Начало формы

Верны ли следующие суждения о Федеральном Собрании РФ?

А. Федеральное Собрание является высшим органом исполнительной власти в РФ.

Б. Федеральное Собрание РФ состоит из двух палат – Совета Федерации и Государственной Думы.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Конец формы

 

Начало формы

Конституция РФ устанавливает принцип государственного суверенитета. В чём заключается его сущность?

  

 1) 

В РФ обеспечивается верховенство Конституции, гарантии прав и свобод.

  

 2) 

Многонациональный народ России является единственным источником и носителем государственной власти.

  

 3) 

В России установлено республиканское правление.

  

 4) 

Верховенство государственной власти РФ и федерального законодательства устанавливается на всей территории России.

Конец формы

  1.  

Начало формы

Верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях гражданина РФ?

К конституционным обязанностям гражданина РФ относится

А. забота трудоспособных совершеннолетних детей о нетрудоспособных родителях.

Б. участие в выборах в органы государственной власти.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Конец формы

  1.  

Начало формы

К личным (гражданским) правам граждан РФ относится право на

  

 1) 

участие в управлении делами государства

  

 2) 

защиту своей чести и доброго имени

  

 3) 

социальное обеспечение

  

 4) 

благоприятную окружающую среду

Конец формы

  1.  

Начало формы

Что относится к политическим правам (свободам) граждан?

  

 1) 

право на получение квалифицированной юридической помощи

  

 2) 

право на благоприятную окружающую среду

  

 3) 

право на жилище

  

 4) 

право проводить митинги и демонстрации

Конец формы

  1.  

Начало формы

Какое право относится к группе социально-экономических прав человека?

  

 1) 

на неприкосновенность частной жизни

  

 2) 

на равенство перед законом и судом

  

 3) 

на охрану здоровья и медицинскую помощь

  

 4) 

на доступ к государственной службе

Конец формы

  1.  

Начало формы

Верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях гражданина РФ?

К конституционным обязанностям гражданина РФ относят

А. заботу о детях и нетрудоспособных родителях.

Б. участие в культурной жизни страны.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Конец формы

  1.  

Начало формы

Органом исполнительной власти в РФ является

  

 1) 

Правительство РФ

  

 2) 

Совет Федерации

  

 3) 

Государственная Дума РФ

  

 4) 

Конституционный Суд РФ

Конец формы

  1.  

Начало формы

Высший юридической силой на территории России обладают(-ет)

  

 1) 

федеральные законы РФ

  

 2) 

Конституция РФ

  

 3) 

указы Президента РФ

  

 4) 

постановления Правительства РФ

Конец формы

  1.  

Начало формы

Конституция РФ устанавливает принцип государств-го суверенитета. В чём заключается его сущность?

  

 1) 

Права и свободы человека признаются высшей ценностью.

  

 2) 

Многонациональный народ России является единственным источником и носителем государственной власти.

  

 3) 

В России установлено республиканское правление.

  

 4) 

Верховенство государственной власти РФ и федерального законодательства устанавливается на всей территории России.

Конец формы

  1.  

Начало формы

Какое из перечисленных ниже прав относится к естественным правам человека?

  

 1) 

свобода передвижения

  

 2) 

право избирать и быть избранным

  

 3) 

право на участие в делах государства

  

 4) 

право допуска к государственной службе

Конец формы

  1.  

Начало формы

К гражданским (личным) правам человека относится право

  

 1) 

на жилище

  

 2) 

на защиту своей чести и доброго имени

  

 3) 

на социальное обеспечение по возрасту

  

 4) 

на образование

Конец формы

  1.  

Начало формы

Что относится к группе политических прав (свобод) человека и гражданина?

  

 1) 

право на жизнь

  

 2) 

право на личную и семейную тайну

  

 3) 

право на отдых

  

 4) 

право участвовать в управлении государством

Конец формы

  1.  

Начало формы

Кто является главой государства согласно Конституции РФ?

  

 1) 

Председатель Правительства РФ

  

 2) 

Президент РФ

  

 3) 

Министр обороны РФ

  

 4) 

Председатель Государственной Думы РФ

Конец формы

  1.  

Начало формы

 Согласно Конституции носителем суверенитета и источником власти в РФ является

  

 1) 

Федеральное Собрание РФ

  

 2) 

Президент РФ

  

 3) 

многонациональный народ РФ

  

 4) 

Конституционный Суд РФ

Конец формы

  1.  

Начало формы

Высшей юридической силой в РФ обладает

  

 1) 

указ Президента РФ

  

 2) 

федеральный закон

  

 3) 

Конституция РФ

  

 4) 

постановление Правительства РФ

Конец формы

  1.  

Начало формы

Правительство РФ

  

 1) 

разрабатывает и принимает законы

  

 2) 

управляет федеральной собственностью

  

 3) 

утверждает судебные решения

  

 4) 

решает вопросы предоставления гражданства

Конец формы

  1.  

Начало формы

Согласно Конституции РФ, защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность

  

 1) 

суда

  

 2) 

средств массовой информации

  

 3) 

депутатов

  

 4) 

нотариата

Конец формы

  1.  

Начало формы

Существуют различные классификации прав человека. К гражданским (личным) правам человека относят право

  

 1) 

на участие в управлении делами государства

  

 2) 

на труд в нормальных условиях

  

 3) 

на неприкосновенность жилища

  

 4) 

на охрану здоровья и медицинскую помощь

Конец формы

  1.  

Начало формы

Высшей(-ими) ценностью(-ями) согласно Конституции РФ является(-ются)

  

 1) 

многообразие форм собственности

  

 2) 

защита государственной границы

  

 3) 

неотвратимость наказания

  

 4) 

права и свободы человека

Конец формы

  1.  

Начало формы

Конституция РФ

  

 1) 

вводит идеологическое единообразие

  

 2) 

провозглашает господство государственной собственности

  

 3) 

устанавливает унитарное государственное устройство

  

 4) 

закрепляет неотъемлемые права человека

Конец формы

  1.  

Начало формы

К гражданским (личным) правам человека относится право

  

 1) 

на жилище

  

 2) 

на защиту своей чести и доброго имени

  

 3) 

на социальное обеспечение по возрасту

  

 4) 

на образование

Конец формы

  1.  

Начало формы

 Государственная власть в Российской Федерации в соответствии с Конституцией осуществляется на основе

  

 1) 

принципа верховенства исполнительной власти

  

 2) 

подчинения всех ветвей власти Президенту

  

 3) 

разделения власти на законодательную, исполнительную, судебную

  

 4) 

принципа верховенства судебной власти

Конец формы

  1.  

Начало формы

 Среди нормативных правовых актов РФ высшей юридической силой обладает

  

 1) 

Конституция РФ

  

 2) 

Федеральный закон РФ

  

 3) 

Указ Президента РФ

  

 4) 

Уголовный кодекс РФ

Конец формы

  1.  

Начало формы

К группе политических прав граждан, установленных Конституцией РФ, относится право

  

 1) 

получить бесплатное среднее образование

  

 2) 

сохранять тайну частной жизни

  

 3) 

избирать и быть избранным в органы государственной власти

  

 4) 

получать социальное обеспечение в случае болезни

Конец формы

 

Начало формы

Одна из конституционных обязанностей граждан РФ –

  

 1) 

быть членом какого-либо общественного объединения

  

 2) 

принимать участие в судебных заседаниях в качестве присяжных заседателей

  

 3) 

принимать участие в референдумах

  

 4) 

заботиться о сохранении исторического и культурного наследия

Конец формы

  1.  

Начало формы

В РФ установлен следующий порядок: все нормативные акты, принимаемые органами власти, должны соответствовать Конституции РФ. Какой признак Конституции проявляется в данной ситуации?

  

 1) 

особая охрана

  

 2) 

высшая юридическая сила

  

 3) 

прямое действие

  

 4) 

особый порядок принятия

Конец формы

  1.  

Начало формы

К гражданским (личным) правам человека относится право

  

 1) 

на жилище

  

 2) 

на защиту своей чести и доброго имени

  

 3) 

на социальное обеспечение по возрасту

  

 4) 

на образование

Конец формы

  1.  

Начало формы

Правительство РФ

  

 1) 

решает вопросы предоставления гражданства

  

 2) 

разрабатывает федеральный бюджет и обеспечивает его исполнение

  

 3) 

разрабатывает и принимает законы

  

 4) 

утверждает судебные решения

Конец формы

  1.  

Начало формы

Верны ли следующие суждения об организации государственной власти  в РФ?

А. Правительство РФ занимается разработкой бюджета.

Б. Совет Федерации назначает выборы Президента РФ.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Конец формы

  1.  

Начало формы

Верны ли следующие суждения о Конституции РФ?

А. На всей территории РФ граждане, организации, государственные органы обязаны соблюдать Конституцию и подчиняться её требованиям.

Б. Соблюдение Конституции обеспечивается в РФ деятельностью всего механизма государства.

  

 1) 

верно только А

  

 2) 

верно только Б

  

 3) 

верны оба суждения

  

 4) 

оба суждения неверны

Конец формы

 

  1.  

Начало формы

Установите соответствие между примерами и элементами статуса гражданина РФ, которые они иллюстрируют:

 

  

ПРИМЕРЫ

 

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ

А) 

обращение в государственные органы

Б) 

охрана здоровья и медицинская помощь

В) 

уплата налогов

Г) 

получение информации

Д) 

забота о сохранении культурного наследия

   

1) 

права

2) 

обязанности

Конец формы

  1.  

Начало формы

Установите соответствие между конституционными правами и группами прав человека: 

 

  

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПРАВА

 

ГРУППЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА

А) 

право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства

Б) 

право на охрану здоровья и медицинскую помощь

В) 

право на свободу и личную неприкосновенность

Г) 

право на свободу литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания

Д) 

право на защиту своей чести и доброго имени

   

1) 

гражданские (личные)

2) 

социально-экономические

3) 

культурные

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Конец формы

  1.  

Начало формы

Установите соответствие между правами человека и группами прав, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

 

  

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА

 

ГРУППЫ ПРАВ

А) 

Никто не может подвергаться произвольному вмешательству в его личную жизнь.

Б) 

Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность.

В) 

Каждый человек имеет право на отдых.

Г) 

Каждый человек имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

Д) 

Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их.

   

1) 

гражданские права

2) 

социальные права

Конец формы

  1.  

Начало формы

Установите соответствие между конституционными правами и группами прав человека: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

 

  

КОНСТИТУЦИОННЫЕ ПРАВА

 

ГРУППЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА

А) 

право на тайну личной жизни

Б) 

право на охрану здоровья и медицинскую помощь

В) 

право на неприкосновенность жилища

Г) 

право на свободу творчества

Д) 

право свободно заниматься предпринимательской деятельностью

   

1) 

гражданские (личные)

2) 

социально-экономические

3) 

культурные

Конец формы

  1.  

Начало формы

Установите соответствие между примерами и элементами статуса гражданина РФ, которые они иллюстрируют:

 

  

ПРИМЕРЫ

 

ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ГРАЖДАНИНА РФ

А) 

уплата налогов

Б) 

выбор места жительства

В) 

охрана природы

Г) 

защита Отечества

Д) 

возможность занимать государственную должность

   

1) 

права

2) 

обязанности

Конец формы

 

  1. а

Начало формы

В начале 1990-х гг. в стране Z началась судебная реформа, в частности был введён институт присяжных заседателей. В 1995 г. и в 2015 г. в стране Z социологической службой был проведён опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Как вы оцениваете введение суда присяжных?»

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в таблице.

Я оцениваю введение суда присяжных

Год проведения опроса

1995 г.

2015 г.

…положительно, так как это сделает суд более справедливым.

50%

35%

…положительно, так как это исключит возможность подкупа суда.

25%

30%

…отрицательно, так как осуществлять правосудие должны профессионалы.

15%

20%

Я не могу дать однозначную оценку этой реформы.

10%

15%

 

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

Как в 1995 г., так и в 2015 г. большинство опрошенных в целом положительно оценивают судебную реформу.

  

 2) 

В 2015 г. около двух третей опрошенных отрицательно оценили судебную реформу.

  

 3) 

За 20 лет процент положительных оценок судебной реформы уменьшился.

  

 4) 

К 2015 г. возросла доля граждан, затрудняющихся однозначно оценить введение суда присяжных.

  

 5) 

В 1995 г. четверть опрошенных оценила судебную реформу отрицательно.

Конец формы

  1.  

Начало формы

Результаты опроса, отражённые в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

Запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

Результаты преобразований оказались неоднозначными.

  

 2) 

После введения суда присяжных в стране резко возрос уровень преступности.

  

 3) 

За годы реформы граждане осознали, что не готовы лично принимать участие в деятельности суда присяжных.

  

 4) 

Представления о возможностях суда присяжных меняются под влиянием опыта преобразований.

  

 5) 

Для граждан ценна справедливость суда и судебных решений.

Конец формы

 

Начало формы

В начале 1990-х гг. в стране Z началась судебная реформа, в частности был введён институт присяжных заседателей. В 1995 г. и в 2015 г. в стране Z социологической службой были проведены опросы совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Как вы оцениваете суд присяжных?»

Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.

http://85.142.162.126/os/docs/AE63AB28A2D28E194A286FA5A8EB9A78/docs/GIA.OBSH.2011.HC_01.21/xs3docsrc86434B5164AF819E406284AE2927D9F3_1_1455537390.png

Результаты опроса, отражённые на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

  

 1) 

Для граждан ценна справедливость суда и судебных решений.

  

 2) 

Представления о возможностях суда присяжных меняются под влиянием опыта преобразований.

  

 3) 

Результаты преобразований оказались противоречивыми.

  

 4) 

После введения суда присяжных в стране резко возрос уровень преступности.

  

 5) 

За годы реформы граждане осознали, что не готовы лично принимать участие в деятельности суда присяжных.

Конец формы

 

Начало формы

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

За 20 лет доля положительных оценок судебной реформы уменьшилась.

  

 2) 

К 2015 г. возросла доля граждан, затрудняющихся однозначно оценить введение суда присяжных.

  

 3) 

Как в 1995 г., так и в 2015 г. более половины опрошенных в целом положительно оценивали судебную реформу.

  

 4) 

В 2015 г. около двух третей опрошенных отрицательно оценили судебную реформу.

  

 5) 

В 1995 г. четверть опрошенных оценила судебную реформу отрицательно.

Конец формы

  1.  

Начало формы

В странах Z и Y один из фондов изучения общественного мнения провёл среди совершеннолетних граждан опрос: «Доверяете ли Вы правоохранительным органам?».

Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

 

 http://85.142.162.126/os/docs/AE63AB28A2D28E194A286FA5A8EB9A78/docs/G13.HC_01.02/xs3docsrc5CE86E95848A84004983FA1C27414FEA_1_1365593105.jpg

 

Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса информации?

  

 1) 

В стране Z существуют более благоприятные, чем в стране Y, условия для развития правового государства.

  

 2) 

Правительству страны Y следует выявить и привлечь к ответственности нарушающих закон сотрудников правоохранительных органов.

  

 3) 

В стране Z деятельность правоохранительных органов контролируется институтами гражданского общества.

  

 4) 

Правительству страны Z целесообразно организовать более подробное освещение в СМИ деятельности правоохранительных органов.

  

 5) 

В странах Y и Z проводятся реформы правоохранительных органов и судебной системы.

Конец формы

 

Начало формы

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

Доля тех, кто доверяет правоохранительным органам, потому что они защищают права и законные интересы граждан, в стране Z больше, чем 
в стране Y.

  

 2) 

Доля тех, кто доверяет правоохранительным органам, так как там работают настоящие профессионалы, в стране Z ниже, чем в стране Y.

  

 3) 

В стране Z более половины опрошенных доверяют правоохранительным органам, так как уверены в их профессионализме.

  

 4) 

В стране Y одинаковые доли опрошенных относятся к правоохранительным органам с опасением и не доверяют им.

  

 5) 

В стране Z бóльшая часть опрошенных, по сравнению со страной Y, испытали трудности при ответе на поставленный вопрос.

Конец формы

 

 

Черты  сходства

Черты  отличия

 

 

 

 

 

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конституция РФ (тест в формате ОГЭ)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор десткого сада

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 754 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2018 12327
    • DOCX 345 кбайт
    • 174 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кортиева Жанна Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кортиева Жанна Ильинична
    Кортиева Жанна Ильинична
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 108966
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 146 человек из 50 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе