860955
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Конструкт урока "Что значит жить по правилам"

Конструкт урока "Что значит жить по правилам"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План – конспект урока

Урок по обществознанию 7 класс

Тема: «Что значит жить по правилам»

Урок с элементами модульной технологии.

Состав модуля:

  1. План действий (общая цель, разделение общей цели на отдельные учебные элементы);

  2. Банк информации (учебник, презентация);

  3. Методическое руководство (технологическая карта).

Алгоритм модульного урока:

  1. Формулировка темы, цели урока;

  2. Разбивка учебного материала на отдельные учебные элементы и постановка целей для каждого элемента;

  3. Подбор учебного материала;

  4. Подбор способов учебной деятельности учеников;

  5. Создание и распечатка технологических карт (план действий, виды деятельности, ключи для самооценки, шкала для самооценивания).

Тип урока: передача-усвоение новых знаний, умений и навыков путем организации самостоятельной работы учащихся с текстом учебника, материалом презентации.

Вид урока: урок решения ключевых задач.

Структура урока:

1. Организационный момент: целеполагание, мотивация.

2. Актуализация полученных ранее знаний.

3. Работа с новой информацией, обработка ее учащимися.

4. Подведение итогов, контроль и коррекция новых знаний.

5. Оценка степени усвоения материала (учителем и самооценка).

6. Домашнее задание.

Цель урока: подвести учащихся к пониманию роли правил, социальных норм в жизни человека и необходимости их соблюдения.

2

Задачи урока:

I. Обучающие:

  1. знание социальных норм и их роли;

  2. виды неформальных норм;

  3. санкции и их виды.

II. Развивающие:

  1. умение работы с текстом, презентацией;

  2. умение группировать материал, обобщать, делать выводы;

  3. умение самостоятельной работы с материалом;

  4. умение высказывать свою точку зрения, аргументировать ее;

  5. умение давать собственную оценку.

III. Воспитательные:

  1. воспитание правомерного поведения, недопустимости нарушения правил, социальных норм;

  2. социализация личности;

  3. воспитание неконфликтного поведения в социуме.

Формы организации работы:

- самостоятельная работа учащихся по заполнению технологической карты;

- самооценка знаний и умений

Учебник: Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. Обществознание. 7 класс. - М.: Просвещение, 2008. (§5)

Используемые материалы: учебник, презентация, технологическая карта, ключи с ответами, шкала оценивания.

Ход урока:

1. Организационный момент: целеполагание, мотивация.

Обратить внимание учеников на учебный элемент 0 -УЭ (0). В процессе работы с УЭ учащиеся должны научиться:

- определять виды правил, социальных норм;

- понимать роль правил в обществе;

- определять роль санкций и их виды;

3

- объяснять свою точку зрения.

С детства ребенка учат тому, что можно делать и что делать нельзя. Родители, воспитатели, учителя учили вас правильно вести себя, то есть учили правилам. И сегодня мы попробуем с вами разобраться в мире многочисленных правил. Сегодня вы узнаете, какие бывают правила, на какие группы они делятся, что значит жить по правилам. А может и не надо жить по правилам? Две разные точки зрения: правила нужны; правила нужно отменить. (Презентация слайд № 2). Выскажите свое отношение к этим точкам зрения.

2. Актуализация полученных ранее знаний.

Цель: необходимо вспомнить, какие бывают правила (слайд 3-11).

УЭ 1. УЭ 1. Запиши в тетради номер УЭ и номер вопроса. Индивидуально выполни задание в тетради на основе слайдов презентации.

Устные ответы учащихся.


3. Работа с новой информацией, обработка ее учащимися.

УЭ 2. (слайд 12). Цель: найти информацию в учебнике, осмыслить и сформулировать ее.

1. Что такое правила?

2. Как называют правила поведения в обществе?

3. Для чего существуют правила?

4. Какое поведение называют правомерным?

Работа с текстом учебника с. 58-59.

Запиши в тетради номер УЭ и номер вопроса. Индивидуально выполни задание в тетради.

4

Устная проверка (за активность 1 балл).

УЭ 3. Виды социальных норм (таблица на с. 59, слайды 13-17).

Цель: понять отличие одного вида норм от других?

Запиши в тетради номер УЭ и номер вопроса. Запишите виды социальных норм с примерами. Устная проверка.

УЭ 4. Виды неформальных норм (с. 60-63, слайды 18-23).

Цель: сформировать понимание того, почему эти нормы неформальные.

Составьте схему по неформальным нормам с примерами.

Запиши в тетради номер УЭ и номер вопроса. Индивидуально выполни задание в тетради.

Устная проверка (за активность 1 балл).

УЭ 5. Санкции, виды санкций (с. 66 в. 4, слайды 24-25).

Цель: понимание необходимости санкций в обществе.

  1. что такое санкция?

  2. Примеры позитивных санкций?

  3. Примеры негативных санкций?

Запиши в тетради номер УЭ и номер вопроса. Индивидуально выполни задание в тетради. Устная проверка (за активность 1 балл).


4. Подведение итогов, контроль и коррекция.

УЭ 6.

Цель: решение проблемного задания, поставленного в начале урока.

Выбери одну из точек зрения и аргументируй ее.

Правила необходимы, так как…

Правила не нужны, так как…

Устные ответы оцениваются классом (1 балл).


5. Оценка степени усвоения материала (учителем и самооценка).

УЭ 7.

5

1) Реши кроссворд .

2) Сверь свои ответы в тетради с ответами в ключе, подсчитай баллы, самооценка. Подсчитай сумму полученных баллов за урок и поставь себе итоговую отметку, в соответствии с оценочной шкалой

3) Прочитай цели урока.

Считаешь ли ты, что цели урока тобой достигнуты?

4) проверка тетрадей выборочно.

6. Домашнее задание. УЭ 8.

1) §1, записи в тетради.

2) Подготовить сообщение по одной из тем (по желанию):

- «Вредные привычки»;

- «Правила этикета».































Список литературы и Интернет-ресурсов.



1. Боголюбов Л.Н., Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова. 7 класс. - М.: Просвещение, 2008.

2. Поздеев А.В. Поурочные разработки по обществознанию. 7 класс. – М.: «ВАКО», 2009.

3. Примерные программы по обществознанию. 5-9 классы. – М.: Просвещение, 2010.

4. Cеть творческих учителей/ Интернет сообщество учителей. (www.it_n.ru>).


Общая информация

Номер материала: ДВ-068220



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.