Конструктор занятия Аппликативное оригами "Чистый лес" Чакина Л.Е.

Тема занятий: Аппликативное оригами «Чистый лес»

Цель: Формирование экологических знаний, через изготовление аппликативные изделия в технике оригами.

Задачи:

- Развивать социально ориентированный взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы;

- Формировать установку на безопасный и здоровый образ жизни;

- Научить подбирать бумагу с позиции экологии, необходимые материалы, детали гармонирующие друг с другом по форме и цвету, изготавливать аппликативные изделия оригами;

- Научить самостоятельно выполнять творческий проект, решать конструкторско – технологические задачи;

- Развивать творческое мышление, эстетические чувства, чувство композиции, познавательный интерес;

- Воспитывать аккуратность в работе с бумагой, усидчивость, бережное и экономное отношение к материалам;

-Формировать уважительное отношения к иному мнению и творчеству других людей.

№ этапа

Этап занятия

Время, мин

Приемы и методы

Содержание деятельности

I этап

Организационный

5

Словесные

- приветствие педагога,

-проверка готовности рабочих мест.

-инструктаж по технике безопасности.

- дети настраиваются на работу.

II этап

Актуализация

10

Словесные (беседа, вопросы)

-Создание проблемной ситуации и совместное решение;

- Развитие интереса к предстоящей деятельности;

III этап

Изучение нового материала

25

Словесные (обсуждение, вопросы)

- Знакомство с предложенными материалами, поиск альтернативных;

- Знакомство с планом работы на занятии, объяснение технологий выполнения практической работы;

- развитие творческого, художественно – эстетического мышления, фантазии, самостоятельности,

IV этап

Динамическая пауза

5

Наглядные

- совместно с детьми выполнение физкультминуток;

- снятие физического напряжения, здоровьесберегающие технологии.

V этап

Практическая работа

20

Наглядные, словесные

- Изготовление аппликативного оригами (работа по схемам), оформление (индивидуальный подход);

- Способствовать созданию благоприятного климата на занятии.

VI этап

Контроль и самопроверка

15

Вопросы, обсуждения

- Закрепление и обобщение пройденного материал;

VII этап

Подведение итогов

10

Обсуждение, вопросы

- Подведение итогов, анализ работы, уборка рабочего места;

- Повысить самооценку, создать благоприятную обстановку в коллективе;