Консультации для родителей.
Родителям о правилах
дорожного движения
Проанализировав дорожно-транспортные происшествия, в которых пострадали
дети, установлено, что 80 % происшествий произошли в радиусе одного километра
от их дома. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать
условия движения транспорта, места пешеходных переходов, установки светофоров,
заведомо опасные участки.
И хотя в дошкольных учреждениях педагоги проводят занятия с
детьми по правилам дорожного движения, привлекая сотрудников дорожной полиции,
на радио и телевидении выходят специальные тематические передачи, в различных
издательствах готовятся брошюры, плакаты,
листовки, пропагандирующие правила дорожного движения, однако ситуация к
лучшему не изменяется. Более того, из года в год детский травматизм растёт,
дети гибнут и получают увечья по-прежнему большей частью в непосредственной
близости от дома.
Большинство
родителей, обеспокоенных за своих детей, прибегают к брани, многословным предупреждениям
и даже к наказаниям. Такой метод не даёт эффекта, ведь ребёнок 3-5 лет (а часто
и старше) не может осознать опасности. Он не представляет автомобиль в качестве
опасности, которая может принести увечье или лишить жизни, наоборот, с
автомобилем у него связаны приятные впечатления.
Ничто
так не влечёт малыша, как автомобиль будь то игрушечный или настоящий. Ребёнка
можно научить выполнять все требования безопасности, не прибегая к запугиванию.
Ребёнку необходимо внушить, что проезжая часть предназначена исключительно для
транспортных средств, а не для игр. Можно научить детей ещё до того, как они
пойдут в школу, умению ориентироваться в транспортной среде, прогнозировать
разные ситуации, правильно определять место, где можно переходить дорогу, а
перед переходом быть достаточно терпеливым и всегда оглядеться по сторонам,
прежде чем сойти с тротуара.
Терпение
и настойчивость являются эффективными средствами, обеспечивающими успех дела.
Терпение и настойчивость - то, чего нам так не хватает в повседневной жизни.
Терпение и настойчивость, которыми нам необходимо запастись хотя бы ради
спасения жизни и здоровья собственных детей.
Причиной
дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к
этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное
отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим
себе, дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями
на дороге. Объясняется это тем, что они не умеют ещё в должной степени
управлять своим поведением. Они не в состоянии правильно определить расстояние
до приближающейся машины и её скорость, и переоценивают собственные
возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них ещё не выработалась
способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся
дорожной обстановке. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед
остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой. Они считают
вполне естественным выехать на проезжую часть на детском велосипеде или затеять
здесь весёлую игру.
Избежать этих опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и
обучения ребёнка.
Важно
знать, что могут сами дети:
Начиная с 3-4 лет:
-
ребёнок может отличить движущуюся машину от стоящей на месте. О тормозном пути
он ещё представления не имеет. Он уверен, что машина может остановиться
мгновенно.
Начиная с 6 лет:
-
ребёнок всё ещё имеет довольно ограниченный угол зрения: боковым зрением он
видит примерно две трети того, что видят взрослые;
-
большинство детей не сумеют определить, что движется быстрее: велосипед или
спортивная машина;
-
они ещё не умеют правильно распределять внимание и отделять существенное от
незначительного - мяч, катящийся по проезжей части, может занять всё их
внимание.
Начиная с 7 лет:
-
дети могут более уверенно отличить правую сторону дороги от левой.
Начиная с 8 лет:
-
дети уже могут реагировать мгновенно, то есть тут же останавливаться на оклик;
-
они уже наполовину опытные пешеходы;
-
они развивают основные навыки езды на велосипеде. Теперь они постепенно учатся
объезжать препятствия, делать крутые повороты;
-
они могут определить, откуда доносится шум;
-
они учатся понимать связь между величиной предмета, его удалённостью и
временем;
-
они усваивают, что автомобиль кажется тем больше, чем ближе он находится;
-
они могут отказываться от начатого действия, то есть, ступив на проезжую часть,
вновь вернуться на тротуар;
-
но они по-прежнему не могут распознавать чреватые опасностью ситуации.
Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил
дорожного движения:
- не
спешите, переходите дорогу размеренным шагом;
- выходя
на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребёнок должен привыкнуть,
что при переходе дороги нужно сосредоточиться;
- не
переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора;
- переходите
дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход»;
- из
автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае
ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги;
- привлекайте
ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему
те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.;
- не
выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, -
это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли;
- не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.
Соблюдать правило необходимо и в автомобиле.
Здесь
перед вами открывается обширное поле деятельности, так как примерно каждый
третий ребёнок, ставший жертвой дорожно-транспортного происшествия, находился в
качестве пассажира в автомобиле. Это доказывает, как важно соблюдать
следующие правила:
- пристёгиваться
ремнями необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде
на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми,
то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку;
- если
это возможно, дети должны занимать самые безопасные места в автомобиле:
середину или правую часть заднего сиденья, так как с него можно безопасно выйти
прямо на тротуар;
- как
водитель или пассажир вы тоже постоянно являете пример для подражания. Не
будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не обрушивайте на
них поток проклятий. Вместо этого объясните конкретно, в чём их ошибка.
Используйте различные ситуации для объяснения правил дорожного движения,
спокойно признавайте и свои собственные ошибки;
-
во время длительных поездок почаще останавливайтесь. Детям необходимо
двигаться. Поэтому они будут стараться освободиться от ремней или измотают вам
все нервы;
- прибегайте
к альтернативным способам передвижения: автобус, железная дорога, велосипед или
ходьба пешком.
Делаем
ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
Ю. Яковлев
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.