Круглые столы, вечера вопросов и ответов. Организуются в форме свободного или
регламентированного общения педагогов с родителями, во время которого последние
имеют возможность получить ответы на интересующие их вопросы, высказать свое
мнение по заявленной или волнующей проблеме. Например: «Рациональное питание
детей», «Детские капризы», «Подготовка ребенка к школе».
Устные
журналы. Предполагают выступления педагогов и других специалистов детского сада
с тематическими (психолого-педагогическими, медицинскими, правовыми,
экономическими и др.) сообщениями, во время которых даются также и практические
рекомендации родителям согласно теме журнала. Например: «Готовим ребенка к
школе», «Здоровье детей и взрослых», «Адаптация ребенка к детскому саду»,
«Веселые игры дома».
Групповые консультации. Включают подготовку сотрудниками до-школьного
учреждения сообщений, практических рекомендаций и мате-риалов для группы
родителей, имеющих одинаковые проблемы (в воспитании детей, общении с ними, в
педагогической позиции), совместное обсуждение волнующих вопросов. Например:
«Агрессивный ребенок», «Застенчивый малыш», «Когда в семье брат и сестра»,
«Воспитание близнецов», «Когда родитель только один».
Формы
работы на основе телепередач: КВН, педагогический ринг, «Моя семья», «Поле
чудес'» и. др. Представляют собой такую организацию мероприятия, когда в канву
соответствующей телепередачи вплетается психолого-педагогическое содержание,
вносятся игры, вопросы по проблемам развития, воспитания и обучения детей.
Тренинги. Предполагают организованное активное социально-психологическое
обучение родителей психологическим навыкам. Например:
«Тренинг общения с
детьми», «Тренинг релаксации», «Как решать конфликты»:
Деловые
и ролевые игры. Включают обсуждение и воспроизведение (проигрывание) родителями
различных проблемных педагогических ситуаций в семейном воспитании в условной
обстановке для приобретения навыков и эмоционального опыта действия в таких
ситуациях. Например: «Когда ребенок упрямится», «Когда малыш берет чужое»,
«Детская истерика в общественном месте»-
Радиовещание. Подразумевает передачу сообщений на различные темы развития,
воспитания, обучения детей по радиосети дошкольного учреждения в те периоды
времени, когда родители находятся в детском саду (приводят и забирают детей).
Например: «Роль отцов в воспитании дошкольников», «Воспитываем
самостоятельность у детей», «Чем отличается мир детей от мира взрослых».
Экскурсии. Проводятся совместные посещения детьми, родителями, сотрудниками
детского сада зон отдыха (парка, леса, реки), культурных, исторических мест
(музеев, театров) в целях духовного обогащения, отдыха, общения, установления
позитивных взаимоотношений, эмоциональной разгрузки.
Родительские школы. Предполагают организованное коллективом дошкольного
учреждения долговременное обучение взрослых для передачи
психолого-педагогических знаний о дошкольном детстве с помощью различных форм:
лекций, семинаров, тренингов, игр и т. д. На-пример: «Школа для пап», «Школа
молодой семьи».
Клубы
по интересам. Представляют собой объединение родителей для обмена опытом
семейного воспитания, общения, приобретения знаний, реализации какой-либо
деятельности, проведения активного досуга и т. д. Например: «Клуб бабушек
(дедушек)», «Клуб мастеров», «Садоводы-цветоводы».
Совместная деятельность педагогов, родителей и детей. Включает в себя активную
деятельность различного рода в групповом помещении, на участке. Это может быть
их уборка, украшение; подготовка и посадка растений, совместное приготовление
пособий, подарков,
украшений и др.
Дни
открытых дверей. Представляют собой дни свободного посещения желающими
(родителями и общественностью) детского сада с целью более детально
ознакомиться с работой учреждения: занятиями, играми, режимными моментами,
праздниками, развлечениями. Их количество и содержание определяется
руководством детского сада.
Телефон доверия. Предполагает рекламу режима работы определенного телефонного
номера, по которому желающие могут анонимно высказать свое мнение, получить
ответ на вопрос, разъяснения, другую информацию
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.