Консультация для педагогов по развивающим играм В.В.Воскобовича

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 4

607067, Нижегородская обл. г. Выкса ул. Лазо зд. № 79                                                         контакты:  тел: [phone] e-mail: [e-mail]

Консультация для педагогов ДОУ

Возможность использования развивающих игр В.В.Воскобовича для профилактики  и коррекции речевых нарушений

                                                                           Выполнил:

                                                                                     учитель-логопед

                                                                              С.Ш.Фунтова

Г.о.г.Выкса, 2016

Цель: коррекция нарушений речи через развитие сопутствующих
  неречевых процессов посредством развивающих игр.

Задачи:

•         Развитие мелкой моторики руки

•           Развитие пространственного гнозиса и конструктивного праксиса

•          Актуализация, обогащение словарного запаса; развитие коммуникативных навыков

•          Привитие интереса к играм со звуком и словом

•          Развитие навыков познавательной активности

•          Развитие психических процессов: памяти, внимания, словесно-логического и творческого мышления, воображения

•          Воспитание навыков элементарного самоконтроля и саиорегуляции, согласования собственных действий с правилами,

          с действиями других участников игры.

Основные принципы использования технологии:

·        Образовательные задачи включены в содержание игры

·        Открывает широкие возможности для педагогического и детского творчества

·        Постоянное и постепенное усложнение игр

·        Материал игр благоприятен для восприятия детей дошкольного возраста

Анализ воздействия игр на развитие различных неречевых функций

КОВРОГРАФ

Способствует:

•         Развитию мелкой моторики

•         Развитию пространственного гнозиса

•         Актуализации словарного запаса

•         Развитию воображения

Возможность изготовления

при помощи шаблонов из

вискозных салфеток

ИГРОВОЙ КВАДРАТ

Предназначен для развития у детей мелкой моторики, пространственного воображения, фантазии, логики и счетных навыков

Возможность выполнения

из ткани, цветного картона

с помощью скотча и клея ПВА

ВОЛШЕБНАЯ  ВОСЬМЕРКА                   ЧУДО - ЦВЕТИК                   

Развиваются психические                            Развиваются: счет;

процессы (внимание, память,                      вариант с буквами – навык чтения;

мышление, воображение, речь)                    пространственный гнозис

                                                         Возможность выполнения

                                                         из пластиковых дощечек, 

                                                        можно из цветного картона.

ГЕОМЕТРИК

Развивает мелкую моторику,

пространственное и ассоциативное мышление,

логику, воображение, тренирует память.

С помощью нее ребенок учится конструировать,

знакомится с понятием "часть" и "целое",

изучает цвета.

Для изготовления:

- небольшая доска, цветной скотч;

- силовые кнопки с разноцветными шляпками

- резиночки для волос или канцелярские резинки;

- бумага в клеточку

ИГРОВИЗОР

Способствует развитию

оптико-пространственной

ориентировки, мелкой моторики,

развитию психических процессов

Для изготовления:

лист – поле с клетками,

прибор для ламинирования,

пластиковая пружина