Инфоурок Другое КонспектыКонсультация для родителей "Анкетирование"

Консультация для родителей "Анкетирование"

Скачать материал

Анкета для родителей будущих первоклассников

1.В чем на Ваш взгляд, заключается готовность ребенка к школе, подчеркнуть (умение читать и писать; умение считать; умение логически мыслить; психологическая готовность; ответственность и самостоятельность; умение общаться в коллективе сверстников и со взрослыми).

2.В чем Вы видите свою роль в подготовке к школе?. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.Какую помощь может оказать Вашему ребенку детский сад? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4.Рассказываете Вы своему ребенку о своей работе: да, нет, иногда (нужное подчеркнуть).

5.В какой работе вместе со взрослыми участвует Ваш ребенок систематичски. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  .. . .или от случая к случаю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Есть ли у ребенка какие- либо постоянные небольшие обязанности: если да, то какие . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . .

7.В чем Вы видите наибольшие затруднения: ребенок не хочет выполнять трудовые поручения; забывает задания взрослых; не доводит начатое до конца; не проявляет себя при выполнении работы; готов бросить дело при затруднении; сомневается (подчеркните нужное, допишите недостающее). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

8.Есть ли у ребенка своя комната, уголок, где он будет готовить уроки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9.Есть ли у ребенка игры, какого характера (развивающие, познавательные и т. д). . . . . . . . . . . . . . . .

10.Имеется ли ребенка компьютер, что он на нем делает. Сколько времени проводит за ним?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. Есть ли у ребенка детская библиотека? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . . . . .

12. Хочет ли Ваш ребенок идти в школу? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .  .. . . . . . . .

13.Привлекает ли его в школе то, что он там многое познает? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .

14.Может ли он заниматься самостоятельно каким-либо делом, требующим сосредоточения в течение 30 минут, например, собирать конструктор? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  .

15.Ваш ребенок в присутствии незнакомых взрослых стесняется? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

16.Умеет ли он составлять рассказ по картине не короче, чем из пяти предложений? . . . . . . . . . . . .

17.Может ли Ваш ребенок рассказать наизусть несколько стихотворений? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

18.Умеет ли он изменять существительные по числам? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  .

19.Умеет ли Ваш ребенок читать по слогам или целыми словами? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20.Умеет ли он считать до 10 и обратно? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21.Может ли Ваш ребенок решать простые задачи на вычитание или прибавление единицы?

22.Ваш ребенок имеет «твердую руку»? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

23.Любит ли он рисовать или раскрашивать картинки? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . ..

23.Может ли Ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем? . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

24.Может ли он собрать разрезную картинку из 5 частей за 1 минуту? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .

25.Знает ли Ваш ребенок названия диких или домашних животных? . . . . . . . . . . . . ..  .. . . .. . . . . .

26.Может ли он обобщать понятия, например, назвать одним словом «овощи» помидоры, морковь, лук? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27.Любит ли ваш ребенок заниматься самостоятельно - рисовать, собирать мозаику и т.д.? . . . .  

28.Может ли он понимать и точно выполнять словесные инструкции? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29.Сочиняет ли рассказы или стихи? Рассказывает ли о пережитых впечатлениях, снах? . . . . . .

 

СПАСИБО ЗА ОТВЕТЫ

 

 

 

 

Подготовил педагог- психолог

Черепанова Н.В.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 676 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2020 83
    • DOCX 15 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем . Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 3 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 927981
    • Всего материалов: 8969

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой