Предпросмотр материала:

Консультация для родителей
«Как звери готовятся к зиме: рассказываем малышам»
Уважаемые родители!
Осень — прекрасное время, чтобы обратить внимание малыша на изменения в природе и рассказать о том, как животные готовятся к зиме. Эти знания в простой и игровой форме расширят кругозор ребенка, обогатят его словарный запас и пробудят интерес к окружающему миру.
Наши малыши в яслях еще слишком маленькие для сложных объяснений, поэтому вся информация должна быть простой, наглядной и веселой!
Как просто объяснить ребенку 2-3 лет?
1. Медведь. «Косолапый готовится спать»
· Что делаем: Говорим, что мишка летом и осенью много ел сладкие ягоды, вкусные корешки и рыбу, чтобы накопить толстый бочок жирка. Этот жирок как одеяло и еда на всю зиму.
· Простыми словами: «Мишка наелся, теперь он ищет себе берлогу — большой теплый дом под корнями деревьев, чтобы лечь и сладко спать до весны. Ш-ш-ш, медведь спит, его нельзя будить».
· Играем: Предложите ребенку побыть мишкой: походить вперевалку, показать, как мишка «ищет» берлогу и «засыпает» в импровизированном домике под столом, укрывшись пледом.
2. Белочка. «Хлопотунья-белочка запасает угощения»
· Что делаем: Объясняем, что белочка не спит зимой. Она собирает орешки, · Простыми словами: «Смотри, белочка прыгает по веткам и носит в свой домик-дупло орешки. У нее там целый склад! Зимой она будет приходить туда и кушать».
· Играем: Насыпьте в миску орехи (или их имитацию — шишки, каштаны), дайте ребенку маленькое ведерко и предложите «сделать запасы, как белочка», перекладывая «угощения» в коробку (дупло).
3. Ёжик. «Колючий комочек ищет листики»
· Что делаем: Рассказываем, что ежик, как и мишка, зимой спит. Он находит глубокую норку, таскает туда сухие листья и траву, чтобы было мягко и тепло.
· Простыми словами: «Ёжик устилает свою кроватку душистыми листочками. Свернется клубочком и спит. А проснется, когда станет тепло».
· Играем: Соберите на прогулке сухие листья и предложите ребенку
построить уютную постельку для игрушечного ежика.
4. Зайчик. «Меняет шубку на невидимку»
· Что делаем: Обращаем внимание на цвет шерсти. Летом заяц был серый, а к зиме он поменял шубку на белую. На белом снегу его не видно ни лисе, ни волку.
· Простыми словами: «Зайчик надел новую белую шубку, чтобы прятаться в снегу от хитрой лисы. Он не спит и всю зиму грызет кору с веточек».
· Играем: Возьмите два кусочка ткани или бумаги: серый и белый. Покажите, как серого зайчика (игрушку) на белом снегу (листе бумаги) видно, а белого — почти нет.
5. Волк и Лиса. «Хитрюги в теплых шубах»
· Что делаем: Объясняем, что эти звери не впадают в спячку. К зиме у них отрастает густая теплая шерсть, чтобы не мерзнуть. Они и зимой охотятся.
· Простыми словами: «Лисичка и волк надели пушистые теплые шубы. Им зимой холодно, но они бегают по лесу и ищут себе еду».
Игры и творчество для закрепления темы
1. Читаем и смотрим: Рассматривайте картинки в книгах о животных. Отличные варианты — «Снег идет» с иллюстрациями Сутеева, «Ёлка» Бороздиной, «Зима в лесу» Снегирева.
2. Лепим и рисуем: Слепите из пластилина мишку в берлоге или белочку с орешком. Нарисуйте белого зайчика на белом листе, а потом дорисуйте ему глазки и ушки.
3. Играем в пальчиковые игры:
· Сидит белка на тележке, (хлопаем в ладоши)
· Продает она орешки: (сжимаем и разжимаем кулачки)
· Лисичке-сестричке, (загибаем пальчики)
· Воробью, синичке,
· Мишке толстопятому,
· Заиньке усатому.
4. На прогулке: Обращайте внимание на голые деревья, опавшие листья, иней. Спросите: «Как ты думаешь, где сейчас спит мишка? А белочка в своем дупле?»
Профессия: Учитель-наставник
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям