Консультация для родителей "Лучше нет родного края"

Консультация для родителей:

                                       «Лучше нет родного края»

Родной край самое милое, красивое место на земле. Здесь самая красивая природа, самые интересные сказки, самые красивые и добрые люди. Здесь все свое, такое родное и любимое.

Понятие Родины у дошкольников тесно связано с конкретными представлениями о том, что им близко и дорого. Семья – главная ценность человечества ,она  играет огромную роль на протяжении всей жизни. Эта основа, на которой строится уверенность в себе, способность справляться с трудностями и находить радость в жизни, научить ребенка чувствовать красоту родной земли, красоту человека, живущего на этой земле, воспитать любовь к родным местам, ко всему, что окружает ребёнка с детства- одна из задач воспитания в семье.
        Дорога в будущее лежит через прошлое и настоящее.
Любовь к родному краю, к своей маленькой Родине не возникает у ребёнка само по себе. С самого раннего возраста необходимо целенаправленное воздействие на человека. Среда, образ жизни в семье, отношение в детском коллективе — всё это формирует чувство любви и отношение к тому месту, где ребёнок живёт .Родной край- это часть нашей великой страны. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где родился человек, оно начинается у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке

       Немаловажное значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Очень рано в мир ребенка входит природа родного края. Река, лес, поле постепенно оживают для него: от первого общего восприятия ребенок переходит к конкретизации – у него появляются любимые уголки для игры, любимое дерево, тропинки в лесу, место для рыбалки у реки. Это делает лес, речку своими, родными, остающимися в памяти на всю жизнь. Постепенно ребёнок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем со страной, её столицей и символами. Задача семьи — отобрать из массы впечатлений, получаемых ребёнком, наиболее доступные ему: природа и мир животных ,дома (детского сада, родного края); труд людей, традиции, общественные события и т.д. Причём эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес. Поэтому, прививая ребёнку любовь к родному краю, родители должны сами его хорошо знать. Надо показать ребёнку, что родной посёлок,город славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.

    Любовь к родным местам, знакомство с родным городом, его достопримечательностями учит ребенка осознавать себя живущим в определенный временный период, в определенных этнокультурных условиях и в тоже время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры.