Монтессори своими руками
Хузина Роза Яковлевна.
МБДОУ «Светлячок», г. Губкинский, ЯНАО
Философия Монтессори-педагогики основывается на создании специализированной развивающей среды, являющейся необходимым и достаточным условием развития любого ребёнка. О том, как организовать домашний монтессори-класс и пойдёт речь в этой статье.
Первое о чём должен задуматься родитель, желающий обучать ребёнка по данной методике - это зонирование детской. Постарайтесь организовать в комнате несколько «пространств», каждое из которых будет посвящено определённому виду деятельности.
В центре игровой вы можете оборудовать секцию для сенсорного развития – достаточно лишь установить стеллаж и разместить там игрушки, которые помогут малышу познакомиться с основными свойствами предметов. Сюда отлично впишутся матрёшки, конструктор, бусины, картон и всевозможные баночки с крупой и семенами. Если вы увлекаетесь рукоделием, или в семье есть бабушки, увлечённые вязанием – непременно устройте ребёнку экскурсию и разрешите ему потрогать отрезки тканей. Не лишним будет поразглядывать и пуговицы, отличающиеся по форме и цвету
Для формирования у детей знаний о цифрах необходимо предусмотреть создание «математической зоны». Для овладения простейшими операциями, такими как сложение и вычитание, могут потребоваться счётные палочки, бусины, фишки и дощечки или картонки с простейшими математическими вычислениями. Помимо самостоятельного изучения чисел и цифр вы можете предложить ребёнку поучаствовать в «коллективной творчестве» и сыграть с вами в «цифровое лото».
На одной из стен комнаты целесообразно разместить плакаты о животных, схемы строения человека и географические карты. Эти наглядные пособия будут отвечать за формирование представлений ребенка о нашем мире и природе.
Здесь же вы можете разместить прозрачную витрину, в которой будут храниться коллекции камней, привезённых с поездок на море и фигурки животных, сделанных как своими руками, так и приобретённые специально для этого.
Обязательным условием для внедрения Монтессори-метода на дому является размещение материалов таким образом, чтобы ребёнок мог легко найти и достать необходимый предмет без указания взрослого. Пусть нужные предметы располагаются в зоне досягаемости ребёнка. Не стоит также пренебрегать правилами безопасности – с мелкими предметами следует играть исключительно под контролем мам и пап.
