"Влияние музыки на детей благотворно, и чем раньше они
начнут испытывать его на себе, тем лучше для них."
В. Белинский
С
древних времен известно, что музыка успокаивает боль, снимает напряжение,
оказывает положительное влияние на психику ребенка. В европейских странах
музыкотерапию используют в род залах. Также этот метод лечения применяют в
детских отделениях больниц: неврологии, кардиологии, онкологии, нефрологии. Под
звуки музыки дети выполняют дыхательные и физические упражнения. Благодаря
грамотно подобранной музыки ребенок открывается миру, отвлекается от своей
болезни, у него снижается уровень сахара в крови. Музыка влияет на частоту
сердечных сокращений, артериальное давление крови, на температуру тела ребенка
и даже на способность адаптироваться к теплу и холоду.
Влияние музыки на ребенка
Музыка
положительно влияет на мозг ребенка, активизируя соединения между нервными
клетками. Первые 6 лет жизни ребенка – это самый важный период для развития
нервной системы и мозга, поэтому желательно как можно раньше приступать к
освоению азов музыкального образования ребенка.
Дети,
которые занимаются музыкой, лучше усваивают информацию, быстрее запоминают
новый материал и не имеют проблем с концентрацией внимания. Также «музыкальным»
детям легче даются математика, иностранные языки и логика.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
*
Возбудимым, беспокойным детям полезны классические музыкальные произведения в
медленном темпе.
*
Мелодии со словами (песни, арии), чем мелодии без слов. А "живое"
пение действует на них сильнее.
* Та
музыка, которую слышит ребенок, откладывается в его подсознании и влияет на его
будущее.
*
Музыкотерапия - это дополнительный стимул развития детей.
*Под
влиянием музыки у детей создается творческое воображение, а через него меняется
восприятие разных сторон жизни.
Ни в
коем случае нельзя давать детям слушать музыку через наушники.
От
такого звука мозг ребенка может получить акустическую травму.
Восстановление
ослабленного здоровья ребенка в условиях дошкольного учреждения решаемо, через
интеграцию музыкальной и оздоровительной деятельности!
В
дошкольном возрасте музыкотерапия используется в сочетании с ритмическими и
танцевальными занятиями, с пением, психогимнастикой ,логоритмикой и т.д.
Активная
музыкотерапия , полезна детям для развития моторики, речи координации
движений.
Хорошо
развивают детское воображение и креативность релаксации и визуализации под
музыку.
Музыка
оказывает влияние на наше состояние. Так, когда мы слушаем активную
жизнерадостную музыку марши, танцевальную, мы испытываем прилив энергии,
заряжаемся бодростью. А когда мы слушаем спокойную музыку: ноктюрны, баллады,
песни, успокаиваемся, расслабляемся, гармонизируем
работу
нервной системы.
МЕЛОДИИ ВМЕСТО ЛЕКАРСТВА.
Чтобы
оставаться бодрым и полным сил,
2-3
раза в день по 30-40 мин. Слушайте музыку, подбирая её по ситуации.
Разные
музыкальные инструменты
по-разному
влияют на наш организм.
Итак,
какой инструмент за что "отвечает"?
скрипка - лечит душу, помогает выйти на путь
самопознания, возбуждает в душе
сострадание, готовность к
самопожертвованию, очень благотворно
действует на меланхоликов;
пианино - воздействует на почки,мочевой пузырь
очищает щитовидную железу;
барабан - восстанавливает ритм сердца,
приводит в порядок кровеносную систему;
флейта - очищает и расширяет легкие, снимает
раздраженность и озлобленность;
арфа и струнные инструменты - гармонизирует
работу сердца лечат истерию,
кровяное давление;
виолончель, контрабас,гитара - благотворно
действует на почки, сердце
и тонкую кишку;
цимбалы - "уравновешивают" печень;
баян и аккордеон - активизируют работу брюшной
полости;
кларнет, флейта- пикколо - подавляет уныние,
улучшает кровообращение;
балалайка - лечит органы пищеварения;
труба -
лечит радикулит;
саксофон - активизирует сексуальную энергию,
половую систему .
Среди музыкальных инструментов можно выделить
лидера ПО ВОЗДЕЙСТВИЮ
НА
СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА - это ОРГАН.
Он приводит в порядок ум, гармонизирует
энергопоток позвоночника и его называют
проводником
энергии "космос - земля - космос";
А КОЛОКОЛЬНЫЙ ЗВОН, используемый и сейчас нашими
предками - всегда помогал в случаях изгнания бесовской силы.
Считается,
что КОЛОКОЛ связан со святыми
силами
и людскими душами.Он будит землю и небо.
Колокольный
звон влияет на работу кровеносных и лимфатических систем
человека, лечит психические заболевания.
Его звон "убивает" микробы и бактерии (влияние ультразвука).
" Музыка - волшебное
лекарство"
"Музыка
лечит душу и тело" - такую надпись можно найти на некоторых музыкальных
инструментах эпохи Ренессанса.
Звуки,
ритмы и музыкальная гармония непосредственно воздействуют на наше эмоциональное
состояние.
Музыка
способна изменить душевное и физическое состояние человека.
Мелодии,
доставляющие человеку радость, благотворно влияют на организм:
*
замедляют пульс;
*
увеличивают силу сердечных сокращений;
*
способствуют расширению сосудов;
*
нормализуют артериальное давление;
*
стимулируют пищеварение;
*
улучшают аппетит;
*
облегчают установление контакта между людьми;
*
повышают тонус коры головного мозга;
*
улучшает обмен веществ;
*
стимулирует дыхание и кровообращение;
*
усиливает внимание.
Музыка
действует избирательно, в зависимости:
* от
характера произведения;
* от
инструмента на котором исполняется.
Музыкальные жанры,
оказывающие лечебное воздействие
Классическая музыка - универсальное оздоровительное воздействие на психику и
тело.
Повышает
уровень иммуноглобулина.
Духовная и религиозная музыка - снижает болевой синдром.
Джаз, блюз,регги - избавляет от депрессии.
Мелодичный рок - в небольшом количестве снимает нервное
и
мышечное напряжение.
Хард- рок - вредит здоровью, так как нередко вызывает
неосознанную
агрессию.
РЭП -
не рекомендуется для частого прослушивания,
так
как он пробуждает негативные эмоции.
Оказывается,
каждый человеческий орган любит слушать “свою” музыку. Наша печень положительно
реагирует на деревянные духовые инструменты: гобой, кларнет. Виолончель и
скрипка тонизируют работу сердечно-сосудистой системы.
А
саксофон, металлофон, колокольчик излечивают заболевания легких, толстой кишки
и устраняют тоску.
Учеными
доказано воздействие музыки на клеточном уровне. На нее реагируют раковые
клетки, причем от одной музыки они начинают, активно расти, и размножаться, а
от другой, наоборот, их рост замедляется. А такие микробы, как стафилококк и
кишечная палочка, от правильно подобранной музыки и вовсе погибают.
Музыкальные
предпочтения во многом зависят от темперамента. Если вы сангвиник или холерик,
то вам подойдут танцевальные стили. А вот флегматикам больше по душе высокие
женские голоса. Специалисты также заметили, что музыка композиторов
романтического направления — Шопена, Чайковского, Шуберта — нравится тем, кто
склонен к уединению, а людям энергичным, как правило, по душе Лист, Вагнер,
Прокофьев. Так что музыкальная аптечка может быть самой разнообразной. Главное,
чтобы эта музыка была источником сил, энергии и хорошего настроения.
Знаете
ли вы, что дети не слышавшие в детстве колыбельных, менее успешны в жизни и
подвержены психическим расстройствам.
Колыбельные
пески, которые есть у всех народов, -
не
просто элемент фольклора и служат не только
для
убаюкивания ребенка.
Колыбельные
очень важны в процессе овладения ребенком
речью,
следовательно и в развитии мышления.
От
того, какие песни поет ребенку мать,и поет ли она
их
вообще, зависит характер маленького человека,
его
физическое здоровье, степень его психологической
устойчивости.
Кроме того, в колыбельных зашифрованы
знания
о мире, которые пробуждаются в генетической
памяти.
Детям, у которых генетическая память не
"разбужена",
гораздо труднее адаптироваться в жизни
и в
обществе. Они развиваются гораздо медленнее.
Здоровье и
музыкальное
развитие ребенка
Знаете
ли вы,что слишком громкое, крикливое пение
может
вредно сказаться на слабых детских
голосовых
связках. Кроме того,оно отрицательно
влияет
и на нервную систему детей, создает
излишнее
возбуждение, утомляет.
Но
что делать, если ребенок хочет излить
избыток
энергии не только в движении, но
и в
звуке,если он сам тянется к музыке и к
песне,
как к наиболее доступному и понятному
для
него музыкальному жанру?
Научить
детей внимательно слушать музыку,
понимать
и разделять те настроения и чувства,
которые
она передает,воспроизводить
незамысловатые
мелодии, добиваться, чтобы
голос
звучал естественно и свободно.
Задача
эта вполне под силу мамам и папам,
бабушкам
и дедушкам,старшим братьям и сестрам
ребенка.
Тут не требуется особых музыкальных
или
педагогических познаний: ведь речь идет не о том,
чтобы
готовить из малыша музыканта или певца.
Достаточно
привить ребенку несложные навыки
слушания
музыки приобщить к пению в таких
пределах,
которые доступны каждому человеку.
Детям
доставляет радость, когда взрослые сами
негромко
и ласково напевают или наигрывают
на
губной гармошке, гитаре, фортепиано
незатейливые
спокойные мелодии.
Доступная
и приятная музыка обычно вызывает
чувство
удовольствия, радостную улыбку.
Таким
образом, музыка помогает поддерживать
радостное
настроение у ребенка.
А
это очень важно, особенно в раннем возрасте,
потому
что положительные эмоции способствуют
здоровому
развитию нервной системы и благотворно
влияют
на протекание основных физиологических
процессов:
дыхания, сердечной деятельности,
обмена
веществ.Но оздоровительное влияние
песен
может проявиться только в том случае,
когда
члены семьи учитывают возрастные
особенности
ребенка. Нельзя допускать, чтобы
ребенок
срывался на крик. Нельзя разрешать
детям
петь на улице в холодную и сырую погоду,
потому
что это вредно для голосовых связок и
может
привести к простуде.
“Детство так же
невозможно без музыки, как
невозможно без
игры,без сказки”- говорил
В.А
Сухомлинский.
Поэтому
родители должны быть заинтересованы
в
том,чтобы встреча ребенка с музыкой состоялась,
вовремя
и музыка стала их верным помощником
в
деле воспитания ребенка в семье.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.