Консультация для родителей "Нейрогимнастика для детей дошкольного возраста"
Предпросмотр материала:
Консультация для родителей
Нейрогимнастика для детей дошкольного возраста
Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга.
И.П. Павлов
Всем известна польза утренней гимнастики для организма человека, которая помогает телу перейти в режим активного бодрствования. Однако не только тело, но и мозг человека нуждается в «разогреве».
Учеными доказана взаимосвязь физического и умственного развития. Дошкольники познают окружающий мир через физическую активность, благодаря которой в головном мозге возникают новые нейронные связи.
В начале 90-х годов прошлого века была разработана нейрогимнастика или «гимнастика мозга», упражнения которой активизируют полноценную работу левого и правого полушария, помогают управлять эмоциональной, физической и умственной жизнью.
Данная система упражнений эффективна на любом этапе развития, ее можно смело включать в режим дня. Но особую актуальность она приобретает при работе с детьми, у которых имеются проблемы в развитии речи.
Данная гимнастика способствует лучшему восприятию информации и дает возможность решить массу конкретных задач.
Польза гимнастики в следующем:
• Стимулирует развитие памяти и мыслительной деятельности;
• Ребенок учится чувствовать пространство и свое тело;
• Улучшает моторику, как мелкую, так и крупную; Ребенок учится последовательно выполнять действия; Развивает слуховое и зрительное внимание.
Рекомендации для родителей
• Заниматься каждый день, не пропуская, но без принуждения.
• Продолжительность 5-7 минут.
• В зависимости от индивидуальных особенностей ребенка следует постепенно усложнять задание – например, ускорить темп выполнения.
• Важно, чтобы каждое упражнение выполнялось точно и правильно.
• Чтобы дети не утрачивали интерес, упражнения можно комбинировать и менять местами.
• В одну тренировку нельзя включать «все и сразу», 5-6 качественно выполненных заданий вполне достаточно.
Комплекс упражнений
Сначала выполнять упражнения будет сложно, поэтому не торопитесь. Когда начнет получаться – ускоряйте темп.
«Кулак-ладонь».
Поставьте руки перед собой: левая сжата в кулак, ладонь правой смотрит вниз и
расположена на уровне противоположного запястья. Теперь одновременно меняем их
положение. Сверху всегда должен быть кулак снизу – ладошка.
«Физминутка с массажным мячиком»
Консультация для родителей "Нейрогимнастика для детей дошкольного возраста"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»